幼儿园大班亲子手工教案5篇.docx

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1、幼儿园大班亲子手工教案5篇手工制作是幼儿园中常见的活动。手工制作是指幼儿利用废旧材料、多种纸张等进行创作的活动。由于手工制作材料多样以及可塑性强等特点，激起了幼儿的创作、活动的兴趣，所以幼儿对于手工制作可以说是情有独钟的。下面是小编给大家整理的幼儿园大班亲子手工教案5篇，希望大家能有所收获!幼儿园大班亲子手工教案1可爱的猪宝宝活动目标：1、幼儿继续学习卷贴技能。2、知道猪的用处及与我们生活是息息相关的。3、教育幼儿养成不挑食、偏食的好习惯。活动准备：活动前参观养猪场视频。活动过程：一、回忆交流，了解小猪宝宝的外形特征和生活特点观看视频，说说小猪宝宝。(1)、小猪长的什么样?小结：小猪长着大大的

2、耳朵、小小的眼睛，圆圆的鼻子，短短的尾巴，小猪猪长得真可爱。(2)、小猪真可爱，那小猪都爱吃些什么呢?(幼儿讲述)小结：小猪喜欢吃蔬菜、水果、粮食、肉类等各种东西，从来不挑食和偏食，我们也要像它一样，样样东西都爱吃，这样身体才能长得棒棒的。(3)、你知道小猪有什么本领吗?小结：小猪经过训练以后，会游泳，还会表演杂技，小猪的本领真大。二、教师讲解示范。重点讲解猪头的做法，难点扇形卷贴。三、幼儿动手操作，师巡视指导四、活动延伸。在表演角让幼儿表演三只小猪的故事幼儿园大班亲子手工教案2：娃娃活动目标：1、培养幼儿剪、穿线的技能。2、发展幼儿的观察力及注意力。活动准备：剪刀、线、针、幼儿手工用书。活动

3、过程：一、引导幼儿观察幼儿用书，做活动娃娃要有几部分组成。二、教师示范讲解：(1)分别剪下娃娃的各部分。(2)用针在黑点处钻孔穿上线再打结。三、幼儿进行操作：教师巡回指导，重点指导幼儿穿线打结，不要打的太紧。四、活动结束，幼儿随着音乐洋娃娃和小熊跳舞跳舞幼儿园大班亲子手工教案3：大树爷爷换新衣活动目标：1、培养幼儿对手工活动的兴趣，养成良好的撕贴习惯。2、学习用撕贴的方法粘贴大树的树叶。活动准备：1、教学自制图片一套，固体胶、抹布、撕碎的各色彩纸若干。2、每组一个放碎纸的盆，粘贴用的大树若干。活动过程：1、引出课题以讲故事的形式激起幼儿兴趣春天来了，太阳光照在小朋友身上暖洋洋的，真舒服;太阳光

4、照在大地上，大地上的小草穿上了新衣裳，太漂亮了;太阳光照在花园里，花儿都开放了，哇，真美丽!太阳光照在小河里，小鱼快活的游到了水面上，他们高兴的说：“春天来了，春天来了!”太阳光照呀照，当快要照到大树身上的时候，突然天空中飘来了一片乌云，乌云遮住了太阳，于是，大树就没能穿上新衣裳。2、讨论(1)大树没能穿上新衣裳，身上会怎么样?(冷的)(2)还会怎么样?(生病的)3、请幼儿想办法帮助大树(幼儿讨论后回答)去超市买衣服给大树穿;把我的衣服脱下来给大树穿;用废纸撕成树叶，涂上胶水贴在大树身上。4、教师示范(1)先给大树的身上涂上很多胶水，尽量不要把胶水涂到大树身体外面。(2)把废纸用两只手撕成很小

