[教师演讲稿：我学习、我成长、我奉献]教师奉献演讲稿一等奖.docx

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1、教师演讲稿：我学习、我成长、我奉献教师奉献演讲稿一等奖老师演讲稿：我学习、我成长、我奉献青春无悔，成长有迹赵伟记得有一首歌是这么唱的：“今日我最终站上这年轻的战场 请你给我一束爱的光线 今日我 将要走向那挑战的远方我要把这世界为你点亮”。这首歌让我想起了在成长过程中帮助过我的每一位老师，是他们当年赐予了我不断前行的力气，也是他们让我今日能够踏上了属于自己的青春舞台。一个人可以有许多种活法，而选择一份职业其实就是选择了一种生活方式。原委是精神立身还是富贵立身？信任每个人都有自己的人生选择。而我，也早已确定了要让我的人生选择无愧于它名贵的名字：人民老师这太阳底下最崇高的职业。2004年2月5日对我

2、来说是一个意义非凡的一天。在那一天我第一次踏上了属于自己的三尺讲台，一晃已是8个年头。作为年轻的老老师，学校领导赐予了我足够的空间以及无微不至的关切。带教老师陈老师给了我悉心的指导，同事们给了我很多的激励。这一切都让我感觉在附小作为一名年轻老师是无比华蜜的一件事。的确，年轻是一种资本，年轻不怕失败，年轻就要敢于接受挑战！虽然我们阅历不足，时常会犯些错误，教学的基本功还不是很扎实。但是也正因为年轻，我们有激情、有活力，有教学热忱；因为年轻，学生都情愿和我门接近；因为年轻，我们擅长创新，思维活跃；因为年轻，我们擅长学习，易接受新事物；因为年轻，我们虚心好学，不耻下问；这些都是年轻人的优势，这些都是

3、我们取得进步的先天条件。然而假如说年轻是一种得天独厚的资本，那么我认为不断地促使自我成长便是青年老师肩上最大的责任。记得蒋青老师曾经说过，在她所教授过的学生中，和她感情最深的是她第一届的学生，让她觉得最对不起的也是她第一届的学生。因为假如那些学生能遇到现在的她，那他们收获肯定会更多。蒋老师的话令我感同身受，如何才能使自己的课更加丰富多彩，如何才能使自己的学生能学得更好，正是我们青年老师不断饯行的目标和成长的动力。教化即提升人的精神境界，老师的一个肩膀挑着学生的现在，另一个肩膀挑着的却是国家的将来。对于年轻的我们来说，老师这份职业肩负着太多的使命和责任。只有始终保持一颗进取心，不断地提升自己，才

4、能不愧对教化这份事业。我们要本着“一切为了学生”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取，努力提高自身素养，向课堂教学要效率、要质量，奏响提高教学质量的凯歌！我们要用簇新的活水浇灌同学们求知的心灵，用灵动的才智音符去弹奏学生的“心灵之音”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的心灵！用我们的职业和生命让一批又一批学生在学习中获得胜利。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，只要从内心深处充溢了对教化事业的无限忠诚，就会点燃一支火把，照亮一片心灵。“人民老师”就是一种责任，一种乐于奉献，勇于担当的精神。这种精神是值得我们青年老师恒久牢记于心，不断学习的。我们的成长，关系到学生的进步，学校的发展，以及国家的将来。我们所能做的就是用自己的青春和生命来捍卫这个职业的崇高与圣洁，用自己的实际行动来让我们的教化事业焕发青春的活力与希望。当我们满怀激情、踌躇满志地走向老师的工作岗位的时，就意味着走上了一条志向与现实并存、鲜花与荆棘交织的人生旅途，我们会为学生取得的每一点进步而欣喜，也会为学生遭遇的每一次挫折而牵挂；我们今生注定与学生的生命联系在一起，伴随着每一个学生生命的成长，我们的生命也将绽放出绚烂的光线。这是属于青春的光线，也是属于成长的踪迹。花的事业当然显赫，叶的事业同样荣耀，而根的事业则最崇高！我选择了做老师，就是选择了扎根于教化这片沃土，挥洒青春的雨露，孕育心灵的芳香！