2022年咱们从小有礼貌－教学教案.docx

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1、2022年咱们从小有礼貌教学教案 第一课 咱们从小讲礼貌教学内容：一、唱 咱们从小讲礼貌二、认 sol, la, si, 三、听 歌颂二小放牛郎 这一仗打得真美丽教学目的：一、指导学生用欢快、活泼的心情和富有弹性的声音演唱咱们从小讲礼貌。教化学生从小讲礼貌、懂礼貌。二、相识连线并懂得其作用；复习巩固学过的do、re、mi、sol、la五个音。三、通过观赏中华人民共和国国歌，感受进行曲雄壮的音调，对学生进行爱国主义教化。教材分析：一、学唱歌曲咱们从小讲礼貌以叙述性的歌词，清爽活泼的曲调，表现了少年儿童生气勃勃面貌，赞扬了他们讲文明、懂礼貌的好风尚。歌曲以七个乐句组成。以重复节奏起先的第一乐句，使

2、曲调充溢欢快、活泼的气氛，生动地描绘出少年儿童朝气蓬勃的形象。其次乐句前两小节节奏拉宽，与起先的节奏形成对比，强调了“小挚友”三个字，后三小节又复原了富有同一跳动感的节奏，显得完整统一。第三、四乐句的曲调完全相同，旋律庄重，但又蕴含着儿童的稚气。第五、六乐句是起先节奏的变形，使问候的语调更为亲切，体现了学生对老师的敬重和同学之间的友爱。最终以欢快、坚决的乐句结束了全曲，表明白少年儿童讲文明懂礼貌的决心。二、读谱学问连线：标记在音符上方的怀想弧线“”叫连线。连线通常有两种作用：1、延音线。2、圆滑线。三、综合训练1、听着歌曲的录音自编动作进教室。2、练习识别延音线和圆滑线，并精确地演唱出来。3、

3、练习唱准三、五度音程，并能根据音的凹凸将音符排列起来。4、训练学生归纳语言节奏的实力。教学课时：三课时教学过程第一课时一、组织教学师生问好，检查坐姿。二、发声练习红太阳，上山岗三、读谱学问连线：1、延音线552、圆滑线35四、新歌教学1、导入新课每天早晨，同学们背着书包高兴奋兴走进校内，望见老师行礼问好，真有礼貌。这节课我们一起来学唱一首新歌咱们从小讲礼貌。2、听录音范唱问题：听完后回答这首歌曲的演唱心情是怎样的？3、视唱歌谱指导学生视唱歌曲的第14小节，1014小节，其他部分老师带领学生在钢琴伴奏下视唱。4、找一找这首歌中哪几个地方运用了延音线和圆滑线，把它们写出来，拍着手唱一唱。5、在老师伴奏下完整地视唱歌谱，错处老师刚好指导订正。五、课堂小结，下课。 咱们从小有礼貌一文由chinesejy教化网搜集整理，版权归作者全部,转载请注明出处!