在全县教育工作会议上的讲话_在2012年全县教育工作会议上的讲话.docx

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1、在全县教育工作会议上的讲话_在2012年全县教育工作会议上的讲话在2012年下半年全县教化工作会议上的讲话魏耀军（2012年2月17日）同志们：新年好！初春伊始、万象更新之际，我们在这里召开年度教化工作会议，主要任务是回顾总结2011年工作，支配部署2012年工作，进一步统一思想，凝合力气，深化落实教化“十二五”规划，全面推动我县教化整体跃升。这次会议得到县委、县政府的大力支持，一会儿，徐宁副县长将作重要讲话，请大家仔细抓好落实。依据会议支配，我先讲两个方面的问题：一、关于上一年教化工作的简要回顾2011年，全县教化工作在县委、县政府的亲切关怀下，广阔教化工作者紧紧围绕年初教化工作总体支配，奋

2、力拼搏，开拓创新，取得了令人瞩目的成果，实现了“十二五”开门红。1、五年规划高位启动。重新规划设计了我县“十二五”教化发展规划，确立了“十二五”期间全县教化的战略目标、战略方针、管理理念和教化工作的总体思路。转变了教化发展方式，把“教化强县”作为基础战略，明确了将来五年的发展方向。经过一年的运行和探究，各科室、部门、基层学校相识高，行动快，促进了各项工作蓬勃发展，验证了我们的发展理念和行动路径是符合农安发展实际的，加快了我县从教化大县向教化强县、从人口大县向人力资源强县迈进的步伐，真正走上了从数量增长、规模扩张转变为质量提升、内涵发展的轨道。2、区域化推动初见成效。各片区齐头并进，边谋划边行动

3、，累计开展以教学模式构建为主题的教研活动12次，初步构建起各学科课堂教学模式；组织初中教学成果联评8次；开展业务校长、德育校长论坛活动8次；组织以“三生培育”、“特色校创建”等为主题的研讨沟通座谈12次；组织以师德建设为主题的报告会6次；搭建以老师培训沟通提高为目的的网络沟通平台48个，点击沟通次数超过万次以上。片区活动的有效开展，激发了学校领导、老师改革创新的热忱，使教化改革和发展出现了新的朝气和活力，我们的做法得到了市局的充分确定。3、教化基础实力普遍增加。校舍标准化建设稳步推动，投资9023万元，共完成校安工程建设面积208886平方米，是年初安排90000平方米的2.32倍。投资650

4、万元，装备了县城初中理化生试验室、微机室和中小学音体美器材，使全县初中、小学音体美器材配备率达到56.8%；理、化、生试验室装备率达到92.8%。全面启动了信息中心建设和教化督导网、教学资源软件建设工程。完善并充溢了农安教化网站系统和进修学校教研培训网络资源，推动了电子政务的深化开展，完成了部分学校校内网和多媒体班级建设，加快了向教化信息化和现代化迈进的步伐。4、老师素养整体提高。聘请接收新老师184人，极大地改善了老师队伍结构。启动了以百名明星老师和学科带头人为引领、千名骨干老师为主体的名优老师队伍建设工程，大力推动其次周期老师专业发展型学校建设进程。共计建立26个学科的名师工作室，名师成员

5、189人；组织中小学22个学科新教材集中培训9800人次，2680名老师参与了国家级培训，评比出骨干老师研修金星奖36名，银星奖50名，优秀奖100名，有效提升了老师业务素养和实力。5、质量监控机制有效运行。申报省级科研课题3项、市级课题5项、县级课题75项，我县被省教化厅评为“吉林省教化科研先进县”。教研工作扎实推动，全县中小学组织推出课例引领198节，研讨发言6190人次，阅历介绍268人次，专题辅导63人次，收到现场测试卷11580份，各校参加传导面达100%，54名老师在市级教学大赛中荣获一等奖以上荣誉。尤其是进修教研员，埋头苦干，潜心钻研，成果在全国介绍并推广，王蕴枫被省教化厅聘为“

