2022竞聘校长演讲稿_49.docx
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1、第 1 1页共 2828页20222022 竞聘校长演讲稿竞聘校长演讲稿竞聘校长演讲稿锦集七篇演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定,要求情感真实,敬重观众。随着社会一步步向前发展,我们可以运用演讲稿的机会越来越多,来参考自己须要的演讲稿吧!下面是我收集整理的竞聘校长演讲稿 7 篇,希望对大家有所帮助。竞聘校长演讲稿 篇 1敬重的各位老师、各位领导:大家好!今日再次站在这里参与这样的演讲,心里仍有一些激烈和惊慌。我把自己的演讲分为本人基本状况、主要工作经验和自己对管理方面的一些相识三个部分向各位做个汇报和沟通。先介绍一下自己的基本状况:本人 xxx,*年 2 月 14 日诞生,95年 7
2、月大专毕业,05 年通过自学考试本科毕业于*师范高校小学教化专业,08 年 12 月入党。自毕业参与工作以来始终在 xx 小学任教,如今已有 16 个春秋。98 年 8 月任 xx 小学教育主任,04 年 8 月起任 xx第 2 2页共 2828页小学校长至今。其次部分主要工作经验。每次填工作简历,我都只有一行字可以写 1995 年 9 月至今,xx 镇 xx 小学任教。是的,我在 xx 小学一呆就是 16 年,可是我无怨无悔,因为可以说这 16 年让我的教学,让我对学校的管理渐渐由青涩走向了成熟。特殊是从 04 年起,担当了 xx 小学的校长,直言不讳地说,我失败过,失落过,彷徨过,我一遍一
3、遍的问自己,我的付出为什么得不到回报。后来在有一位领导对我开诚布公地说,作为一名领导光靠自己吃苦是不行的,你必需依靠大家的力气,才能管理好学校。就是在这样的指引下,我起先注意领导班子的打造,老师团队的打造。渐渐地学校发生着改变,如今应当说我们xx 小学是一所让当地老百姓比较满足的学校,是一所比较和谐的学校,是一所具有良好的主动向上发展的学校。在平常的工作中,我会帮助每一位老师,比如说学校的小推车老师不会用,我会随叫随到,手把手地教,记得去年在迎接现代化小学验收时,验收组的*校长看到我校五十岁的*老师娴熟地运用小推车,称赞不已。比如说,班级要参与文艺演出,要下载曲目,只要我有空,我都会全力以赴。
4、在帮助的同时我还留意引领,促进老师的专业成长,我一边自己搞科研,一边第 3 3页共 2828页也督促老师搞科研,特殊是学校的几个年轻老师,可以说专业成长的很快,我们学校的四个年轻老师,每人每年都有课题探讨,每年都有几篇论文获奖。在平常的工作中,我会这样做,在学校遇到难题时,我更会百分之百地全身心地投入,不计酬劳,不分节假日。还记得前年的暑假,学校向东扩建,要拆除部分民房,我有时陪领导一起去做工作,有时一个人去,暑假中我去做工作就有四十多次,我毫无怨言,看着学校最终扩建胜利,我很欣慰,因为这里面有我的功劳。一分耕耘,一分收获。我劳累着,收获着,也欢乐着。我个人在去年被评为高淳县师德先进个人,有四
5、个市级个人课题结题,几十篇论文或发表或获奖。学校的工作也开展的稳定有序,学校在每学期的办学水平评估中都处于第一其次的位置,每学期的期末考试获奖率都处于第一的位置,上个学期 16 学科,14 个获奖,第一名就由 6 个。这些我在这里讲,并不是说是我的功劳,应当说是我们全体老师共同努力的结果,应当感谢老师的努力,给了我这样一个表达的机会。说说第三个方面:自己对管理的一些相识。我的这些相识,大都来自于实践,也有一部分来自我的一些博友,在我的博客上大都是一线的老师和校长,我常常和他们沟通,写博成了我生活的一部分,这第 4 4页共 2828页也让我的思想渐渐的成熟,渐渐有了自己的一些想法。对于管理我想说
