小学教师年度考核个人工作总结优秀范文9篇.docx
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1、小学教师年度考核个人工作总结优秀范文9篇 工作总结是我们长时间工作以来最好的反思方式,可以提升自己的工作效率,我们没个阶段的工作中,都有值得写工作总结记录的工作阅历,我今日就为您带来了小学老师年度考核个人工作总结优秀范文9篇,信任肯定会对你有所帮助。 小学老师年度考核个人工作总结优秀范文1 一年来,我坚持早来晚走,出全勤,干满点,有事等到双休日办,有病晚上输液,白天也要上班。仔细履行岗位职责,细心备课,探讨高效课堂的教学方法,摸索新课标下的新的教学模式,从而为自己的课堂教学注入了新的活力。现将本学年的教化教学状况总结如下: 上学期,我教的是三、四年级英语,刚刚接手时,学生作业书写不规范,读音不
2、标准,有厌学心情。面对这种状况,我细心设计教案,自己设计课件,利用电子白板教学,多组织好玩的活动,激发学生的学习爱好,使得英语教学成果期中、期末连续全镇第一。三、四年级都进步了三个以上的名次,在全镇表彰会上得到多次嘉奖和表扬。 本学期,我教的四年级英语期中、期末全镇连续第一;我所教学生作业清晰、工整,在中心校学生作业检查时,多次得到表扬。 主动组织课外活动,我利用课余时间教全校艺术小组的剪纸与十字绣技术,同学们学习爱好高涨,创建出很多精致作品充溢楼道文化。在信息技术与综合实践整合课评比中,我主讲的综合实践好玩的刻纸艺术获县级一等奖。 主动组织老师开展教研活动,探讨教改新路,然后收集资料,整理成
3、册。我制作的教研活动微课程4人小组的合作学习,人员等级安排哪种更相宜?参与了县局微课程评比,获得三等奖。 建设华蜜中国读书活动中,我指导-同学的绘画作品荣获市级优秀奖;让夏日飘满书香活动中,我撰写的中小学生心理健康教化读后感,获县级一等奖;我的二年级语文教学设计刘胡兰获市级三等奖。我撰写的论文小学数学教学中激发学生学习爱好的点滴体会在省级刊物上发表;河北省教化厅关于举办第八届全省中小学班主任优秀工作案例征集活动中,我撰写的培育小学生行为习惯的养成教化之我见参与了竞赛,并获奖。我主讲的四年级品德中萝卜的故事获县局三等奖。 成果是可喜的,但只代表过去;将来是绚丽的,仍须要努力。在各级领导的关切和支
4、持下,会为我校基础教化再谱新篇! 小学老师年度考核个人工作总结优秀范文2 一年来,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获得各种学问,严格要求学生,敬重学生,发扬民主教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。 一、加强学习,不断提高思想业务素养。在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约
5、束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的须要,适应岗位竞聘的须要。还主动参与各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。本年度,除了主动参与政治理论学习外,我还主动进行业务学习,提高自己的工作实力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。 二、要提高教学质量,还压迫做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,常常不能按时完成作业,针对
6、这种问题,我就对学生进行思想教化,树立学习信念。有的学生成果不志向,在经验一两次挫折后,对自己失去了信念,因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信念,结果什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成果低下。针对这种状况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言机会,给他们表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给与表扬和激励,使他们逐步树立起学习的信念。 三、求实创新,仔细开展教学、教研工作,教化教学是我们老师工作的首要任务。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材。并虚心向有阅历的老师学习。力求吃透教材,找准重点
7、、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的爱好和学习主动性。 四、在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为须要的信息资源,刚好总结教学得失。 五、反思本学期的工作,在取得成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、对数学教学的理论学习还不够深化,教学水平提高速度缓慢。 2、探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标。 3、有特色、有创意的东西还不够多。 4、
