四风问题及整改措施.docx

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1、四风问题及整改措施第1篇：“四风问题”整改措施 钱家中心完小2022年领导班子“四风”问题 原因分析及整改措施 一、“四风”方面存在的突出问题 (一)形式主义 1、学习不够深透。存在走过场，走形式现象。理论学习缺少系统性和科学性，学习形式单一，内容单调，局限在党建、方针政策等文件传达方面，学用结合不紧密，学习效果不佳。 2、会议、文件较多。存在以会议落实会议、以文件落实文件现象，以会议、文件布置任务，上传下达较多，检查督促力度不足。 3、制度执行力度有所减弱。各项工作规章制度都已建立，但是在执行的时候大打折扣，制度流于形式。 (二)官僚主义 1、主动服务意识不强。工作中考虑上级要求和自身便利的

2、多，考虑基层实际困难和服务对象要求的少。少数同志摆不正自己的位置，为基层群众服务意识不强，工作效率不高，办事拖拉，推诿扯皮的现象时有发生。 2、对新的法规政策钻研不深。面对涉及国土资源管理工作改革的新形势、新情况，存在研究不深不透，把握不够精准，解决问题办法不多的问题。 (三)享乐主义 1、“慵懒散”现象仍有存在。上班不准时，迟到早退现象时有发生，组织纪律观念差，没把心思真正用在工作上。工作中部分同志存在安于现状的思想。 2、敢于担当的责任意识有所欠缺。工作中存在老好人意识，畏首畏尾，中规中矩，对本职工作不愿动脑筋，得过且过。 (四)奢靡之风 1、勤俭节约意识不强。在用水、用电、办公用品等方面

3、存在铺张浪费现象。 2、廉洁自律有所松懈。 二、整改措施 严格按照上级关于开展党的群众路线教育实践活动的部署要求，针对我校领导班子存在的“四风”突出问题，密切联系学校工作实际，坚持一以贯之抓整改、持之以恒抓落实、始终如一抓提升，做到改“四风”、正言行，以“三严三实”的作风把我校教育实践活动不断引向深入，以群众满意为标准检验教育实践活动成效。 1、进一步完善规范学习制度。同时将理论学习和业务学习相结合，做到学习工作相促进、两不误。 2、改进会议制度，控制文件数量。注重一会多效，控制会议数量，简化会议程序，开短会、开有实效的会。切实改进文风，精简文件数量。 3、完善我校内部管理制度。对用水、用电、

4、办公用品的使用建立专人专项管控机制，力争厉行节约。 第2篇：四风问题整改措施 四风问题个人整改措施落实情况报告 全县党的群众路线教育实践活动开展以来，我深刻认识到在全党开展的深入学习反对“四风”教育活动是党作出的一项重大战略部署，是一次具有深远意义的集中教育活动。我在此次活动中针对“四风”，联系自己的思想和工作实际，结合听取别人的意见建议，对自己存在问题的原因进行了更深层次的剖析，特制订以下整改措施。 一、进一步加强理论学习，增强理论功底 在以后的工作中，我将进行多元化的学习，努力提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以

5、改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。 二、进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神 在工作上，要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第 一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上，艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系群 1 众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服

6、消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。 三、进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力 在当前社会还存在腐败现象的情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任

7、感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。 四、进一步务实创新，增强工作实效。 在自己的日常工作和生活中，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，要始终围绕环保事业的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实中央的各项决策和部署，严格执行各项规章制度；要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。 我在此对未来的工作生活中改进措施与努力方向上做出公开承诺，接受群众监督，并以实际行动履约践诺。作为一名党员领 2 导干部，我将牢记党的宗旨，加强政治理论修养，胸怀大局，廉洁自律，时刻警醒自己，努力提高自身的

8、综合素质，密切联系群众，扎实做好本职工作，以积极的心态，不断提高工作水平，坐得下来，踏下心来，想群众之所想，敬业爱岗，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，努力工作，争做一名领导信得过、群众离不开的合格的党员领导干部。 第3篇：“四风”问题整改措施 学习制度当摆设，缺乏有效的鼓励措施，忽视理论武装，没有能力危机感。 表现： 1.是注重业务学习而不注重政治学习。认为业务学习是有用的、实的东西，而政治学习是无用的、虚的东西，放弃了人生观、价值观的学习与改造。 2.教条式、形式化地组织学习，使学习变成枯燥无味的事情，没有注重学习积极性的提高。 3.不注重学习效果，缺乏学习反馈，没有检查督促。个人学习只是机械

9、地看看书，不去理解，没有总结，不注重提高学习能力。 4是不愿学习，认为能适应目前工作，不必学习。具体表现在单位对学习不作要求，或是有口头要求没有安排，组织学习也是做做样子。个人对学习也没有要求，没有危机感。认为工作马马虎虎即可，得过且过。或是以工作为重，认为干好了就等于学习了，没有树立良好的学习风气。 原因： 1.一是思想认识不到位，对学习的重要性认识不足，觉得理论学习解决不了工作上的实际问题，认为基层一线税务干部只要扑下身子，不学理论工作也能干好。 2.二是缺乏上进心，没有毅力。存在着“工作忙、没空学”的错误思想，不注重学习“充电”，自我陶醉于已取得的成绩。因此出现了组织要求学习多，自觉主动