5、很小的碎片，边撕边贴。(3)给大树身上全部贴上碎纸后，再用手轻轻压一下。大树伯伯的新衣裳就做好了，花花绿绿的好漂亮。5、幼儿操作，教师巡回指导。鼓励幼儿大胆撕纸并把它撕的小一点，边撕边贴。提醒幼儿要把胶水涂在大树身上，要涂的多才能粘的牢。6、幼儿互相讲述：看看谁做的新衣裳好鼓励幼儿把自己剩余的碎纸拾起来放在盆里，胶水盖子要盖好，收拾干净。老师总结：大树爷爷开心的故事告诉我们春天是希望的季节，春天是万物复苏的季节，就算是枯萎了一冬的大树爷爷，在春天也努力的伸展着自己的枝丫，强弩的让自己焕发青春。幼儿园大班亲子手工教案4：我的菜谱我做主活动目标：1.引导幼儿运用剪、贴、画的方式制作菜肴，感受中国菜

6、肴的色香味。2.在活动中，体验制作菜谱、分享作品的快乐。活动准备：1.环境创设：开设“绿色餐厅”丰富幼儿饮食经验“小小配菜师”的区域数活动环境、“国庆节日美食”大调查主题墙面2.前期经验：通过资料收集、家庭调查、参观食堂、解读菜谱等形式帮助幼儿积累了初步的配菜经验3.教学具：菜谱一份、一周菜谱空白表格4张、美工操作材料若干(各色色纸、固体胶、剪刀、抹布，垃圾盒等)活动过程：一、情景导入、经验重现又是星期五了，每个星期五都是我们保健老师为我们制定下周菜谱的日子，我刚刚拿到一份下星期的菜谱，我们一起来看看。(出示菜谱)1.菜名我来起。引导幼儿为下周的菜品起菜名，要求简单清楚。2.菜肴我推荐。鼓励幼

7、儿说说自己最喜欢哪道菜?并说出推荐的理由。小结：原来我们在制定菜谱的时候既要考虑颜色上的搭配，还要注意菜的味道和营养。二、布置任务、交代要求1.要求幼儿5人为一组，制作一周菜谱。2.5人商量制作不同的菜肴，并有一定的时间限制。三、多人组合、制作菜谱教师的关注点：1.幼儿之间的商量情况。2.了解个别幼儿的想法与理由。3.给予个别幼儿指导与帮助。四、分享交流、评委点评1.分享成果：请每组代表来推荐特色菜。2.评委点评：邀请保健老师做现场的点评，进一步丰富幼儿的相关知识。3.活动延伸：我们回家后也可以为我们的爸爸妈妈制定色香味俱全的家庭食谱。幼儿园大班亲子手工教案5一、活动目标：1.利用制作好的纸浆

8、模型进行创造性的自由组合成娃娃。2.在装饰中体验快乐。二、活动准备：美工纸、固体胶、双面胶、剪刀、铅笔、及时贴、毛线等。三、活动流程：导入操作欣赏(一)导入师：我们制作了很多的纸浆作品，但是还需要我们进行装饰，简单的涂色装饰，我们小朋友装饰的很好，那我们还可以用这些纸浆作品制作点什么呢?(幼儿讨论)小结：我们除了单独的装饰以外，我们还可以进行组合装饰，今天我们就来进行组合装饰可爱的娃娃。(二)操作：幼儿操作，设计装饰，教师巡回指导。1.操作要求1)利用我们制作的纸浆作品进行组合，变成一个可爱的娃娃。如：用杯子做娃娃的脸，用纸浆盘子做娃娃的帽子等等。2)选好组合时需要的纸浆作品，再进行涂色、粘贴、装饰。2.教师指导1)给能力强的幼儿提出一定难度的装饰要求。妈咪爱婴网幼儿园教案频道2)帮助能力弱的幼儿设计装饰的物品，讲解装饰的方法，鼓励幼儿大胆操作。(三)欣赏幼儿之间互相欣赏作品，并请幼儿讲解自己作品的装饰过程，体验制作的快乐，互相分享，交流经验。教师给予鼓励和肯定。幼儿园大班亲子手工教案