区教育局2020年工作总结和重点工作安排.docx
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1、区教育局2020年工作总结和重点工作安排区教化局2019年工作总结 和2020年重点工作支配 2019年,全区教化工作以凝合人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,深化改革创新,系统推动立德树人,努力推动办学条件标准化、队伍建设优质化、学校管理科学化、办学特色多样化、教化教学高效化,较好地完成了全年工作任务。一、2019年工作总结 (一)项目建设进展顺当。坚持把改善办学条件作为高质量普及义务教化和学前教化的基础,主动争取资金,加快项目建设,教化发展基础更加厚实。全面完成了X综合教学楼续建项目并通过竣工验收;在协调将X原校区划拨X运用的基础上,投资X万元对校舍和操场进行了修理改造
2、;投资X万元,完成了X教学楼防水修理改造项目;规划新建X区X幼儿园,并于X月X日开工建设;完成了X中学老师周转房建设项目的前期打算工作。(二)管理水平不断提高。深化实行中心及省市教化大会精神,成功召开全区教化大会,成立了中共X区委教化工作领导小组和领导小组秘书组。对全区民办幼儿园进行了年审,多次联合安监、市场监管、消防等部门对全区幼儿园平安管理工作进行了检查;X所幼儿园(X幼儿园)因评估不达标自行关停。不断巩固义务教化均衡发展成果,深化教化体制改革,制定实施了X区深化教化体制机制改革的实施看法。加大校外培训机构治理,X家达到标准的校外培训机构获得办学许可,培训机构乱象丛生现象得到有效遏制。强化
3、教化督导,在对区直各中小学、各幼儿园进行常规督导的基础上,对各校进行了控辍保学等专项督导,对X所幼儿园进行了区级督导和市级复评。将X区其次小学托付X总校管理,集团、联盟办学成果不断放大,区域内优质教化资源共享进一步实现。(三)教研教改日益创新。深化教化教学探讨,加大培训沟通力度,以“骨干引领、教研共建、优势互补、共同提高”为目标,组建了X片区区域教研联盟;胜利举办“一师一优课、一课一名师”、中学“理化生”和小学科学试验课说课竞赛,举荐X名老师参与市级小学优质课竞赛,获一等奖X个、二等奖X个、三等奖X个;举荐X名老师参与市级幼教优质课竞赛,获一等奖X个、二等奖X个、三等奖X个。选派X名老师参与了
4、全省教化规划课题培训会;选派X名老师参与了市教化局组织的“小学语文新教材解读培训”;选派X人(次)参与了市专家团队组织的小学语数英,中学语文、物理观摩沟通活动;组织全区三年级语文,九年级历史、语文老师进行了部编本教材培训;组织全区老师参与省级德育精品课活动,获一等奖X个、二等奖X个;组织体育老师参与省级体育教学案例评比工作,获一等奖X个、二等奖X个;X名老师获全国第四届初中群文阅读大赛甘肃赛区一等奖;省级课题立项X项,市级课题立项X项、结题X项。(四)队伍建设成效显著。制定实施了X区全面深化新时代老师队伍建设改革实施方案,加强师德师风建设,组织X名老师参与了“师德师风”国培项目,引导区直各校开
5、展了以“立师德、铸师魂”为主题的老师宣讲教化活动,参加面达X%;强化专业水平提升,实行集中培训、置换研修、远程培训、送培进校、校本研修等多种有效途径,先后选派X名园长、X余名幼儿老师、X余名中小学老师参与国培、省培和其他各类培训;公开聘请老师X人,评比申报高级老师X人、中级老师X人;评比区级优秀老师X人、优秀教化工作者X人,举荐评比省级农村骨干老师X人;选派X名农村老师到X总校进行顶岗培训,选派X名城市老师到农村学校、X名农村老师到城市学校轮岗沟通培训。(五)素养教化深化推动。深化推动素养教化,围绕庆祝新中国成立70周年这一主题,组织各校开展了特别困难儿童群体关爱帮扶、研学实践、“六一”文艺表
6、演等内容丰富、形式多样、互动性强的道德实践活动;胜利举办X区“读经典、学新知、演绎美妙生活”首届少儿名著新编短剧大赛、“诵读经典唱响新时代”为祖国母亲70华诞献礼暨第六届青少年读书征文活动、中小学生球类运动会。扎实开展科技创新活动,组织开展了科技“大篷车”进校内活动,组队参与了第六届全国青年科普创新试验暨作品大赛X赛区X赛点“分能利用”命题初赛,获一等奖X个;组队参与第六届全国青年科普创新试验暨作品大赛X赛区复赛活动,获省级三等奖X个。(六)惠民政策全面落实。严格落实教化惠民政策,补助公用经费X万元,落实寄宿生困难生活补助X万元,落实周末班车接送资金X万元,落实农村学生养分改善安排资金X万元,
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