大学生就业意向调查报告总结10篇.docx

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1、大学生就业意向调查报告总结10篇 对于调研报告，我们必需要遵循领导的要求，拟定出切合实际的调研安排，调研报告是调研事情的文字载体，是落实一项项目的书面说明。以下是我细心为您举荐的高校生就业意向调查报告总结10篇，供大家参考。 高校生就业意向调查报告总结1 随着近年各大高校扩招，全国总体就业压力严峻。对每个高校生来说，及早规划自己的职业生涯，对确定自己的职业生涯的主客观因素进行分析，总结和测定，确定奋斗目标，才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。我和其他两位同学一起组成一个团队用问卷形式对西南政法高校的同学做了一个不完全的调查，问卷的问题极具代表性，对没每一个高校生就是一个很好的参考。 调查内

2、容： 一高校生对就业形式的认知 就业是每个高校生都要面临的问题，对这个问题有清楚的相识会对自己的就业有很大的帮助的。有绝大多数人对就业这个问题的相识是很清晰的，75%的人认为就业形式严峻，就业难。17%的人认为形式正常。看来很多人对这问题没有偏离现实。就业形式的严峻迫使高校生在高校里努力的学习学问，严峻的形式也是高校生学习的压力。所以，认清形势将会帮助你更好就业。 二就业的砝码 问卷里提到专业、学校、个人实力，什么对就业的帮助最大。5%的人选择了学校，现在社会上的确存在这样不公允的现象，或许她的聘请广告上写道“只招211工程高校”。高校的名气对就业的确有影响，但是进入名牌高校的人却是少数啊。总

3、体上来看，其他高校的就业率也不差。11%的人选择了专业，社会上流传“选好学校，还不如选个好专业”。专业对以后就业的确有影响，比如某高校的王牌专业，它的就业率就始终很高。但是就业以后，常常会出现专业不对口。专业只是影响就业的一个因素。90%的人赞成个人实力才是就业的最大砝码。有了实力，无论走到那里就有饭吃。但我个人认为，你没有那块敲门砖，进不了那扇门，即使你再有实力也是无济于事。所以光有实力是不行的，你得有肯定的资质，文凭。 三怎么样就业 谈到通过什么方式就业，也不过这几种方式：校方举荐、找关系、靠自己。这是高校生就业面临的最大的问题。举一个例子，但不是肯定的。一个农村的孩子高校里学业平平，没有

4、被校方举荐就业，没有亲戚挚友可以帮助他，他就只有靠自己的力气找一份工作，但是糟糕的是实力又不是很好，所以自然而然的失业了。这就是很多高校生失业的缘由。15%的人认为就业要靠父母和亲戚，这是走向岗位的捷径。81%的人凭自己的实力找工作，这是当下最普遍的现象了。什么北漂一族，下南洋啊都是高校生为了工作，靠自己在外面打拼。多么鲜活的例子。只要是自己情愿，凭自己的双手确定能够为自己谋得一席之位的。 四人生的第一桶金 高校生对工作的初期月薪的期望值究竟是多少呢?45%的人定位在10001500元/月，这是个什么概念呢?就我看到的啊，一般的洗碗工月薪是8001000。那么高校生在社会上的定位就是比洗碗工高

5、那么一点，这也是因为就业难造成的问题。很多毕业的高校生认为能够找到一份工作就是幸运的啦，慌不择路，什么职业都可以，最紧要的是能够有钱可赚啊。15003000元/月，这对于刚刚毕业的高校生来说还是有点难的啊!46%的人对自己的期望就在这个层面，当她们出入社会后会发觉很多现实和自己想法南辕北辙。合理的定位将会扩大高校生的就业面，就业的机会也会更多。 五留守或外出 原委在哪里就业也困扰着许多高校生。选择家乡还是外地呢?每个人都有自己的考虑。家乡，是自己出身的地方，那里有熟识的环境，熟识的人。在家乡工作的话，适应工作的速度确定会很快，自己的亲人也在那里，可以供应许多帮助，有利于自己的发展。在异地工作，

6、有利也有弊，利在于高校生可以开阔眼界，接触到更多的簇新事物。弊在于，高校生对这里的一切都很生疏，可能对气候不适应，没有亲戚挚友，还有很多不确定因素，可能会面临危急。59%的人选择在家乡就业，18%选择在外地就业。看来当代高校生对自己的检验不仅局限于家乡，把眼光更多的放在了外地，在那里可以找到属于自己的位置，实现自己的价值。 六自主创业 自主创业越来越成为当下流行。我们会在报子上看到某高校高材生卖猪肉，某高校生卖包子这样的例子不是一个两个，已经是普遍的现象了。高校生选择自主创业，是一石二鸟的举动。一是缓减了高校生就业压力，二是解决自己的就业的问题。59%的人选择了自主创业，明显许多人对就业也是有