10、学习少；浅尝辄止学习多，系统深入学习少；联系社会学习多，结合思想学习少的“三多三少”现象。 3.缺少有效的制约机制。虽然也制定了一些措施，但还没有完成从“要我学”到“我要学”的转变。应付学习，缺乏主观能动性，在学习上容易产生满足感。 4.工作与学习矛盾难以协调。认为税收任务繁重，没有时间参加培训，对上级指定应参加培训的对象，怕影响工作，找个人顶替，使想参加培训的人不能参加培训，不愿参加培训的却期期参加，造成培训资源的浪费和培训效果的不理想。 整改措施： 1.建立科学的学习体系 一是建立学习制度。将学习作为一项规章制度实行。二是确定学习计划和目的。从学习时间、科目上进行分阶段安排，并且确定阶段性

11、的学习目的。三是学习内容多样化。根据实践需要安排长期和短期的学习内容。四是学习考核科学化。 2. 以竞争机制促进良好学风的形成 竞争机制特别是末位淘汰制会增强干部职工的紧迫感和危机感。工作岗位可以双向选择，领导职位具备条件可以竞争上岗。 3用激励机制鼓励自学 学习过程应是一个长期的、自觉的过程。要对爱学习、肯钻研的同志进行大力表彰，树立“爱学习标兵”等学习典型。通过学典型、互帮互学，激励和培养税务干部主动学习，将“授之以鱼”转化为“授之以渔”，培养税务干部看、说、写、做的本领和勤、韧、钻、劲的良好学风，克服学习中出现的要我学、浅尝辄止、不求甚解的“常见病”，营造以学补拙、以学为荣、以学求发展的

12、良好氛围。 4.将创建学习型国税机关与思想政治工作和建立高效廉洁的干部队伍紧密结合，相互促进 1.一是创建学习型国税机关离不开思想政治工作。 2.根据建立高素质、高效率干部职工队伍的要求来确定学习的方向，缺什么学什么，有的放矢，力求干部职工队伍素质的全面提高。 工作流于形式，创新工作少，方便纳税人的工作少，应付报表工作多。 表现： 1.每天应付各种报表，数据统计工作较多，真正有利工作未落实到实处，真正为纳税人切实服务的工作少。 2.总是各种事务性工作缠身，无暇创新工作方法，研究性工作少，提高工作积极性。 原因： 1.国税事务性工作特点确实存在很多细节性的事务性工作，加上现在的办公信息化特点，企

13、业各方面信息量较多，确实存在大量的业务性工作，但是这不是根本原因，根本原因还是在于平时缺少工作热情，没有统筹工作安排，工作态度不端正，作风浮夸，软弱涣散。 2.享乐主义蔓延，有些领导干部工作热情消退，贪图安逸，不愿意发扬艰苦奋斗的作风，工作态度不够踏实。 整改措施： 1 加强信息化手段，简化报表工作，让干部从繁冗的工作中解脱出来，提升工作的价值。、2 树立乐观向上心态，培植积极工作热情，干一行爱一行，引入竞争机制，末位淘汰，鼓励领导干部树雄心，让软弱涣散的工作作风远离我们。 官僚主义： 基层调研不够深入，思想交流途径不畅，税企互动不够活跃 表现： 1很少与基层干部和职工做思想交流，缺乏对中间层

14、（人老实，出错少）干部的关怀力度，与一般干部谈心不够。 2.深入企业，主动研究企业存在的问题，真正帮助企业解决困难，增强税企互动不够 3.指定工作任务模糊，不能有效指导基层工作的工作思路，指派工作只发邮件。干部不知道如何做。 原因： 1 领导班子要统筹全局工作安排计划，又要忙于自身各项学习任务，时间相对紧张，发现科室存在的问题，具体业务往往督促有关科室进行整改。有些班子成员认为下基层调研不能很好的为基层解决什么实际的困难，效果不怎么好，不好太多麻烦基层，干扰各科室正常开展相关工作。 2 企业单位平时经营性工作较多，工作程序紧凑，有时无法安排接待进企业接待事宜，而且企业与税务机关关系较为敏感，在

15、税务机关进企业的活动中，往往不能释怀坦然，对自身问题坦述较为保守，下企业走访有时候变成了企业的“接待负担”，不能很好为服务企业提供信息决策支持。 整改措施 1 多鼓励全局干部民主生活会的 享乐主义： 四风查摆问题及整改措施 四风存在问题及整改措施 作风问题及整改措施 四风方面存在问题及整改措施 个人四风问题台账及整改措施 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页