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1、第 1 1页共 2323页20222022 竞聘小学教师演讲稿竞聘小学教师演讲稿精选竞聘小学老师演讲稿汇编六篇演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在现在社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么问题来了,究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是我细心整理的竞聘小学老师演讲稿 7 篇,仅供参考,欢迎大家阅读。竞聘小学老师演讲稿 篇 1敬重的各位领导、各位同仁:时间如流水,我从事小学教化教学工作已十五年了。在工作岗位上勤恳踏实,埋头苦干,并能与同事团结协作,共同把工作做好。年度考核合格,符合小学数学高级老师的竞聘条件,现竞聘小学数学高级老师职务,本人述职报告如下:一、基本状况本人 xxx,男,19x
2、x 年 11 月生,现年 xx 岁,1998 年 6 月毕业于原合肥市师范学校,同年 8 月参与工作。20 xx 年 9 月,我取得了小学高级老师资格。现任教一年级 4 班数学课程。第 2 2页共 2323页二、倾心教化,为人师表多年来,我能以工作为首,尽职尽责,工作中,我吃苦耐劳,从不在工作上挑剔,听从领导支配,事事顾全大局、毫无怨言,真正做到了爱岗敬业、以校为家。不计较个人得失,肯定做到个人利益听从集体利益。在课程调整中,自己听从学校的大局支配,20 xx 年 9 月,本人从当时的四年级调整下来带三年级,20 xx 年 9 月,又下来带一年级。孩子们常常问我:老师,你为什么不带我们了?我开
3、玩笑地说:你们在一年一年的升级,老师在一年一年的降级。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,酷爱、关切全体学生,对学生的教化能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,常常牺牲自己的休息时间为学生补缺补差。严格根据学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作。在工作中,本人在教学的同时能仔细总结工作阅历,主动撰写论文,提高理论素养。三、细心施教,形成特色作为一名教化工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的第 3 3页共 2323页工作看法,切实抓好教学工作中的各个环节,特殊是备课、教学、辅导三个环节。教学过程中
4、,能依据学生的详细状况,刚好调整教学安排和状态,改进教学方法,自始至终以培育学生的思维实力,提高学生分析、解决问题的实力为宗旨,依据学生的特性差异,因材施教,使学生的特性、特长顺当发展,学问水平明显得到提高。在教学中我能引导学生会学、乐学、善学、肯学、能学,形成了自己的教学特色。四、虚心学习,不断反思,提高教研实力为了更好地做好本职工作,为了适应教化形势的发展,在工作之余,我非常注意加强学习,我坚持阅读小学数学老师、小学数学教化等教化教学杂志报刊以提高自身的业务实力,主动参与各种专业技术培训,参加各级各类教学研讨活动。主动向同事学习,每学期听课 15 节以上,还常常从网络上学习先进的教化理论和
5、观看别人的教学视频。五、会计工作任现职期间,我除了担当小学数学教学工作,还兼任了学校的会计工作。我负责的这一块主要是老师的工资调整、五险一金、各项报第 4 4页共 2323页表、年末的预算和其次年的决算等。我的工作宗旨就是“为全体老师服务”。我是这样想的,也是这样做的。全校现有 51 名在职老师,56名离退休人员,8 名校聘教职工。我无论老少,一视同仁,一心一意为大家做好服务工作。首先是工资。工资是大家的经济命脉,也是我们最关切,最关注的,每月初,我仔细做好下个月工资表的编制和上报,工资项目细致核对,做到万无一失,不能让任何一个人的个人利益受到损失。由于人员比较多,工资项也比较多,所以工作量很
6、大,必需不厌其烦,仔细细致。每年的第三季度,我要做好每位老师的工资的各项调整,确保每一个人工资的调整到位,不能多不能少,当然,我也想让各位多点,但是上面不同意。其次是公积金。住房公积金是大家的福利,每年 8、9 月,我要依据每个人的年收入计算公积金数额,然后上报住房公积金缴费基数到住房公积金管理中心和银行。住房公积金的缴费基数原则上每年调整一次,但是有时遇到特别状况就要调整两次,比如今年,在 8 月份,因为薪级增加已经调整基数一次,后来在 9 月份,区政府为了老师的福利,把绩效工资也纳入到缴费基数中,这样又要调整一次,而且,第 5 5页共 2323页教体局在 9 月底发的通知,要求在 9 月
7、30 日前必需办妥,时间紧迫,再加上银行对连续调整基数特殊反感,去办理时,以前只要把材料带齐一次办成的事情,这次来回跑了六次才办好,而且还不给好脸色看。有老师的增加和退休时,公积金的手续办理也是一项大事,须要供应许多资料,有些事情是不在我的范围里,但本着服务的看法,在我力所能及的范围内,能代劳的就帮帮忙,省得他们跑一趟。再次是五险。每一年,学校都有老师的增加和削减,这就须要刚好的办好社保的增减。社保的增减就是跑腿的事情,每一次都在教体局、区社保局和市社保局之间来往。每次去之前,都要默念“菩萨保佑一次办妥”,但是,遇到特别状况就要白跑一趟。比如,原单位不能刚好削减的、老师个人档案资料不齐全的、办
8、理流程更改啦等等。这时,儿子就要在学校苦等了,常常回校时儿子就要问我到哪去了,借用现在正火爆的综艺节目名字说那就是“爸爸去哪儿”,有时,为了等某个领导签字或盖章,就不能刚好赶回学校,没方法,只好打电话给同事把儿子托管一下,比如沈建老师和王义云老师,还有吴师傅,感谢了。最终是其他各项报表。由于学校人员较多,组成比较困难,各种第 6 6页共 2323页状况都有,我要负责的事情就比较多。有事业编制的,要向教体局,人事局,财政局报表,有参与社会保障的人员,要向劳动局,统计局报表。每年都会有工资变动,这就会令我的工作量增加许多。职称变动,工资项目就要变动 4 项;退休、调动,要收复印件,填申请表,变工资
9、,变医疗保险,公积金变动,社会保险增减;薪级、教龄等变动,每年一次,每年的决算和预算表格打出来都有几十张纸。总之,在这几年里,我始终踏踏实实、认仔细真地搞好各项工作,得到了学校、同事、学生、家长的认可。在以后的教化教学工作中,我将接着努力,最大限度地发挥学生学习的主动性和主动性,激励学生主动、主动参加课堂教学的全过程,以全面提高教化教学的质量和效率。最终,我也知道:在本次岗位竞聘上,确定不行能人人都晋级,人人都满足,万一遇到“恋人结婚了,新郎不是我”的境况,我也会坦然面对,安静接受。“阳光总在风雨后”,请信任人生路上有彩虹。竞聘小学老师演讲稿 篇 2敬重的各位领导、老师:第 7 7页共 232