7、两手打算。光靠企事业单位来汲取毕业高校生确定是不够的，假如还是一味的等着聘请的话，那好比在抹杀机会。自主创业是高校生对自由的追求和对工作的渴望的结晶。 结论和建议 中国经济体的壮大，是一把双刃剑，它给中国带来了可观的gdp，也造成了很多社会问题。高校生就压苦难就是在这样的背景下诞生的。这不是一两年的事了，是中国长期积累下的问题。经济的壮大，对人力需求增多了，高科技的发展，对高素养人才的需求增加。越来越多的高校生都走上了这座独木桥，在激烈的竞争中失业。严峻的形式依旧没有变更，还会持续很长一段时间的。 怎么解决高校生就业苦难的问题呢? 教化体制须要改革，高校扩招是造成就业困难的问题之一。中国的高校

8、扩招，生产出来越来越多的高校生，高校生的价值也在不断的贬值。高校只知道扩招、再扩招，收钱，还是收钱。他们有为自己生产出的产品想过吗?究竟销路怎么样啊?厕所里的环卫也是高校生。高校理应制定出一套方案解决这个问题。 企业法人应当担负肯定的社会责任，创建更多的就业岗位。社会主义市场经济的发展是离不开企业的，企业的发展是离不开高校生人才的。所以他们之间是不行分割的关系。企业是解决就业的一大支柱。 只是靠外界因素是完全变更不了高校生就业难的问题的。事物的发展是内外因共同作用的结果，内因是主要因素，外因是次要因素。高校生只有变更自己，来适应这个社会。提高自己的综合素养，加强自己的专业技能。现在的就业形式多

9、种多样，不要把鸡蛋放在一个篮子里。自主创业、当村官关键在于自己，转变了就业观念将会更有利于就业。 所以，提升自己，把握机会，就业就不再是难事。 高校生就业意向调查报告总结2 为了了解当今高校生的就业意向我们对怀化学院的公共事业管理、广播电视新闻学、旅游管理、汉语言文学、物流管理、国贸、人文教化、法学、小学教化、学前教化、经济学系、社会管理等专业及系别中随机抽取了40名学生进行了问卷调查，我们分析了问卷调查的结果发觉： 一、当前高校生的就业现状 高校生存在就业困难，总的缘由是高校毕业生总量逐年增长明显，就业市场需求却增长不快，导致今明两年高校毕业生就业的前景不容乐观，形势严峻。 二、高校教化与市

10、场需求脱离 调查中高校生大部分认为目前的高校教化不能完全适应市场需，高校教化与市场需求脱轨，以致高校毕业生就业时在选择单位与职业过程存在困难。从目前状况看，高校专业结构设置落后于市场发展。99年扩招使高校生数量急增，但扩招专业相对集中，高等教化大众化，但专业相对集中、促使某些专业人才供大于求，造成了高校生就业存在肯定困难。 三、高校生就业意向现状分析： 依据数据调查统计显示，在求职意向方面，有52.5%的高校生毕业后选择去就业，仅有2%的学生选择升学，这可能与学生的家庭经济条件有关，对高校生择业影响最主要的因素的酬薪待遇，说明高校生对自己的工资待遇多少比较看重。而且大部分的学生都追求稳定的工作

11、。在求职打算中，对高校毕业生就业流程及国家政策的了解程度方面，有62.5%的学生对其有所了解，说明高校生比较关切自己就业前景，作为学生，为了更好地就业，有33.3%的学生是通过努力学好的专业学问的方式去实现的，另外，通过兼职或实习获得工作阅历和参与职业资格培训各占21.7%。在就业观念中，有65%的学生对当前就业形势有大体的了解，反映了高校生对就业形势的关切，在面临就业时，22.5%的人认为自己最欠缺的是共同协调实力，而对于专业技能方面是没有什么问题的。在就业须要方面，47.5的学生认为学校最须要供应的就业服务是引进用人单位和供应就业信息，反映出的问题是学校在这方面做得不够，须要对这方面进一步

12、加深，认为本校高校生就业指导课存在最主要的问题是内容陈旧、形式单一的学生占62.5%，比例最少的是没有设为必修课，为7.5%，有45%的学生认为学校举办校内聘请会最相宜的形式是形式多样的小型专场聘请月。在这次调查中让我们大致了解了本校高校生的求职意向。 四、对高校生就业问题的看法和建议 1、面对严峻的就业形势，高校生的就业是越来越不容乐观。高校生要在高校里提升自己的就业实力，做好职业生涯规划。就许多毕业生而言，与其说就业困难，不如说是就业迷茫，不知道自己应当从事什么样的工作。对自己的将来发展缺乏科学的规划，这往往成为他们面对就业压力时感到手无足措的一个重要缘由。做好自己的职业规划是提升就业实力

