3小学奥数暑假提高衔接（认识分数）.docx

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1、3小学奥数暑假提高衔接（认识分数） 小 学 奥 数 暑 假 提 高 衔 接 姓名： 第一部分 四年级下册课本学问复习与提高 第讲 相识分数 1.把一个物体或一个整体平均分成若干份，其中的一份或几份可以用分数来表示。在分数中，中间的“一”叫分数线，表示平均分；分数线下面的数叫分母，表示把一个物体或一个整体平均分成的份数；分数线上面的数是分子，表示有这样的几份。 2.分数比较大小，假如分母相同，那么分子大的数就大；假如分子相同，那么分母小的数就大。重点点拨 3.分母相同的分数相加减，分母不变，分子相加减。分母不同的分数相加减，首先要通分，化成分母相同的分数后再相加减。 涂色部分分别是整个图形的几分

2、之几? 分析 第一幅图:这个长方形被平均分成8份，涂色的有5份，所以涂色的部分是这个长方形的八分之五；其次幅图：这六个圆圈被平均分成了3份，其中涂色的是1份，所以涂色的圆圈是整个图形的三分之一；第三幅图:我们可以把涂色的两个小三角形拼成一个小长方形，这样就可以看成一个大长方形被平均分成9份，涂色的是2份，所以涂色的部分是这个大长方形的九分之二 。 解答 有两根同样长的绳子，第一根用去它的二分之一，其次根用去二分之一米，哪根绳子用去的多? 分析与解答 由于不知道绳子究竟有多长，所以要分三种状况来考虑： 第一种情況，绳子的长度等于1米，那么第一根用去1米的二分之一，也就是二分之一米，则两根绳子用去

3、的长度相等； 其次种状况，绳子的长度大于1米，则第一根用去它的二分之一，将比二分之一米多，则第一根绳子用去的多； 第三种状况，绳子的长度小于1米，则第一根用去它的二分之一，将比二分之一米少，则其次根绳子用去的多。一杯牛奶，第一次喝了二分之一，其次次喝了剩下的二分之一，其次次喝了这杯牛奶的几分之几？ 分析 第一次喝了这杯牛奶的二分之一，还剩下二分之一；其次次喝了剩下的二分之一，也就是喝了二分之一的二分之一，就是这杯牛奶的四分之一。解答 其次次喝了这杯牛奶的四分之一。爸爸的年龄是爷爷的二分之一，小明的年龄是爸爸的四分之一。分析 因为爸爸的年龄是爷爷的二分之一，所以用722=36(岁)求出爸爸的年龄

4、；又因为小明的年龄爸爸的四分之一，所以用364=9(岁)就求出了小明的年龄。解答 722=36(岁) 364=9(岁) 答:小明今年9岁 红河小学三(1)班有男生20人，正好是全班人数的九分之四，这个班共有学生多少人? 分析 男生人数正好是全班的九分之四，说明是把全班人数平均分成9份，男生人数是这样的4份，男生有20人，所以用204=5(人)求出一份有5人，再用59=45(人)求出全班共有学生45人。解答 204=5(人)每份人数 59=45(人)全班人数 答:这个班共有学生45人。先用分数表示各图形中涂色部分，再比较大小。从中你能发觉什么？ 分析 第一幅图涂色的占这个圆的三分之一，其次幅图涂

5、色的占这个圆的六分之二；第三幅图涂色的占这个圆的九分之三。从涂色部分的大小可推断三个分数相等。培优高手 解答 从中可发觉:一个分数的分子分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。 1.用分数表示下面各图形中涂色的部分。 2.两桶相同质量的水，第一桶用去它的三分之二，其次桶用去三分之二千克，哪个桶剩下的水多? 3.小红看一本100页的故事书，两天共看了这本书的二分之一，第一天、其次天看的页数同样多，第一天看了多少页? 4.一本故事书180页，小明已经看了它的三分之二。小明已经看了多少页?假如剩下的要在4天内看完，平均每天要看多少页？ 5.小丽看一本童话书已经看了80页、正好是这本书

6、的五分之二，这本书一共有多少页? 6.先用分数表示各图形中的涂色部分，再比较大小。 7.有两个同样大的杯子，里面装满了果汁，小红喝了一杯的三分之一，小华喝了另一杯的四分之一，谁喝得多?谁剩得多? 8三(2)班的图书角一共有48本书，其中四分之一是故事书，科技书占八分之三。你能算一算故事书有多少本吗?科技书呢? 9.鹅的孵化期是30天，鸭的孵化期是鹅的十五分之十四，鸡的孵化期是鸭的四分之三.鸡的孵化期是多少天? 10、小明期末考试数学考了100分，正好是语文和数学总成果的十九分之十，你能算出小明期末考试语文得了多少分吗? 11.学校新买来故事书和科技书共150本，其中故事书的本数是科技书的三分之二，学校新买的故事书和科技书各多少本? 12.（1）1号图形是原正方形的几分之几?2号呢?它们共占原正方形的几分之几？ (2)3号、4号、5号、6号、7号图形分别占原正方形的几分之几?