10、3页大家下午好!我叫*,原来在*小学工作,近几年来始终从事小学英语的教学,今年因工作调动,调整到我们*小学工作,我感到特别的兴奋,同时,也特别感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今日我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。首先我说一下自己的基本状况和工作业绩:我*年毕业于*师专数学系,后安排到*中学从事数学教学,*年起先改教初中英语,*年因身体状况,调入小学从事小学英语教学至今,*年自考高校本科毕业,*年被评为中学一级老师。自工作以来,我始终兢兢业业,勤奋工作,所教科目成果始终据全镇前列,特殊是近几年来从事小学英语教学,所教班级多次获得全镇第一名,个人也多次被评为镇教化先进工
11、作者、优秀老师,区优秀老师,个人年考核优秀等次的荣誉称号,并有多篇论文在市级报纸发表。下面我谈一下,我竞聘英语老师的几个优势和条件:1.有良好的师德我为人处事的原则是:老醇厚实做人,认仔细真工作,开快乐心生活。自己一贯注意个人品德素养的培育,努力做到敬重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,第 8 8页共 2323页爱心,平常心和宽容心。自从参与工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民老师!仔细学习和领悟上级教化主管部门的文件精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教化,都能有不同程度的发2.有较高
12、的专业水平我从*师专数学系毕业后曾到*师范高校进修英语教学培训,系统而又坚固地驾驭了英语教学的专业学问。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及探讨,使自己的专业学问得到进一步充溢、更新和扩展。3.有较强的教学实力从选择老师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我始终在不懈努力着。要求自己做到坚固驾驭本学科的基本理论学问,熟识相关学科的文化学问,不断更新学问结构,精通业务,细心施教,把握好教学的难点重点,仔细探究教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。以上所述状况,是我竞聘英语老师的优势条件,假如我
13、有幸竞聘第 9 9页共 2323页上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。假如我有幸竞聘胜利,能担当三四年级英语老师的话,我将从以下方面开展工作。一是仔细贯彻执行党的教化路途、方针、政策和学校的各项确定,加强学习,主动进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素养、创新实力,用自己的勤奋加才智,完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。二是做一个科研型的老师。老师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧,还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。三、做一个理念新的老师目前,新一轮的基础教化改革早已在
14、我市全面推开,作为新课改的实践者,要在仔细学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,主动探究有效的教学方法。大力改革教学,主动探究实施创新教学模式。把英语学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注意学生的探究发觉,引导学生在学习中学第 1010页共 2323页会合作沟通,提高学习实力。四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名老师,要无私地奉献爱,到处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增加自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱惜学生,用真诚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工
15、作看法影响学生。敬重的各位领导,各位老师,我会珍惜现有的每一个机会,努力工作,发挥出自己的最大实力,以高尚的情操、饱满的热忱上好自己的英语课程,享受我的教学乐趣!最终我想说:做老师,我无悔!做英语老师,我欢乐!感谢大家!竞聘小学老师演讲稿 篇 3大家好!感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文老师。竞岗理由:第 1111页共 2323页我参与竞聘这个岗位,具有以下的优势:1、酷爱教化事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。2、有扎实的语文基本功,注意培育学生的良好习惯,主动推动素养教化。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成果。3、有较强的教学实力,工作仔细负责,严以律己,关切学
16、生,能胜任班主任工作。参加课改试验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。工作设想:假如这次我竞岗胜利,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的老师,改进教学方法,不断完善自我;激发学生的学习爱好,关切呵护每个学生,促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心挚友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更光明!我是一片一般的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,静默地奉献着?“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱荆山小学,爱这团结温馨的大家园,我希望能够和大家一起在这片充溢希望的第 12
17、12页共 2323页田野上,辛勤地耕耘,为荆山小学的腾飞贡献出自己的光和热!感谢大家!竞聘小学老师演讲稿 篇 4各位领导、老师:大家好!今日,我很荣幸站在这里,竞聘小学高级老师八级岗位,我信任,我的胜利将来自于你们的认可与支持。我是一名工作在教学一线的小学老师,于年月参与工作,年获得大专文凭,年获得小学高级老师资格。在这小小的三尺讲台上,我已钻研实践了整整 25 个年头,多年的工作,我深切的感受到了老师的平凡与无私。每当得知我的学生考出优异成果的时候,我内心便充溢了喜悦与欣慰。这是工作中留给我最珍贵的精神财宝之一,它将支持我在教化的道路上走得更加稳健,走得更有信念,可我还认为在我教化生涯中最珍