13、的基础。 2、在校求学期间，不能只注意专业学问，而忽视了心理质的状况。在求职过程中，有些学生一旦遭受失改，便一蹶不振，这也是高校生就业难的一个缘由。高校生应当留意熬炼自己的坚忍不拔的性格，在求职中充分了解就业信息，觉着、冷静应对全部遇到的困难，用主动的的心态扫除胜利路上的障碍。 3、正确的择业心态，转变就业观念 （1）首先，要极积、动寻求就业主，而不能被动的“等、靠、要”。许多高校了生把就业寄予于在社会关系资源上，或是企求学校解决就业问题。事实上在市场经济条件下，我国已经实现用工制度的双向选择，高校生主动推销自己是一个特别重要的实现就业途径，因为能否胜任还得靠实力说话。 （2）其次，要破除传统

14、就业观念，实现多元化就业。高校生在择业时往往会受到来自社会和家庭中传统观念和传统心理的压力。不少人选择大城市、“铁饭碗”，还有外企，很少人选择西部和基层。这就使就业成了过“独木桥”。高校生在这时应当变更一下就业观念，面对现实，就能较快的找到能够以挥自己特长的工作。 （3）最终，避开盲目追求，正确相识自我。我国高等教化现在正向“大众教化”转变，一些高校生缺乏危机意识，“眼高手低”，盲目追求就业中的高层次，高薪酬，在择业类型和择业区域上出现“扎堆”现象，造成了供求脱节，这也是高校生就业难的缘由之一。高校生只有变更以前的“精英就业”观念，树立人职匹配的“大众化”就业观，才有可能实现就业。 高校生就业

15、意向调查报告总结3 高校生是国家珍贵的人力资源和现代化建设的重要生力军。高校生就业问题，既是一项民生问题，又是一项关系到社会和谐稳定、可持续发展的国家战略问题。随着高校扩招步伐的加快，我国高等教化由精英型步入大众化的新时期，高校毕业生数量快速增加，高校生就业形势日趋严峻。特殊是2007年以来，受全球金融危机的影响，高校生就业问题成为社会热点和难点，引起从中心到地方各级党委、政府以及社会各界的高度关注。在政府人力资源和社会保障部门，为高校生就业想方设法做好服务与推介工作已成为各项工作的重中之重。在这种形势下，高校生对于就业会不会有新的想法或新的要求呢？对此，我们对山西财经高校经济类专业的学生进行

16、了调查，在此基础上形成了本调查报告。 一、调查探讨的实施 （一）调查的对象与范围。本次调查覆盖了山西财经高校经济学院、财政金融学院、国际经济与贸易学院等三个学院大三年级与大四年级的学生。我们根据各个学院总人数的比例从其中随意抽取同比例的学生进行调查。 （二）调查方法。本次调查主要采纳问卷调查的方法。由小组同学共同设计问卷、发放问卷、回收问卷、统计并整理调查数据、分析归纳调查结果、撰写调查报告。 （三）调查内容与问卷设计。本次调查内容主要从“毕业后的选择”、“职业打算”、“就业心态”、“就业去向”、“就业因素”、“就业薪酬期望值”、“就业政策”等七个方面绽开，设计了15个选择题。 （四）调查问卷

17、的发放与回收。本次调查问卷发放与回收工作从2010年4月19日至2010年4月22日进行。从最终调查问卷的回收状况来看，回收率达到85%以上，没有无效问卷，故本次调查结果真实可信，调查分析以调查结果为基础进行分析。 二、调查统计与分析 （一）毕业后的选择。依据本次调查，有17%的同学在毕业后选择干脆就业，58%的高校生选择参与探讨生考试，部分高校生选择考公务员，另外还有较少数的高校生选择出国深造、自主创业。由此可见，有超过一半的高校生在毕业后会接着学业，所以，对于选择干脆就业的高校生来说会削减一部分竞争对手；对于各就业单位来说，可供选择的应届高校生人数也削减了。 （二）就业打算。从本次调查来看

18、，有90%的高校生在大四之前就已经起先关注就业了，其中从大一起先关注就业资讯的占26%，从大二起先关注的占28%，从大三起先关注的占37%。可见，在就业打算上大部分学生具有主动意识。高校生的就业渠道主要有：人才聘请市场，校内聘请会，网上投简历，父母挚友的介绍。其中，人才聘请市场与校内聘请会是高校生获得就业机会的最主要的方式。这表明学生能开拓多种渠道求职，另网上求职的方式也起先为学生所接受。在调查中有的学生提出应提高校内聘请会的针对性，只有专业对口率较高的聘请会才能提高就业的胜利率。另外我们对找工作时同学情愿为就业学问打算和技能打算所做的金钱投资也进行了调查，其中情愿投入5001000元的人最多

