曹龙骐《金融学》(第2版)课后习题详解第8章 货币供给.docx
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1、编号:时间:2021 年 x 月 x 日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页 共7页第 1 页 共 7 页第第 8 章章货币供给货币供给本章思考题本章思考题1试述货币供给理论的产生和发展。试述货币供给理论的产生和发展。答答:(1)货币供给理论产生的宏观背景在纸币流通完全取代金属货币流通,以及在中央银行垄断了货币发行权之后,客观经济形势就迫切需要人们对货币供给问题进行深入研究了。(2)信用创造货币供给理论的基础货币供给理论的产生不仅有其客观必要性,还有其现实可能性,这就是信用创造学说的产生与发展。信用创造学说兴起之后,流通中的货币是如何形成的和怎么运行的等问题
2、开始明朗化,作为货币管理当局的中央银行通过什么手段、采取什么方法加以控制等问题也就很自然地提出来了。(3)货币供给理论的发展过程萌芽期。信用创造理论为货币供给理论的产生提供了理论依据。据有关资料,货币供给理论的萌芽期最早可追溯到 20 世纪 20 年代。成长期。货币供给理论在 20 世纪 60 年代有了长足的发展a早期影响最大的是米德和丁百根两人,他们的主要贡献在于对整个银行制度与货币供给量作了系统的研究,他们将实证研究方法引进货币供给理论。b弗里德曼和施瓦兹关于货币供给决定因素的分析见二人合著的18671960 年的美国货币史一书。c美国著名经济学家菲利普卡甘于 1965 年出版了专著187
3、51960 年美国货币存量变化的决定及其影响,这一研究成果是对近一百年来美国货币供给量的最全面最深入的分析。d货币供给理论经过以上学者的发展,尽管存在一些不同观点,但基本观点是一致的:即货币供给量由强力货币(亦称基础货币)和货币乘数两个因素共同作用而成。由此就形成了一个大家所普遍接受的货币供给模型,即货币供给量=货币乘数基础货币。2试述货币供给的一般模型。试述货币供给的一般模型。答答:(1)货币供给量由基础货币(亦称强力货币)和货币乘数两个因素共同作用而成,即货币供给量=货币乘数基础货币,MS=mB(MS 为货币供给量,m为货币乘数,B 为基础货币)。这就是货币供给理论的一般模型。(2)基础货
4、币,亦称货币基数,又称高能货币或强力货币,它是指起创造存款作用的商业银行创造更多货币的基础,它包括纯创造存款的商业银行和金融机构在中央银行的存款准备金与流通于银行体系之外的通货这两者的总和。(3)货币乘数是指一定量的基础货币发挥作用的倍数,指银行系统通过对一定量的基础货币运用之后,所创造的货币供给量与基础货币的比值。3如何认识流通中的货币主要是由银行贷款渠道注入的?如何认识流通中的货币主要是由银行贷款渠道注入的?答答:银行自身具有创造资金来源的能力,为了便于说明,将银行的资产负债表汇总并简化如下表:根据资金平衡表原理,有如下公式:A1+A2+A3+A4=L1+L2+L3+L4+L5(1)资金运
5、用(资产)不增加,资金来源(负债)不会增加。在资金运用编号:时间:2021 年 x 月 x 日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页 共7页第 2 页 共 7 页不增加的情况下,以上 A1、A2、A3、A4各项的增加,都是在信贷资金来源一方的各项目之间此增彼减,并不影响资金来源总量的变化。银行的资产负债表汇总及简化表资金来源(负债)甲资金运用(资产)乙A1各项存款A2银行自有资金其中:当年结益A3流通中货币A4其他L1各项贷款L2金银库存占款L3外汇库存占款L4上缴财政款L5财政透支合计合计(2)资金运用(资产)发生变动,资金来源(负债)会相应变动。资金运用减
6、少,在一般情况下,一是企业用销货收入提前归还贷款,则表现为 A1和 L1相应减少同一额度;二是银行按期收回贷款,则 A1或 A3与 L1相应减少同一额度。若资金运用增加,如某企业向银行贷款,则表现为 L1和 A1相应增加;企业贷款中部分要提取现金,则表现为 L1和 A1、A3的相应增加。若银行购进金银外汇,则出售金银和外汇的个人会增加一笔存款或现金,表现为 L2和 A1、A3的相应增加。若银行弥补财政赤字,则表现为 L1和 A1的同时增加。(3)根据以上分析,再将原有的资产负债表加以简化,即可得出“贷款=存款+现金”这一恒等式。这一恒等式的实质内容说明,我国货币大多数是由贷款这一渠道注入流通的