18、贵的精神财宝是来自于各位领导对我的切身关切,同事们从内心里对我的敬重和帮助。我竞聘这个岗位,是因为我具备有以下几点优势:一、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的劳碌和肩头第 1313页共 2323页沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,就在这样的轨迹中演绎出一片绚丽晴空。二、我有较为扎实的专业学问。自履职小学高级老师以来,我始终不忘学习,常常钻研,擅长思索,和同事探讨,
19、不断地丰富自己。多次在自治区、市、区、县级中荣获各种奖项。获得县级学问竞赛指导一等奖;年均获得县级教学质量优秀老师;年获得县指导一等奖;年撰写的论文获得河池市小学老师教学论文评比二等奖和一等奖;撰写的论文获得自治区评比二等奖。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。三、我有肯定的实践阅历。我深知语文老师在学校基本学科教学中的.地位和作用,明确语文老师的职责、任务与规范,明白语文老师所应必备的素养和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校领导也特别信任我,让我担当语文教研组组长,年秋我校开展的xx课题探讨中,获得自治区小学第 1414页共 2323页老师教学论文评比二等奖。四、我有
20、较强的工作实力。从教以来我始终担当班主任工作,工作中,注意培育优秀学生干部,以及对后进生的转化工作。如,年秋季学期,我担当四年级语文和一年级语文两科,尤其是四年级这个班的学习、纪律可以说是个差班,当时我觉得自己肩上这担子重如千斤,可是,我毫无怨言。我想:用我的一言一行,用我这颗跳动的火热的心,用我对学生如对自己的孩子一样的爱来教育学生,对学生们用发展的眼光看待他们,用赏识的心态耐性地引导他们。我班现在的班风好,学风浓,每个学期期末考试均名列全镇第一。此外,有 1 名学生获得县级优秀班干部,我校(四年级至六年级)参与县级青少年书信大赛中,唯一有我班 1 名学生获得激励奖。在教学上,我能适应小学语
21、文的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学安排,做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐性分析,帮助学生总结出学习的方法,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以老师为主导,以学生为主体”第 1515页共 2323页的授课原则,结合学生的年龄特点和承受实力合理设计每一节课。在学校每月一次常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一样好评。对学生,我做到领先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐同等的育人氛围。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面对学生将来,防微杜渐,少指责多激励
22、,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有显明特性的班级文化。此时,站在这神圣的演讲台上竞争小学高级教学岗位。我感到肩上的担子更沉了。作为一名老师,仅仅做到以上这些还是远远不够的,在教学中我还注意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。几年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解,注意引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。还充分运用网络资源和多媒体课件协助教学,激发学生的学习爱好,培育学生的创建性思维,发展学生的特性特点。并在教学中我仔细视察、了解学生,针对学生的不怜悯况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,让走好学习过程
23、中的第一步。第 1616页共 2323页工作中,我总是严于律己,宽以待人。时时到处对自己严格要求,查找不足,刚好订正。与老师们团结协作,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜爱、家长信任、学校放心的老师。今日,我站在这台上,接受组织的选择,接受各位评委的检阅。假如我这次竞聘获得了胜利,我将以今日为起点,百尺竿头,更进一步!仔细履行岗位职责,工作上更精彩,教学上更创新,绝不辜负组织对我的培育,绝不辜负评委们对我的厚爱!假如我不幸落选了,我不会哀痛,也不会气馁,我会把今日,作为我下一次冲击的起点!不管结果如何,我都不会变更自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏实实工作,实干巧干,
24、精益求精”!感谢大家!竞聘小学老师演讲稿 篇 5敬重的各位领导、各位评委老师们:大家好!老师对教化教学岗位的公开选聘,是现行教化发展必定。对于教化人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于老师个体而言,则是一次价值的推断与选择。它有如春风般吹绿大地,第 1717页共 2323页它表示着一种力气,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对整个教化的发展产生广泛而深远的影响。这次,特别感谢学校为我供应这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。我叫 xxx,男,汉族,现年 xx 岁,20 xx 年 7 月毕业于铜仁师专中文系汉语言文专业,同年通过县招考安置在九年制学校,现依
25、据学校岗位的设置,我竞聘的是初中语文老师。下面,我从以下几方面对领导和同事们作简要的陈述:一、对竞聘岗位的相识“语文学科是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分”,新的语文课程标准在充分确定现行语文教学大纲对于语文性质相识的基础上,又增加了“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”这样新的表述。这一表述,摆脱了长期以来人们关于语文学科功能的争辩,正面论述了语文的学科性质和地位,即不能单纯强调二者中的某一方面,应在二者统一协调发展的基础上,致力于学生语文素养的形成与发展。二、竞聘优势1、我有一颗酷爱教化的心,我明白老师的苦与累,平凡与无私。第 1818页共 2323页虽然没有鲜花陪伴,没