19、，占总人数的45%。有13%的人不情愿为其投入过多的资金，17%的人情愿投入500元以下，还有25%的人情愿花费1000元以上为找工作做打算。这表明大部分同学情愿在找工作前先武装自己，这样做会给同学增加胜利的机会。 （三）就业心态。在对当前高校生就业形势的相识上，有52%的同学对自己的就业前景感到有信念，33%的同学对就业前景感到迷茫没有信念，另外还有8%的同学对就业前景感到心灰意冷毫无信念，5%的同学还没有考虑过这个问题。这说明，面对全球经济危机的影响，虽然当前就业形势严峻，但是过半的高校生还是有信念的，然而那些对将来感到迷茫失去信念的同学也是不能忽视的。在专业与工作性质的问题上，66%的高

20、校生情愿选择一份与专业有关联性但不肯定对口的工作，有13%的高校生肯定要找与专业对口的工作，另外还有14%的高校生会依据自己的喜好选择工作，有7%的同学也情愿选择工作性质与专业无关的工作。其中，选择专业与工作性质有关的比例最高，说明在高校生群体中存在着“学以致用”的工作相识。 （四）就业去向。关于就业单位的意向，除学校、科研设计单位只有少数人（不到10%）情愿考虑外，其它就业单位都被高校生所接受，国家机关、事业单位、国有企业、民营或私人企业、中外合资企业等均有超过17%的高校生情愿选择。可见，学生基本能够结合自身实际进行选择，就业行业意向相对分散，已明显呈多元化趋势，这也相对拓宽了高校生就业的

21、路子。在就业区域的选择上，只有不到15%的高校生情愿选择上海、广州等经济发达城市，有21%的高校生选择在北京就业，有将近30%的高校生选择在上高校的地方即太原就业，另外还有34%的高校生选择在其他大众城市就业。由这组数据可以看出，大部分学生会避开竞争压力过大的经济发达地区转而选择中等水平的城市，还有部分高校生想利用自己在高校期间建立的人脉关系而选择留在太原工作。 （五）就业因素。在选择工作时高校生考虑最多的两个因素是经济收入与个人发展机会，它们分别占到37%和32%的比重。此外高校生考虑的因素还有工作地点（占15%的比例）、工作单位性质（占9%的比例）。但是考虑专业对口的人数不到5%。由此可见

22、，个人的收入与利益已经在很大程度上影响着高校生对工作的选择。另外高校生在应聘时最看重企业的是企业的发展前景（占40%），有37%的高校生看中个人的发展空间，16%的人看重薪水的凹凸，13%的人看重公司重视人才的程度，只有不到5%的人看中的是公司的名气。这说明高校生看待企业已经不仅仅是看企业的外在而更加注意企业的内在发展了。 （六）就业薪酬期望值。对于将来就业薪酬的期望值，8001000元的占4%，20003000元的占56%，30004000元的占26%,4000元以上的占14%。而且高校生对薪酬标准的考虑是主要是依据以下三个因素确定的：第一，对自身价值的评价（占45%）；其次，用人单位的实力

23、（占29%）；第三，人才市场的行情（占26%）。这个调查结果说明，学生对于薪金的要求主要集中在20003000元，这与太原地区的经济发展水平和消费水平是比较相符的，而且高校生对薪酬也可以依据企业状况市场行情等因素综合考虑。说明大部分学生的薪金要求已趋于理性化，能起先对自身进行正确的定位，以提高应聘工作的胜利率。 （七）就业政策。关于国家和各级地方政府部门出台的各项就业政策与激励措施，着有不到4%的高校生特别了解，24%的高校生比较了解，57%的高校生不太了解，6%的高校生不了解。这就说明大多数高校生对于国家级政府的就业政策不关切，而且学校等对这些政策措施的宣扬力度不够，以至于这些政策对高校生就

24、业没有起到许多作用。 三、总结与建议 此次调查结果显示，山西财经高校经济类专业高校生对当前严峻的就业形势有比较醒悟的相识，自我定位较精确，就业看法务实，就业选择趋于理性，但也发觉少部分学生存在对就业形势过分悲观，就业看法相对被动，或者就业打算不足等问题。对此我们提出以下几点建议： （一）高校生自身观念的转变。其一，从资源稀缺性角度考虑，高校生应树立起正确的就业观。我们知道人类的欲望是无限的，而我们所拥有的资源是有限的。因此，从我们对将来无限的欲望来看，再多的就业机会也是稀缺的，而且随着高校扩招政策的实施，高校教化由精英化渐渐向一般化转变，高校生人数与日俱增，所以高校生应当建立正确的主动的就业观

