2022年古诗鉴赏中几组概念的辨析_诗歌散文欣赏.docx

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1、2022年古诗鉴赏中几组概念的辨析_诗歌散文欣赏 山东省北镇中学 杨宝山 古诗鉴赏中，表现手法和表达技巧的考查是难度较大的环节。有一些表现手法比较接近，鉴别时更是有肯定难度。下面就几组相近的表现手法，谈一下粗浅的看法。一、渲染和烘托渲染原来是国画的一种手法，在须要强调的地方，用水墨或淡的色调涂抹画面，显出物象阴阳向背，以加强艺术效果。诗歌则往往用来对环境、景物等进行描写，这些描写是作多方面的正面描写形容，以突出形象。如孟浩然早寒有怀：“木落雁南度，北风江上寒。我家湘水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，归帆天际看。迷津预有问，平海夕漫漫。”这首诗写寒秋季节诗人漫游长江下游时所产生的思乡的悲伤和对前途的

2、迷惘。首联“木落雁南度，北风江上寒”，写出深秋季节的景象。木叶渐脱，北雁南飞，北风咆哮，渲染出秋天寒冷，凄飒的气氛。诗人抓住最有代表性的事物从正面极力描写秋寒，这是渲染的手法。烘托本是中国山水画的传统手法，用水墨或色调在物象的轮廓外面涂抹，使物象明显突出。用在诗文中则指从侧面着意描写，作为陪衬，使所要表现的事物显明突出。如杜甫秋兴八首（其一）：“玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣到处催刀尺，白帝城高急暮砧。”首联从大处落笔，写深秋的萧杀凄凉景象，颔联写天上地下，江间关塞，到处惊风骇浪，动荡担心，萧条阴晦，这种景象使诗人翻腾起伏的

3、忧思和胸中的郁郁不平形象地表现出来。这些景物描写是从侧面着意，用笔墨于景物，实则形象地衬出诗人的思想情感的，是烘托手法。许多时候渲染烘托合说，并不意味着两者可以等同，而只是说明这两种表现手法往往紧密结合在一起运用。尤其是在借景抒情的诗歌作品中，往往是先用渲染的手法描摹景物塑造意境，再通过景物（意境）来烘托人物情感。像上面孟浩然早寒有怀先渲染出一幅秋天寒冷凄飒的氛围，再通过这种氛围烘托出诗人思归的哀情和前途渺茫的愁绪。杜甫秋兴八首（其一）先渲染一种沉郁悲壮、萧条涌动的浓重悲凉的氛围，再以这种氛围烘托内心的情感。二、对比和衬托衬托则是利用事物间的近似或对立的条件，用一些事物为陪衬来突出所要表现的事

4、物。它可以使被陪衬的事物显得更加突出、形象。衬托有正衬、反衬两类。利用事物的相像条件来衬托就是正衬；利用事物的对立条件来衬托就是反衬。它强调的是通过比照“衬”出其中的一个。如崔护题都城南庄：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花照旧笑春风。”这是一首抒情诗，在看似叙事中作者通过去年今日和今年今日的比照，凸显出今年今日此时此刻桃花“照旧”而人面不再的那种感伤之情。这里重点是通过比照，以去年的欢快衬托（反衬）出今年的落寞感伤怅然无奈！对比则是把对立的事物，或景，或境，或人，或情，前后相叙，加以比照，来使人从中有所感有所悟，更加剧烈而清楚地传达出诗人所要表达的意旨，以增加艺术效果的表

5、现手法。它强调的是通过比照更显明剧烈地表达某种意旨。如李白越中览古：“越王勾践破吴归，战士归家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今唯有鹧鸪飞。”诗人运用了对比的手法，今昔对比形成剧烈的反差，让读者清楚的感受到历史盛衰的无常。这里重点是通过今昔两种境况的比照，使人从中清楚剧烈地感受到某种哲思，而不是为了突出其中的某一种境况。对比和衬托都有比照的意味，都是通过对某些事物（或形象或情感）进行比照来完成。但是对比仅限于相对事物（或形象或情感）的比照，而衬托还可以是相像事物（或形象或情感）的比照。对比通过比照落脚点不在于相互比照的任何一方，而是从比照中昭示某种情感相识；衬托通过比照落脚点在于凸显相互比照的某一方

6、。三、衬托和烘托衬托前面已经介绍。不论哪种衬托，强调的都是两个事物通过比较而使其中一个更加凸显。落脚在一个“衬”，特殊强调由相近或相对的事物进行比照。如前面举过的崔护题都城南庄，诗人把“人面桃花相映红”与“人面不知何处去，桃花照旧笑春风”两种相对的情景进行比照，表达内心的怅然落寞。通过这两种同“质”的事物的比照，用去年今日的欢愉来衬托凸显出今年今日的感伤。烘托前面也已经作了介绍，它强调的是对一种事物从侧面着意进行描述或铺排，来使该事物形象更突出。落脚不肯定是由相近或相对的事物进行比照，而强调侧面地对该事物进行“烘”。如前面所举的孟浩然早寒有怀，前两联描写景物，渲染出一种意境氛围；后两联抒发自己

7、那种思乡的愁绪和前途渺茫的愁苦。虽然意境格调和心情有一种内在的相像性，但两者不是同“质”的相近或相对的事物，不存在通过比照凸显一方的关系，所以不是衬托。寒冷凄飒的意境氛围，对于作者的心绪情感而言就似乎一种外在的侧面修饰装饰，这种意境氛围就散发着作者心中的忧思和迷茫，虽然看似写景，但实是在从侧面从外沿描写作者情感。所以景物描写意境渲染对于作者的情感表达是一种烘托。衬托和烘托都是着眼于“托”，即使某种事物某个形象某中情感得到凸显。但是两者的手段方式不同，衬托主要通过对该事物（或形象或情感）和与其相像或相对事物（或形象或情感）的比照衬托来完成；烘托主要通过对该事物（或形象或情感）做外在的侧面的描写来实现。通讯地址：山东省滨州市北镇中学西校区 邮编：256600