6、这样三个关键词:敬重、服务、以校为家。第一个关键词:敬重。学校不是工厂,他面对的是老师,是学生,是活生生的人。是人都希望得到敬重,不管是老师还是领导,在人格上都是同等的,是部分贵贱的。只有充分敬重老师,他们才会乐于付出,乐于奉献。这种敬重应当是真诚的,发自肺腑的,假如是做作会适得其反。在这里我于大家共享我在博客上看到的这样一句话:领导把我当人,我把自己当牛,领导把我当牛,我把自己当人。其次个关键词:服务。管理就是服务,服务于老师,服务于学生。替老师排忧解难,是服务,但应当是第一个层面的,好用。就像我刚才说的帮助老师运用小推车就属于这一层面。引领老师成长,是服务,有利于老师快速成长,但范围小了一
7、些。像我刚才讲的带领老师一起搞科研,就属于这个层面。为老师搭建平台,供应展示的机会,是服务。这是第三个层面,也应当是作为一名校长应当努力地方向,当然其他两个方面也不行忽视。我这里我说这样一句话:校长的生命力是存在于老师中间的。第三个关键词:以校为家。校长要把学校当成一个大家庭来经营,第 5 5页共 2828页要洞悉每一位老师的特长,发挥每一位老师的特长,让每一位老师获得胜利的感觉。要关切每一位老师,关切老师的工作,也要关切老师的生活。校长就是这个大家庭的家长,要合理地规划学校的发展,要调动每一位成员的主动性。老师的胜利就是我的胜利,学生的成果就是我的成果,学校的发展,就是自己的发展。作为家长,
8、你的付出应当是不求回报的一种付出。假如能够竞岗胜利,我认为一名副校长要做到这样几点:到位不越位、辛苦不诉苦、弥乱不添乱、有功不邀功。啰嗦了许多,水平不高,但肯定是自己的一些肺腑之言,是自己多年的阅历积累和一些想法,或许不成熟,希望得到大家的指引。最终感谢各位老师,感谢各位领导,给了我这样一个和大家沟通的机会,祝大家:身体健康,暑假欢乐!感谢!竞聘校长演讲稿 篇 2敬重的各位领导、各位评委:大家好!我是 XX,中心校校长实行竞争上岗,这是我县人事制度改革的又一重大举措,这是加强干部队伍建设的有效途径,这必将推动我县教第 6 6页共 2828页化管理工作再上新的台阶。我演讲的资料可概括为:“坚持一
9、个原则,实现两个转变,完成三个目标,推动四个突破”。一、坚持“一个原则”就是坚持“以人为本,构建和谐”的原则,学校的一切工作都是以学生的发展为本,以老师的发展为本,力争让每位学生学得快乐,让每位老师教得舒心。作为中心校校长,要始终把师生的心情作为第一信号,始终把老师的须要作为第一选取,始终把师生的利益作为最高追求,始终把师生的口碑作为最好奖赏。在平常的工作中,要亲师生、爱师生、为师生、和师生。要时时以师生为本,到处为师生着想,努力做到“教为师生所用,情为师生所系,和为师生所谋”,围绕这一原则,最大限度地激励师生工作学习的专心性、主动性和创建性。二、实现“两个转变”一是实现主角上的转变。即实现过
10、的的“外部协调型”向“内部管理型”上的转变。在“人民教化人民办”已经推移到“义务教化政府办”的体制下,中心校校长要始终遵循学校管理规范化,精细化,特色化的思路。以实际行动履行中心校校长的职责。第 7 7页共 2828页二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大权利”向“当校长有多大职责”上的转变。作为中心校校长,要常怀职责之心,要常常给自我施加压力,压力变动力,促进工作业绩更加突出。MBA 管理学上有这样一句话:“技术只占 10%,职责却占 90%”,可见,职责确定行动,有职责心的人必需有一颗“仔细的心”,在平常的工作中,要仔细支配好中心校的每项工作,这句话包含三层意思:一要仔细,仔细是基础不能