25、，摆正心态，正式现实，既不急于求成，也不优柔寡断，面对稀缺的就业资源，擅长抓住机会，自己做出选择。其二，对于就业目标的选择，高校生应当依据自身特点制定适合自己的目标。资源的稀缺性意味着每个人必需做出的选择，而且我们都会努力 达到效用最大化即使自己的资源达到最优配置。这就须要我们正确深化地相识自己，选择自己认为可以达到效用最大的就业单位。其三，高校生应当到社会最须要的地方去。用边际分析法考虑，只有当高校生到社会最须要的岗位上去的时候，社会所收获的利益才能达到最大化。到社会最须要的地方去，从短期来说，自身的效用可能没有达到最大，但是从长期来看，随着社会经济的不断发展，自身潜力不断开发，边际效用也会

26、不断增加，实现学以致用，发挥自身特长，实现自身价值。 （二）完善高校对高校生的培育与指导。第一，高校对高校生的培育应当与时俱进。各个高校都应刚好了解市场动向，获得市场信息，依据市场需求对学生进行相应的教化。假如高校脱离社会，不管市场改变而只顾埋头教书，最终会造成供求结构冲突，毕业生不符合市场需求，最终会使学生就不了业。其次，加强高校的就业指导工作。就业指导不能只停留在为学生供应有限的需求信息、讲解简洁求职技巧等方面，而是要结合学校实际对学生进行深化的针对性强的指导。同时，高校还应增加就业指导的内容，如： 开设高校生就业指导课，讲授就业形势与择业观点、就业政策与择业程序、就业市场求职向导、择业方

27、法与求职技巧； 邀请专家、校友等举办高校生就业指导的专题系列讲座； 广泛邀请用人单位，举办校内供需洽谈会和聘请会。洽谈会和聘请会不要求“大而全”，而是要“精益求精”，便于学生参与，而且能够有效提高毕业生的就业胜利率，促进毕业生充分就业等。通过这种形式的就业指导，刚好精确地把当前最新的就业信息传达到高校生那里，使学生能在第一时间里驾驭就业动向与国家政府的就业政策。 （三）政府部门应加强在高校生就业工作中的职责。首先，政府部门应当通过制定政策法规等方法来规范高校生就业市场，取消那些不合理社会壁垒，如：性别卑视，户籍档案等因素的限制。各级政府应当建立健全法律法规，逐步把高校生就业纳入合法化合理化的轨

28、道。其次，政府应加强宏观调控，促进人才资源的合理配置。在市场经济中，政府不仅是守夜人，它更是一只看得见的手。政府可以驾驭全部市场信息，了解市场需求，从而通过宏观调控措施，加以行政政策的协助，实现人才资源的最优组合。第三，政府也应当为高校生供应就业培训。高校生是我国珍贵的人力资源，高校生失业是人力资源的奢侈。 高校生就业意向调查报告总结4 就业是民生之本，高校生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。然而高校生“毕业就失业”，早已不是危言耸听，高校生就业难已成为当前我国一系列就业问题中一道特别的难题。这个寒假，我采访了一位已经踏上工作岗位的学姐，了解到了当前就业的前景和存在困难，并通过调查以及

29、查询资料，以找到问题并求得解决方案。 一、高校生就业难的缘由分析 1、高校毕业生与社会所需人员产生“脱轨”现象。当前，市场须要的大多是有肯定实际工作阅历的人员，而高校校内培育的高校生刚毕业，基本没有工作阅历，毕业生不符合企业的这种须要。 2、高校毕业生对自己的期望值往往过高。在高校毕业后，一般来说，高校生对自己的期望值较高，认为自己上了高校、有了文凭，就应当有个风光的工作。其实这种想法本无可厚非，然而一些毕业生不愿参与或从事比较一般的工作，一心想要找到高薪的工作。但是高薪工作往往要求很高，应届毕业生短暂还没有那个实力。 3、一些学校的高校生就业指导工作尚不够到位。学校对学生进行的就业指导、学生

30、挫折教化以及技能培训等，都还未达到相应的要求。 4、其他影响高校毕业生就业的因素。一是专业问题。有的专业设置不合理，或热门过热，如目前法学毕业生六成难就业；二是实力问题。社会单位最看重学生的实际实力、适应实力，市场须要的又是新型复合型人才，而现实却无法供应这类人才，造成高校生就业困难；三是区域问题。东部地区就业好于西部。 二、企业对高校生的要求 面对现在的社会，面对高校生越来越普遍的现象，面对下岗工人的事实。企业对我们高校生的要求也是特殊的挑剔。优中选优，而相对的那些不为所知的个人素养也进入了选择之列。 1、部分企业最看重毕业生扎实的专业学问 从下面的图表中我们可以发觉，企业最须要高校生所具有

