青岛版六年级数学下册《5.扇形统计图》-单元测试3含答案.docx

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1、青岛版六年级数学下册5.扇形统计图-单元测试3含答案青岛版六年级数学下册5.扇形统计图-单元测试3 一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分) 1.(本题5分)如图，是一个扇形统计图，那么从图中可以得出的正确结论的个数是（） A占总体的25%； 分别表示A、B、C的扇形的圆心角的度数之比为5：1：7； 表示B的扇形的圆心角是18； C和D所占总体的百分比相等 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.(本题5分)要统计同一时间段不同地区的气温，选用( )统计图即可。A.条形 B.折线 C.扇形 D.随意选用 3.(本题5分)要表示每月用水量与全年用水量之间的关系，最好选用（）统计图

2、A.条形 B.折线 C.扇形 D.以上三种都很好 4.(本题5分)气象中心为表示一天中气温的改变状况，采纳（）最合适 A.统计表 B.条形统计图 C.折线统计图 D.扇形统计图 5.(本题5分)要统计某校各年级人数，选用统计图更合适（） A.条形 B.折线 C.扇形 6.(本题5分)下列说法中不正确的是（） A.要反映小红六年级数学成果改变状况，应选择折线统计图最好 B.在路灯下，离路灯越近，物体的影子越短 C.在所学的平面图形中对称轴最多的是圆 D.小明的生日是1999年2月29日 7.(本题5分)小红妈妈记录小红每次考试成果改变，应选用（）统计图 A.条形 B.折线 C.扇形 8.(本题5

3、分)太阳主要是由75%的氢和25%的氦组成的下面图（）能正确地表示这个信息 A. B. C. 二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分) 9.(本题5分)如图是彤彤家某个月生活费支出状况统计图 （1）这是_统计图 （2）假如彤彤家这个月的生活费总支出是2000元，那么食品支出是_元 10.(本题5分)折线统计图的特点是折线的起伏表示数量的增减改变_ 11.(本题5分)要表示各部分数量同总数的关系，应当用_统计图表示 12.(本题5分)要统计2006年1-12月每月的气温改变状况，应制成_统计图 13.(本题5分)如图，松树棵数占_%已知杨树种了120棵，那么柳树种了_棵表示“柳树”这个

4、扇形的圆心角是_度 三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分) 14.(本题7分) （1）_最多；_最少；_和_差不多； （2）假如图书室共藏书6万册，故事书有_册文艺书比科技书少_册；故事书和其他书的比是_ （3）你从图中还得到什么信息？请提出两个问题并自行解答 15.(本题7分)已知花生的种植面积比大豆的种植面积多120公顷，花生、大豆、蔬菜的种植面积各是多少公顷？ 16.(本题7分)图1是对甲地到乙地的旅客选择交通工具的状况调查统计表： （1）选择飞机出行的旅客占总人数的_% （2）假如调查的人数是4万人，选择各种交通工具各有多少万人？ （3）依据计算结果，在图2中制成条形统计图

5、 17.(本题7分)在小学数学考试中，我们规定：85分以上的评定等级为“优秀”；76分-84分的评定等级为“良好”；60-75分的评定等级为“及格”；60分以下的评定等级为“不及格”某校对六年级300名学生数学考试作一次调查，在某范围内的得分率如图4的扇形则评定等级为“良好”以上的一共有多少人？ 18.(本题7分)右面是某小学六（一）班上期参与课外爱好小组的状况统计图，已知参与武术组的有4人，参与课外阅读的有多少人？ 青岛版六年级数学下册5.扇形统计图-单元测试3 参考答案与试题解析 1.：D; ：解：90360 =0.25 =25%； 1-25%-35%-5%=35%， 25%：5%：35%

6、=5：1：7； 3605% =3600.05 =18； 依据的计算，C占总体的35%，D也占整体的35%，二者相等 故以上四个答案都正确 故选：D 2.：A; ：条形统计图能清晰地表示出每个项目的详细数目。故选A。3.：C; ：解：由扇形统计图的特点可知：要表示每月用水量与全年用水量之间的关系，最好选用扇形统计图； 故选：C 4.：C; ：解：依据统计图的特点可知， 气象中心为表示一天中气温的改变状况，采纳折线统计图最合适 故选：C 5.：A; ：解：依据统计图的特点可知：要统计某校各年级人数，选用条形统计图更合适； 故选：A 6.：D; ：解：A、因为折线统计图不仅简单看出数量的多少，而且能