8、工作主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 小学老师年度考核个人工作总结优秀范文3 一年来,我把爱岗敬业,仔细研修课程标准,严格遵守中小学老师职业道德规范的要求,完成学校交给的工作,听从领导的支配,以培育学生的创新精神和实践实力为重点,仔细落实课程安排,落实教学常规,大力推动素养教化,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,详细的工作状况如下: 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教化方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与学校各活动,并刚好做到反思和小结。为了适应教化教学的长远
9、发展,我不断探讨、探究和学习政治理论,同时从课外读本中吸取养分,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、酷爱学生,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 三、我的教学 我仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的学问技能、爱好、须
10、要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难,刚好实行相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合。 五、我的作业 依据学期起先的安排,在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 总之,一年一度的教化教学中,今日也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中恒久年轻,恒久微笑,也恒久刻入心底,但愿我的付出能
11、浇艳出漂亮的花朵。 小学老师年度考核个人工作总结优秀范文4 时间像长了脚似的,飞奔向前,还没来得及品尝其中味道,一年就又过去了。忙劳碌碌中,虽然有过烦躁,有过埋怨,有过悲观,甚至于不知所措,但更多的却是理解、支持、温馨和感动!这_年中变更了我许多的看法和想法,因为这是一个不寻常的集体,是个主动向上,充溢正能量的集体,它让你时刻感受到被关切、被重视、被照看!在这样的氛围中工作,是一种华蜜,一种奢侈的华蜜!它让人激昂,让人身心愉悦,让人充溢希望! _年中,我听从领导的支配,丢掉了教了_多年的语文,先后任教了_年级数学,_年级数学,_年级数学,起初,还感到忐忑担心,担忧自己误人子弟,可是,通过这_年
12、半的教学,在领导同事们的帮助下,已经能够步入正轨,感到轻松不少了,所教班级学生的成果也还不错,虽然感觉自己上的课并不怎么样,但我总能想尽一切方法,让学生在最短的时间内接受新学问。备课、上课、批改作业、辅导中下生一学期如一日,从不模糊;参与培训、听课、上教研课,无一落下。虽然接近_岁的人了,但我觉得自己还有年轻人的那股干劲,所以,工作上的事情总是不遗余力,力求更好!_师说、_的学习,一样没有落下,不仅自己按时完成了学习任务,还帮助同事在规定的时间内完成了学习任务。 受集体影响,我总能不迟到,不早退,有事先请假,同事之间和谐相处,相互帮助。今年我在低年级组,这是个充溢朝气和活力的小集体,跟在他们年
13、轻人后面工作,我觉得自己也变得年轻了,尤其是我们组的_老师,她那大张旗鼓的办事风格,让我可望而不行及,和她搭伙,是一种华蜜。还有一年级的两位_班主任,很少望见他们在办公室里,一有时间就跟学生在一起,无论是多淘气多差的学生,从来听不见他们有半句怨言,总是耐性教化辅导。 我虽然不做班主任,但是_年的班主任工作,已经养成了习惯,所以,我平常还是特殊注意学生各方面实力的培育,道德品质的教化。每天早上一到班,就指导学生整理班级,读书,课间操带领学生跑步,尽可能多的跟学生在一起,缩小师生之间的距离,以便更好地进行教化教学。 本学期,我仔细完成了自己的本职工作,为自己一学期的努力画上了一个圆满的句号。当然,
14、人无完人,金无足赤!在工作过程中或许会存在这样那样的缺点,还请各位同仁们多多包涵!今后,我将发扬优点,克服缺点,多像同事们学习,争取更上一层楼! 小学老师年度考核个人工作总结优秀范文5 一、学习状况。本年度参与了接着教化的学习和中级计算机模块的学习,在接着教化学习中我除了学习到先进的教学方法和教学理念外,还和同行们进行了沟通和切磋,让自己开阔了眼界,同时找到了自己的不足。对于课堂上解决不了的难题也寻求到了出路。在中级计算机模块的学习中让我学会了更加丰富的计算机操作常识,动手实力大大提高。为在工作中更好的运用打下了坚实的基础。另外,在教研组的教研活动中学习本学科的专业性的学问,丰富自己,武装自己
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