31、的实力是扎实的专业学问，其次是外语水平、组织协调实力，分别占35.56%和34.66%，由此可见，在高校校内里，最主要的还是学习这一块，这也同时解决了高校生究竟应以学习为主还是以工作为主的困惑。 随着经济的发展，社会分工也日趋细致，全部对专业人才的需求也始终是呈上升的趋势。在聘请中企业也更加的重视员工的专业技能，因而在缺乏一个统一的客观的专业技能评价标准的状况下，企业选择了首先了解毕业生的专业学问，是一个必定的选择。 我们还应当看到一个这样的趋势：企业所须要的人才也在日益向“专业化复合型”转变，在要求员工具有精彩的专业技能的同时也要求员工具备较高的心理素养、组织协调实力、管理实力等。 2、大多

32、企业认为高校生综合实力最重要 大多数企业很是看重应聘者的社会实践实力，相对于成果与学历，社会应当更看重员工将来的发展潜力，这个方向是正确的，也会是当今学生注意培育的实力。 3、企业对毕业生的思想道德的要求比较高 现阶段企业对毕业生的思想道德的要求是比较高的（61.90的企业将思想道德列为对毕业生的特殊要求），这主要是由于企业为了应对目前高校生在求职过程中缺乏诚信的表现以及躲避人力资源风险而采纳的措施。 同时，我们也可以看到企业的用人标准也日趋务实，在聘请中学历、学校名气等因素所占比重都日趋合理，企业的评价标准更加合理。 但是，还存在不少影响高校生就业的不合理限制因素，比如，家庭背景、性别等，企

33、业应当引起足够的重视，以免造成就业卑视，影响企业形象。 三、当代高校生所缺乏的素养和实力 1、当代高校生所缺乏的素养 作为当代高校生，首先要学会做人，并且要具有敬业精神，敬业精神是很多用人单位最看重的品质之一。所谓有敬业精神的人就是有成就感，有肯定责任心的人，以圆满完成工作来衡量自己，而不用升迁和酬劳来衡量自己。当代高校生所缺乏的素养，应当体现在以下4方面的素养：较高的思想道德素养；良好的业务素养；较高的文化素养；良好的心理素养。 2、当代高校生所缺乏的实力 1）对社会相识实力：对社会相识实力的不足是由于校内环境和社会环境的巨大不同和高校生总体上缺乏社会熬炼而造成的。 2）对自身相识实力：对自

34、身的相识实力是由于对社会相识实力的不足而导致对自身素养和实力的错误推断（通常是高估）。 因此，后者是前者的必定结果。用辨证的方法将两句话连在一起，就具有着非常现实的指导意义的：首先，要做事，先做人。作为一个人，只有具备肯定必要的综合素养和全面素养，尤其是胜利必备的为人处世准则，才能在做事中正确思索、正确决断，最终取得胜利。其中最至少、最重要的素养就是坚守信用，行事专一。俗话说，“人无信不立，业无信不兴”。由此可见，信用对于一个人的重要性不仅关系到他的人生成败，也与事业的成败休戚相关。做人行事专一，持之以恒，认准目标，决不放弃，才能感天动地，化作精神，永世长存。另一方面，学会做事才能更好的做人。

35、做人是做事的基础，将事情做好，做出成果，是我们努力前进的目标，同时又对做人有主动的促进作用。创业有成并惠及他人，是最好的做人方式，是将做人与做事有机结合的重要手段。只有一个德才兼备的人，才能依靠他的实力和修养去赢得别人的敬重与支持。 四、结论及建议： 1、学校要切实做好学生的就业工作，尽快完善就业指导体系 就业指导和就业服务的工作同等重要。就业指导和就业服务属于就业匹配的促进措施。其核心在解决用人单位和毕业生之间的信息不对称问题，通过向高校生供应就业信息并依据这些信息接受职业指导，帮助他们进行有效的职业决策。在借鉴国外阅历的基础上，高等院校应通过改革传统的管理体制，逐步形成和建立一支高素养和职