11、应付;二是要做好,好是目标;三是每项工作而不是一项工作。可能是喜爱做的事,也可能是不喜爱做的事但务必做的事。因此,中心校校长只有剧烈的职责感谢,因为剧烈的职责感能够激发工作的热忱,能够促使中心校校长精彩地完成工作任务。三、完成“三个目标”在方城教化质量建设的不断推动和深化的大好形势下,我有决心和信念把中心校打造成全县一流的中心校,特色的中心校、高质量的中心校,要全面建设中心校,努力建立中心校。奋力打造中心校。四、推动“四个突破”(一)质量建设上的突破学校的中心工作是教学,而质量是学校的生命线,中心校的工作第 8 8页共 2828页要始终围围着质量的提升而开展。在新的学期中要接着推行群众备课和推
12、行听课制度;接着实施五个一和二二一工程;完善充溢各校课件库,共案库、题库的质量和数量;在抓好教化常规工作的同时,重点抓好 18 年级的质量抽测工作,毕业班分流工作和目标管理工作,确保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。(二)学校管理上的突破为推动学校管理工作的规范化,学校管理工作严格要遵循四个环节,即遵循学年开学前制度在先的环节;遵循每周不定时督察的环节;遵循每月下发工作简报的环节;遵循第学年对学校质量评估的环节。确保学校管理工作走向精细化和特色化。(三)队伍建设上的突破各位领导,全县教化工作会的闭幕,假如我竞聘胜利的话,我必需会牢记古训:行百里者半九十,不敢有任何松懈、麻痹和动摇,我将接
13、着重管理、抓落实,求实效,以实际被动维护学校管理的公允、公正与尊严,以满腔热忱迎接教化上以一个春天的到来!竞聘校长演讲稿 篇 3各位领导、专家:第 9 9页共 2828页早上好!我叫张金坤,现任官陂镇中心中学校长平安助理。我竞聘的岗位是官陂镇中心中学副校长。1970 年 11 月 9 日,我诞生在官陂镇马坑村龙伞岽自然村。1988年 7 月云霄师范毕业,8 月参与工作。我印象深刻的是 9 月进行选民登记我因未满 18 周岁,没有选举权。从一位没有 50 公斤的未成年人,成长为一位人民老师、一位教化工作者,领导们关怀培育我,前辈们关爱提携我,同事们关切支持我,深深感受到学校大家庭的暖和。25 年
14、来,我在教学点蹲守过,在完小生活过,也在中心校工作过,走过官陂的每一个角落,每一所学校的老师、教学状况,我都了如指掌;一般老师、少先队总辅导员、出纳、会计、教育主任、完小副校长、校长平安助理等各种职务我都任过,各个岗位的酸甜苦辣,我都一清二楚。参与过基本功竞赛,参与过课堂教学比武,参与过教坛新秀选拔。教然后知不足,20 xx 年我专科函授毕业,20 xx 年 12 月福建教化学院汉语言专业本科函授毕业,深知学无止境。所教过的许多学生成为各种行业优秀的人才,我由衷地感到欣慰。同时,社会各界给我许多确定和赞许。当然,在与各界人士的交往中,我也把我们学校的管理措施、管理理念宣扬到他们当中去。如今,我
15、人到中年,母慈第 1010页共 2828页妻贤子孝,要是不主动进取、服务乡邻,生活的意义就大打折扣了。20 xx 年担当官陂镇中心中学副教育以来,我深刻相识到中心中学的领导,影响着十多所中学的教化教学活动顺当开展,影响着教化教学质量的提高,更影响着一代人的健康成长,影响着一个地方的长远发展。做好中心中学的领导是一件功德无量的大事。担当平安助理以来,我订预案、搞演练、下校检查、落实平安教化一刻也不敢懈怠;作为中心的保安队长,在镇政府领导的支持下,十六位保安人员任用、管理,在兄弟乡镇中我们做得最规范;网络平安学问竞赛官陂镇中心中学老师、学生、家长的参加率全县第一。纵观教化形势,结合官陂的实际状况,