7、。4“贷款决定存款贷款决定存款”这一结论会不会导致信贷失控?这一结论会不会导致信贷失控?答答:“贷款决定存款”这一结论不会导致信贷失控。有一种观点认为,既然是“贷款决定存款”,银行就可能大胆地发放贷款,从而导致信贷失控。这种观点是错误的。从纯技术的角度探讨,存款由贷款引出,贷款制约并决定着存款,因此,就银行整体而言,银行扩大信贷的能力是无限的。但是,在现实生活中信贷的无限扩张是极其少见的。现实状况是:贷款的恶性扩大造成流通中货币过多,货币过多又必然引起经济运行的紊乱。银行扩大信贷技术上的无限性只是问题的一个方面,更重要的是它具有客观上的有限性。通过银行向企业单位提供和分配信贷资金是价值的分配,
8、这种价值的分配受客观生产条件的限制。因此,“贷款决定存款”这一结论不会导致信贷失控。信贷失控常常是因为银行不顾客观生产条件,恶性贷款造成流通中货币过多,货币过多又必然引起经济运行的紊乱。5试述原始存款和派生存款的关系。试述原始存款和派生存款的关系。答答:(1)原始存款,指银行吸收的现金存款或中央银行对商业银行贷款所形成的存款,包括商业银行吸收到的、增加其准备金的存款;派生存款,它是相对于原始存款而言的,是指由商业银行以原始存款为基础发放贷款而引伸出的超过最初部分存款的存款。(2)派生存款必须以一定量的原始存款为基础。派生存款并非可以凭空创编号:时间:2021 年 x 月 x 日书山有路勤为径,
9、学海无涯苦作舟书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第3页 共7页第 3 页 共 7 页造,必须具有派生的基础,即有一定量的原始存款给予保证。(3)派生存款是在商业银行(或称存款货币银行)内直接形成的。凡是在银行具有创造信用流通工具能力的货币,都具有创造派生存款的能力。(4)以原始存款为基础,通过商业银行内的存贷活动形成的派生存款量,是由贷款引伸出的超过最初部分的存款。(5)原始存款和派生存款还存在有相互转化的关系,这种相互转化须以贷款为条件。原始存款转化为派生存款的过程是:当中央银行用再贷款形式向商业银行发放贷款时,贷款转入借款人存款账户,成为可供借款者使用的存款。但由于存款的所有权属于银行,
10、所以表现在银行账面上,在原有存款的基础上,又引伸出一笔存款来。以此类推,这些引伸出来的存款,就是派生存款。派生存款转化为原始存款的过程是:商业银行在不同层次的存款派生过程中,总有数量不等的存款准备金交存中央银行,与此同时,又形成了一定量的原始存款,作为存款派生的基础。6试述存款货币的创造过程。试述存款货币的创造过程。答答:(1)银行之所以能够创造存款货币,是由于运用原始存款发放贷款的结果。(2)为了分析简便,作如下假设:银行体系由中央银行及至少两家以上的商业银行所构成;法定准备率为 20%;存款准备金由商业银行的库存现金及其存于中央银行的存款所组成;银行客户将其一切收入均存入银行体系。(3)存
11、款货币的创造过程下表来表示:多倍存款的创造过程表银行增加存款法定准备金增加放款第一家银行第二家银行第三家银行第四家银行:1000008000064000:200001600012800:800006400051200:总计500000100000400000(4)在部分准备金制度下,一笔原始存款由整个银行体系运用扩张信用的结果,可产生大于原始存款若干倍的存款货币。7试述存款货币的创造在量上有哪些限制因素。试述存款货币的创造在量上有哪些限制因素。答答:整个商业银行体系所能创造的存款货币并不是无限的,而是有限的。这个限度主要取决于两个因素:其一是客观经济过程对货币的需求,它要求银行体系必须适度地创
12、造货币;其二是商业银行在存款创造的过程中,还有以下因素对存款创造倍数的限制:(1)法定存款准备率(r)对存款创造的限制编号:时间:2021 年 x 月 x 日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第4页 共7页第 4 页 共 7 页整个商业银行创造存款货币的数量会受法定存款准备率的限制,其倍数同存款准备率呈现一种倒数关系。(2)现金漏损率(c)对存款创造的限制现金漏损是指银行在扩张信用及创造派生存款的过程中,难免会有部分现金流出银行体系,保留在人们的手中而不再流回。这种现金漏损对于银行扩张信用的限制与法定存款准备率具有同等的影响。(3)超额准备率(e)对存款创造的限
13、制在银行体系中,超额准备率的变化对于信用的影响,同法定准备率及现金漏损率具有同等作用。(4)定期存款准备金对存款创造的限制银行对定期存款(Dt)也要按一定的法定准备率(rt)提留准备金(定期存款的法定准备率往往不同于活期存款的法定准备率)。定期存款 Dt同活期存款总额(Dd)之间也会保持一定的比例关系,当令时,则。这部分 rtt 或对存款乘数的影响,便可视同为法定准备率的进一步提高。因此,存款创造乘数 K 在量上可用以下公式表示:8试述基础货币试述基础货币“质质”与与“量量”的规定性。的规定性。答答:(1)基础货币“质”的规定性基础货币亦称货币基数,又称高能货币或强力货币,是起创造存款作用的商
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