36、业化的就业指导队伍，为毕业生供应就业信息服务和就业帮助。详细措施包括建立高校生就业信息系统，并与全国劳动力市场信息系统联网，形成一个完整的信息系统；建立职业指导机构，指导学生进行自我评估、职业开发以及制定工作找寻战略，为学生供应充分的信息与指导服务；建立职业指导课程，列入学校教化课程内容和教学安排，实施在校学生的就业指导与实习政策等等。 2、高校生要转变就业观念 首先高校毕业生要认清就业形势，转变就业观念。当前全社会就业形势比较严峻，除了表现在就业需求与劳动力供应的冲突外，城镇和农村就业问题同时出现，新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织，这为高校生就业增加了困难。因此高校生要消退“眼高手

37、低、有业不就”的思想，要树立科学的人才观和正确的就业观。调整自己过高的、不切实际的想法，到基层去谋求发展，到艰苦的地方去创业。其次转变到敏捷就业，先就业、后择业的动态就业上来，转变到行行出状元，“干一行、爱一行、干好一行”的敬业观念上来。最终认清自身的素养和条件，正确相识自己和他人，不盲目攀比，找寻与自身条件相适应的、适合于自己的用人单位。毕业生应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到特长的一面，又要看到短处的一面，既要对某一方面的特别素养进行详细的评价，又要对其他各方面进行综合评价，既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。 3、高校生要提高自身的实力，

38、在校期间也可以多参与一些社会活动，如学校支配的社会实践，社团的下乡活动、主动参与学校组织的聘请会，也可以在不影响自己学业的前提下去找一份兼职，提前适应社会生活，了解现在社会须要什么样的人才，积累一些社会阅历，丰富自己的阅历。这些都是将来找工作的资本。 高校生就业意向调查报告总结5 我采纳问卷的调查方式对我校学生进行了大范围的调查！我们主要实行网络与走访教室、图书馆、宿舍与路边拦截的方式，发送调查问卷。在采访对象中有刚迈入高校不久的大一新生10名，处在风华的大二学生23名，更有已经到了择业与接着深造的大三学生27名。能够全面地了解在校高校生对当前的就业形势的看法与了解被调查的学生为我校高校生。采

39、纳自制的高校生就业调查问卷，透过qq在线、深化宿舍、自习室、图书馆与路边拦截的方式进行！共发放调查问卷70份，收回有效调查问卷60份。有效问卷调查者主要来自电信学院，电控学院与工商学院！实行随机抽样的调查方法。 从调查的数据看出，高校生将来就业形势严峻主要是由社会、学生、学校与用人单位四方面造成的。主要问题体此刻高校生的心理状况、本身的工作潜力与学校的就业指导工作不足与社会与用人单位对高校生的要求严峻不一样造成的。我们主要对这四方面进行了分析： 一、激烈的市场竞争状况 我们的人力资源，尤其是高校毕业生不是太多而是太少。我国7亿多浩大的从业人员中，高层次人才稀缺，受过高等教化的仅为5%左右，那为

40、什么还出现高校生就业难呢除了思想相识上的问题外，主要是难在就业市场机制不完善。在我们的调查中，无一人对当前形势乐观，60人之中只有2人认为当前形势还是较好，有9人占调查的15%认为还算正常的就业形势，而其他50人占总体的83%普遍认为当前就业形势严峻，感到压力重重。此刻高校生都普遍相识到职业规划的重要性，在受访者中有仅有2人不了解、一人认为其不重要，而认为重要的占到调查的75%。在当前学的专业与工作不对口的状况下，大多数人还是觉得自己的专业是有前途的，其中认为很有前途的有12位，而认为自己专业较有前途的则到达36位，占全部调查者的80%，仅有6人认为本专业很没前途。能够看出高校教化还是相当重要

41、的。由于竞争的加剧，大多数的学生对自己有个醒悟的相识，在问及毕业初的薪酬时，有31个人认为起初工资为1500元，14人认为就应为2500元，两部分加起来占总人数的75%，在物价日益增加的基础上，高校生要求这样的工资是不高的，能够望见竞争的高校生的影响。 二、学校对支配高校生就业方面指导不足 在我们受访的高校生中，只有5人对学校的就业指导工作感到很满足，感到较满足的有24人，两者合计占48%，而感到不满足与很不满足到达52%，充分体现我们学校的就业指导还需加强，照看到更大多数学生的状况。教化导致高校生就业难的因素还有许多，我们主要从以下三点进行分析： 首先，根本的问题是，教化与生产相脱离。其次，

42、重要的问题是，教化之本是育人。教化产业化要正义，说法能够不改，但含义要矫正：教化产业化是为社会生产人才。第三是观念问题。 三、高校生自身素养因素 在谈到毕业后的准备后的准备后，50%多的人都是把考研放在首位，其次是找工作创业等，从中能够看到许多高校生是胆怯应对社会竞争的，实行考研是为了更晚一点应对竞争，也是对自己以后能找个更好的工作。在问及到，毕业后他们认为最重要的是什么时，有15个人认为爱好是最重要的因素，占总人数的25%，而更多的人选取最要的因素是个人发展空间的重要性，占总人数的61%，而其他因素则被高校生看轻。在高校生思索工作的地方时，20个人选取留在高校所在地，10人则选取回家乡，38

