语文S版六年级下册第五单元第22课陆羽与《茶经》同步练习D卷.docx
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1、语文S版六年级下册第五单元第22课陆羽与茶经同步练习D卷语文S版六年级下册第五单元第22课陆羽与茶经同步练习D卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,信任你肯定是最棒的! 一、 基础题 (共20题;共100分) 1. (6分)按要求填空。“昏”字按音序查字法应查大写字母_,再查音节_;按部首查字法应查_部,再查_。“昏”在字典中的释义有:天将黑的时候;黑暗;神志不清,认知模糊。下面词语中的“昏”应选哪项释义?请选择。黄昏_ 天昏地暗_ 2. (3分)小小书法家。(看拼音,写词语) yo shu jin ch r hu r t _ _ _ 3.
2、(8分)火眼金睛(我能辨别它们的不同,然后组词)。茶_ 禄_ 邀_ 掂_ 荼_ 绿_ 缴_ 踮_ 4. (6分)画龙点睛。(我会选词填空) 舀 滔 _水 波浪_天 _不绝 吭 坑 _道 _声 _人 5. (5分)句子加工厂。(按要求写句子) 茶经的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。(修改病句) 军士答道:“这的确是我划船取来的南零水,有一百多人望见我取水了。”(改成转述句) 6. (5分)写字时,我能做到“三个一”,我的字写得更美观了。我给大家展示一下吧。我是一株小草,只要给我一点点阳光雨露,我就生活得华蜜美妙。7. (5分)把陈述句改为反问句 我们不能被困难吓倒。小玲取得的优异成果正是她
3、勤奋学习的结果。8. (5分)21世纪是海洋经济的时代,谁拥有海洋,谁就拥有绚丽的将来。而人类要开发和利用海洋,首先必需爱护海洋,珍惜海洋资源。只有这样,海洋才会乐于作出它的贡献。针对这一相识,我们应当怎样做? 9. (6分)给下面字加部首组成字,再组词语。忽_ _ 廷 _ _ 斤 _ _ 10. (6分)选择正确读音 太阳(yng yng) _ 斧头(tou tu) _ 他俩(li ling) _ 潜入(qin qin) _ 纪念(nin lin) _ 命名(mn mng) _ 11. (7分)看拼音,写词语。nin cng di shn 过_ _林 爱_ 水_ xing mo png yo
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- 茶经 语文 六年级 下册 第五 单元 22 课陆羽 同步 练习
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