高考模拟作文升格导写:幸福三境界(附写作指导及原文、升格指导与升格文点评).docx
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1、高考模拟作文升格导写:幸福三境界文题呈现阅读下面的文字,根据要求作文。有这样一则寓言。在地狱中,众鬼魂围绕着大桌子吃饭,他们手上都拿着长长的筷子,夹到了食物却无法放到自己嘴里,于是人人挨饿。在天堂中,众天使也围着大桌子吃饭,他们手里的筷子同样是长长的,但是他们夹到食物就互相放到对方嘴里,于是个个吃得很饱,人人都很开心。这就是天堂与地狱的差别,也是幸福与不幸的差别。想一想,我们的幸福生活是这样来的吗?请以“幸福从何而来”为话题,写一篇议论文。要求:角度自选,立意自定;不少于800字;不得抄袭,套作。写作指导“幸福从何而来”这个话题的写作内容相当丰富。人人都在谈幸福,人人都在追求幸福。幸福不仅是物
2、质的满足,还是心灵的愉悦,更是奋斗过后的收获。生活中有平平淡淡的“小幸福”,也有轰轰烈烈的“大幸福”。值得注意的是,往往宽泛的话题作文题更是叫人摸不着边际,不知从何下手,也难写出佳作。写作时,需要注意以下要点:其一,意高则文胜。立意是佳作的关键,好的立意有深度,能够启迪人生,又有新意,给人耳目一新之感。幸福的来源多种多样,难以抉择。这时我们可以采用以小见大法,用小题材表现大主题。如“幸福从挥洒汗水中来”“幸福从放慢脚步中来”等等。另外,还可以高屋建瓴,立意要有超越平庸的气概和胆略。人生的道路不可能一帆风顺,一次次的跌倒让我们成长,失败何尝不是一种幸福?我们在成长中不断向前,挥别此刻奔向人生的下
3、一个驿站,离别又何尝不是一种幸福?因此,要从多角度思考,选最佳立意切入。其二,纵向议论,由表及里。所谓“纵向展开议论”,是指议论是逐层深入的,顺序一般不能颠倒,否则不合逻辑。说白了,“纵向展开议论”即要求议论要有一定深度,并在形式上表现为“由浅到深”的过程。一般来说,可以遵循“是什么为什么怎么样”的模式,即提出问题、分析问题、解决问题,由现象到本质,由浅层到深层。例如,中心论点是“幸福源于知足”,作文结构可设定为:什么是知足?为什么要知足?(可反面论证不知足的后果)知足会怎样?学习纵向展开议论能够提高中学生的思维缜密性,体现论证深度。在写作中,要注意把握递进关系,分析要针对事例,突出与论点相关
4、的因素。病文展示幸福三境界幸福是一种奇妙的感觉,一种愉悦的心境。有了它心情会为之怡悦,生活也充满生机。没有了幸福,就如万物没有了阳光,没有了幸福,人们的生活乌云密布,痛苦不堪。然而,幸福究竟从何而来?(开头段不够简洁)王国维认为人生有三重境界,而我认为,幸福,也应从这三种境界中来。第一种境界,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,幸福从奋斗的过程中来。(对第一境界的理解有误,此分论点改为“明确目标”“执着追求”会更好)还记得赤壁中威武生猛的骏马吗?还记得十面埋伏中睿智英勇的宝马吗?它们都有一批相同的演员那就是马,确切地说是“影视马王”孙文瑞的马。孙文瑞在俄罗斯做买卖赚了几千万,并用这些钱开
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