43、人则是主见去发达城市闯一番，而对于岗位过剩的西部地区则只有2人选取。在高校生所重视的素养中面试技巧与计算机因素对高校生的影响占有相当大的比重，占50%左右，而专业潜力差而被普遍的看低，究其缘由是此刻的高校生就业是专业不对口的结果。 四、用人单位误区 （1）、过分关注文凭。 （2）、存在性别卑视。 （3）、生源地域卑视。 （4）、过分看重工作阅历。 就是以上种种缘由导致高校生就业形势不太乐观。 在我们的调查中，能够很清晰的发觉当前就业形势严峻，并在高校生之中构成了一种谈就业色变的状况。但是从另一方面，高校生对自己与就业形势有了一个很清楚的相识与仔细思索，这对他们以后他们的努力方向与激励都是很好的

44、。总之，高校生就业形势已清晰的摆放在面前，学校、社会与高校生们就应找到合作点，到达共赢。 1、学生应努力提升综合素养。 （1）、注意专业学习。专业强、基础实、理论深、技能佳，是每个用人单位渴望的人才标准。高校期间的专业学习是学生走上工作岗位，实现人生价值的重要基础，高校生在校期间务必注意加强专业学问的系统学习，苦练内功，提升素养，培育潜力，驾驭技巧，为顺当就业打基础、创条件、做打算。 （2）、加强实践熬炼。从进入高校起就要有意识的进行就业规划，透过各种途径寻求实践机会，为将来的就业竞争增加砝码。要在加强专业学习的基础上，重视校内与校外的社会活动，这些活动特性是社会兼职能够引导高校生走向社会，加

45、强实践学习，熟识工作流程，丰富社会阅历，拓宽人际关系，是高校生进行潜力熬炼、施展个人才华的重要舞台。 （3）、调整就业心态。对于高校生自身来说，首先要有一个健康的心理直面压力与挑战。物竞天择，适者生存，是亘古不变的真理，特性是我国现阶段，社会的转型与转变都不行能一蹴而就，在不能变更社会的状况下，要逐步调整自己的心态，适应社会的要求。变更过去那种一步到位的就业心理，放下宁为玉碎，不为瓦全的旧学问分子偏激心理，不把考研、考公务员当成救命稻草（终归能如愿的只是极少数），树立先就业，再择业的健康观念，先争取工作岗位，为社会与家庭减负，再在工作中磨练自己，找寻机会进行突破。 （4）、还应在高校时全面关注

46、社会动态，早早做好职业规划，并不断朝着这个方向奋斗。同时在不影响学业的状况下，适当的做些兼职工作，增加对社会的相识与阅历的积累。充分利用高校的资源，全面驾驭学问，以便在各行各业都能够快速接手工作。同时高校生们也应避重就轻，不要总涌往发达城市，西部地区更有利于发挥高校生的理想与才能，而且薪酬待遇普遍高于东部，为西部发展做出贡献。 2、单位：切实订正用人偏见。 用人单位一方面要与学校加强互动沟通，多了解学校里各专业的特色，还能够借鉴高校生见习制度的思路，为在校高校生带给寒暑假实习基地，既熬炼了学生的实际工作潜力，也有助于企业考察人才。另一方面，用人单位要进一步转变思想，坚固树立科学的.人才观，切实

47、订正用人选材的偏见。一个单位要想得到可持续发展，既要运用好人才，也要注意人才的培育与储备。从我们的调查状况来看，多数学生充溢激情、有闯劲，富有创新精神，而且理论功底扎实，理解簇新事物快，可塑性强，假如对他们适当加以培训，必需能为企业带来更好更长远的发展。所以，企业不能只图眼前的短期利益，过分看重工作阅历，而要有长远的人才战略眼光，要变更唯阅历论、唯文凭论的做法，还要订正性别上与地域上的用人偏见，切实做到不拘一格招揽人才，实现企业与人才的双赢。 3、高校提高高校生就业对策 （1）、就应努力提高办学水平。高校应转变观念，把握教化国际化的潮流，加强世界高教领域的沟通与合作，全面提高办学水平。 （2）、不断进行教化改革，高校务必以市场为导向，紧密联系经济社会发展的实际状况，加快调整高校专业结构，合理配置教化资源，以培育适销对路的人才。 （3）、建立完善高校生就业服务体系。高校要尽快建立与完善集教化、管理、指导与服务等功能于一体的毕业生就业指导与服务体系。 （4）、