26、有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的劳碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、才智、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十五六岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的沟通着,就在这样的轨迹中演绎出一片绚丽的晴空。2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教化工作战线上的一名青年老师,我担当语文教研组组长工作,在工作中,不怕困难,勇挑重担,坚韧拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与全组的其他老师沟通学习,探讨课改教学中遇到的问题,主动参与各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教化教学的方法,同本组老师团
27、结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探究新的教学方法和评价手段3、我有较强的工作实力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为老师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,经过几年的学习和熬炼,我对课堂的教学组织实力,对教材整体驾驭实力,对学生驾驭学问程度的推断分析实力、应变实力都有了很大的第 1919页共 2323页提高,我认为完全能胜任化学教化工作三、工作思路各位评委,假如我竞聘胜利,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:1、做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我,充溢自我;拓宽自己的学问面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。
28、2、做教化教学的有心人。以人为本,因材施教,依据不同学生的不同特点,实行不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用语文学问解决生活实际问题。3、语文学科是一门综合性强的学科,生活有多宽广,语文就有多广袤。立足课堂的教学已经不能满意学生的求知欲望。应拓宽视野,多看书籍,为适应时代的须要,要不断更新自己的教化教学理念。我的演讲完毕,感谢大家!竞聘小学老师演讲稿 篇 6各位领导、各位老师:上午好!我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参与竞聘第 2020页共 2323页演讲。我是一名工作在教学一线的老师大专,小学高级,三证一历符合要求,一般话为二级甲等,计算机
29、为现代信息技术高级证。我竞聘的岗位是语文老师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:一、我有一颗酷爱教化事业的心我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的劳碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,就在这样的轨迹中演绎出一片绚丽晴空。二、我有较为扎实的专业学问自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多探讨,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖
30、。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。第 2121页共 2323页三、我有肯定的实践阅历我深知语文老师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文老师的职责、任务与规范,明白语文老师所应必备的素养和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也特别信任我,让我在#两年间连续带两个毕业班,毕业班成果突出,其中#届毕业生#在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成果。我也因此两次被评为优秀班主任。#年被评为先进教化工作者,#年被评为优秀教化工作者。在xx 年的年度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作实力在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为老师的言行和风度,踏实
31、教学,关爱学生。经过这十三年的学习和熬炼,我的课堂教学组织实力、对教材的整体驾驭实力、对学生驾驭学问的程度的推断分析实力及应变实力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。五、我有较好的年龄优势我正值青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所酷爱的工作中去。第 2222页共 2323页假如我能够通过竞争上岗,我准备从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常教学工作依据实际状况,在顺应课改潮流的前提下,仔细落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科特点和本班学生实际状况,协作学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培育学生各方面的实力,从而有效的提高学生的语文素养。3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感,加强自己的工作实力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习主动性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝合合力。领导、老师们,我有信念、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。第 2323页共 2323页本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!
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