16、我认为官陂必将迎来教化发展的新热潮,对官陂中学教化发展的前景充溢信念。官陂人民办学热忱高涨,随着官陂经济的转型和发展,越来越多的人相识到物质和思想两方面的富有才是真正的富有,只有教化发展了,经济才能长远旺盛,随着有识之士的提倡和推动,尊师重教又将形成一股新的热潮。官陂镇中心中学所辖 10 所完小、5 个教学点,学生 3466 人,老第 1111页共 2828页师 215 位。由于官陂经济发展的影响和制约,教化教学质量一向靠后,距离官陂人民群众的期望还很远。假如我有幸得到领导的确定,我将帮助我们中心中学的校长,化压力为动力,贯彻党的教化方针,执行各种教化政策法规,落实素养教化。以管理制度为架构,
17、以教化科研为载体,以人为本,引领老师专业成长。服务教学,急老师所急,想老师所想,让老师感受到学校大家庭的暖和。调动 215 位老师的主动性,搭建平台,让 215 位老师发挥聪慧才智,收获教化成果。落实省、市、县各级教学管理措施,推行课程改革,主动开发客家土楼、礼仪文化、客家山歌等校本课程,客家童谣进课堂,支配丰富多彩的综合实践学习活动,让校内变成学生的生活乐园,全过程全方位关注每一位学生的健康成长,真正提高教化教学质量,把官陂教化办成有官陂特色的高质量的教化。假如我还没有资格胜任新的岗位,我将一如既往地勤勤恳恳、扎扎实实工作,用我所学引导孩子们主动探究学问的宫殿,用我所思点燃孩子们心中的幻想、
18、创建奇丽的人生。感谢大家!竞聘校长演讲稿 篇 4敬重的各位领导、各位评委:第 1212页共 2828页大家好!首先借此机会,我要对在座各位领导和同志们多年来的关切、培育和帮助,表示诚心的感谢。是你们的关爱和帮助,让我一步一个脚印,扎扎实实地走到了今日,也是你们的激励和支持,让我战胜了诸多困难,在砺练中更加理性与成熟。下面,我向大家简要介绍一下我的个人状况,让大家对我的了解更加全面,更加直观。优势之一是我具有吃苦耐劳的敬业精神。十年的工作经验及生活积累,让我养成了一种心理习惯,也可以说是生活看法:无论是对工作还是对生活,我的第一个信念就是我能够做好,不管吃多少苦我都会尽全力做好。有了这个信念,我
19、总是以极大的爱好和热忱去面对各种困难,开动脑筋应对和解决出现的各种状况和问题。当然,平常我也注意自己的工作作风,始终严格要求自己,努力使自己干一行,爱一行,专一行。优势之二是我擅长学习,具有较高的业务和管理学问。当今社会是学问经济社会,一个人假如没有学问,将很难在社会上立足。自工作以来,我时刻不忘学习,并于 20 xx 年取得了浙江高校体育系本科学第 1313页共 2828页历。我不仅学习课本学问,还向身边的领导同事学习,学习他们处理问题的方法,学习他们精湛的业务学问。把从他们身上学到的业务学问运用到工作实践中,取得了不小的收获。可以说,多年的学习与实践,使我驾驭了较扎实的业务和管理学问。这为
20、我做好下一步工作打下了坚实的基础。优势之三是我具有较高协调管理实力和丰富的工作阅历。工作以来我先后担当过校工会主席、校学生处副主任兼保卫科长等职务。不同的工作性质熬炼了我不同的实力。应当说,通过十年的工作,我对学校的各项工作已经特别熟识,对每一项工作都能够驾轻就熟,在工作中遇到的困难问题我都能迎刃而解。与此同时,十年的工作经验,也使我积累了丰富的工作阅历。有人说,经验是一笔财宝,而我更情愿把自己的经验当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。当然,我也更清晰,成果也好,阅历也罢,它只能说明过去,并不能证明将来。假如承蒙领导厚爱,让我走上校长助理的工作岗位,我将牢记使
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