7、反映数量的增减改变状况， 所以要反映小红六年级数学成果改变状况，应选择折线统计图最好； B、结合生活阅历即投影的学问可知：在路灯下，离路灯越近，物体的影子越短； C、因为圆有多数条对称轴，所以在所学的平面图形中对称轴最多的是圆； D、因为1999年是平年，平年2月28天，所以小明的生日是1999年2月29日，说法错误； 故选：D 7.：B; ：解：依据统计图的特点可知：小红妈妈记录小红每次考试成果改变，应选用折线统计图 故选：B 8.：A; ：解：太阳主要是由75%的氢和25%的氦组成的，下图能正确地表示这个信息； 故选：A 9.：扇形;900; ：解：（1）这是扇形统计图； （2）20004

8、5%=900（元）； 答：那么食品支出是900元 故答案为：扇形，900 10.：正确; ：解：由折线统计图的特点可知：折线统计图的特点是折线的起伏表示数量的增减改变； 故答案为：正确 11.：扇形; ：解：依据统计图的特点可知：要表示各部分数量同总数的关系，应当用扇形统计图表示 故答案为：扇形 12.：折线; ：解：要统计2006年112月每月的气温改变状况，应制成（折线）统计图 故答案为：折线 13.：55;150;90; ：解：（1）松树占总数的比例：1-20%-25%=55%； （2）种树总数：12020%=600（棵） 柳树数：60025%=150（棵）； （3）表示“柳树”的这个扇

9、形，圆心角：36025%=90 故答案为：55、150、90 14.：解：（1）答：由这幅统计图中各类图书所占的百分率可以看出：科技最多；其他最少；故事书和文艺书差不多 （2）6万=60000 6000024%=14400（册） 60000（42%-26%） =600000.16 =9600（册） 24%：8%=3：1 答：故事书有14400册，文艺书比科技书少9600册，故事书和其他书的比是3：1 （3）科技书比文艺书多百分之几？ （42%-26%）26% =0.160.26 0.615 =61.5% 答：科技书比文艺书多61.5% 故答案为：科技，其他，故事书，文艺书，14400，9600

10、，3：1; ：（1）依据这幅扇形统计图，可以看出各类图书所占的百分率，由此可以看出哪类图书最多，哪类图书最少，哪两类图书差不多 （2）依据“求一个数的百分之几是多少，用乘法”，用这个图书室共藏书的册数乘各类书所占的百分率就是各类书的册数；用科技书的册数减去文艺书的册数就是文艺书比科技书少的册数，或用总册数乘文艺书比科技书少的百分率；用故事书的册数（或百分率）比上其他书的册数（或百分率）再化成最简整数比 （3）我们从这幅统计图还能得到许多信息，如：科技书比文艺书多百分之几？用科技书比文艺书多的册数（或百分率）除以科技书的册数（或百分率） 15.：解：120（45%-30%） =12015% =8

11、00（公顷） 80045%=360（公顷） 80030%=240（公顷） 80025%=200（公顷） 答：花生的种植面积是360公顷，大豆的种植面积是240公顷，蔬菜的种植面积是200公顷; ：把总面积看成单位“1”，花生的种植面积比大豆的种植面积多占总面积的（45%-30%），它对应的数量是120公顷，由此用除法求出总面积，再用总面积分别乘这三种农作物占总面积的百分数即可求解 16.：解：（1）1-60%-35%=5%， 答：选择飞机出行的旅客占总人数的5%； （2）4000060%=24000（人）， 4000035%=14000（人）， 400005%=2000（人）， 答：选择火车的

12、有24000人，选择汽车的14000人，选择飞机的有2000人； （3） ; ：（1）把全部参与调查的人数看作单位“1”，可用单位“1”分别减去60%和35%即可得到答案； （2）可用40000人分别乘选择汽车、火车、飞机占总人数的百分数即可得到答案； （3）依据选择汽车、火车、飞机的人数进行绘制条形统计图即可 17.：解：300（25%+30%）， =30055%， =165（人）； 答：评定等级为“良好”以上的一共有165人; ：由扇形统计图可知：评定等级为“良好”以上的人数所占的比例是25%+30%=55%，由此利用百分数的意义即可解答 18.：解：1-40%-30%-25%=5% 45%=80（人） 8040%=32（人） 答：参与课外阅读的有32人; ：先求出武术组的占了总人数的百分比，再依据已知一个数的几分之几是多少，用除法计算，除4可求出总人数，再乘阅读小组占的百分比，就是参与课外阅读的人数