6、国培安排”指导专家，成为农安教化品牌打造和走远的代言人。召开了标准化建设教学改革现场会和中小学质量分析会，进一步明确了提升中小学教学质量的评估要素、考核方法、管理制度和今后努力的方向，为全县普遍建立起规范化、科学化、精细化、制度化的质量竞争机制奠定了基础，为打造县域特色品牌供应了强大的动力和质量保障。从平日督导评估和质量抽测结果来看，教化教学质量得到整体攀升。6、各类教化协调发展。全县学前一年普及率达到99.9%，学前三年普及率达到59%，市教化督导组到农安检查我县学前教化工作时，赐予了“落实最快、措施最佳、效果最好”的高度评价。更高水平地普及九年义务教化，不断促进城乡义务教化均衡发展。高考成

7、果在招生总量削减，新课改命题偏难的状况下，再创佳绩，清华北大录用5人，650分以上人数列外五县（市）之首，重点、一本、二本各段进线率大幅提升。职业教化办学效益凸显，招生人数、就业人数、升学人数均创历史新高。特别教化功能不断拓展，继2007年以来，已有10名学生升入高校，创建了农安特教高考的新纪元。民办教化得到规范，理顺了办学秩序。可以说，目前的教化结构比较合理，体系比较完备，我们已经拥有了比较志向的教化发展链条。7、素养教化进一步深化。普遍推行体育艺术“2+1”培育模式，举办了第九届中小学生科技艺术节。未成年人思想道德建设进一步加强，结合建党90周年，开展了“我为党旗添光彩”为主题的中小学生系

8、列主题教化活动。组织开展了教化系统“小手拉大手，共创国家卫生县城”主题宣扬实践活动，开创了学校、家庭、社会合力创城的新局面。特色校建设进一步凸显，3所学校被评为市级三星素养教化特色校。8、保障机制有效跟进。深化推动中考招生制度改革，把3所重点中学“统招生”总数的40%作为“指标生”，干脆下拨初中各校，对促进义务教化均衡发展起到了实质性作用。平安稳定工作、党风廉政建设、行风建设和机关作风建设得到加强，在整肃教化风气、制止老师补课办班等方面下大力度，取得了较好效果，塑造了教化的良好形象。坚持依法施教，根据市局要求，创新运用电脑分班方法，全县初一、小一普遍实现了标准班额，促进了教化公允。得到省市督导

9、评估组高度认可，评价为“以超凡的力度，在规范办学行为，均衡编班等方面迈出了坚实的一步，在全省领先解决了择校择班和大班额问题，有力推动了教化公允”。在看到成果的同时，我们也应客观地分析面临的形势和存在的不足。教化线长面广，与社会联系紧密。当前社会发展给教化提出了更高要求，人们对优质教化的需求越来越迫切。另外，我县教化还存在校际发展不够均衡、信息化程度不高、老师队伍结构性问题较为突出，老师职业道德尚需加强等不足。国务委员刘延东曾深感教化有“七个千万”：即教化事关千秋万代，涉及千家万户，谈教化千言万语，看教化千差万别，办教化千辛万苦，办好教化要想方设法、千军万马。这“七个千万”，既是激励，也是鞭策，

10、更是要求。所以，我们更要充分相识教化问题的困难性，切实增加加快发展的责任感和紧迫感，增加办好教化的信念，主动适应人民群众的新期盼，努力建设覆盖全民的公允教化、资源共享的优质教化、伴随一生的终身教化。县委、县政府高度重视教化工作，把教化放在优先发展的地位，我们要把这份情感和优势化为前行的力气，抓住教化规划纲要和“十二五”规划实施的契机，紧密围绕标准化建设的奋斗目标，加快脚步，提质发展。二、关于2012年教化工作的主要任务2012年，是我县教化“十二五”规划实施的关键年，是深化推动标准化建设实现全面达标的攻坚年，更是实施创建教化强县战略的拔高年。关于全年的教化工作，已于年前形成工作要点，并已印发。希望各校各单位仔细组织学习，逐条解读，结合实际，切实抓好各项工作任务的落实。总体讲，今年的工作就是深化贯彻去年8月12号学校标准化建设大会精神，落实蓝皮书的各项工作内容和要求。从内容上讲，是继承、持续和丰富，接着深化推动“五化”建设，实施八大工程，实现十项突破，推动二十八个建设项目，在去年良好开局的基础上，紧扣达标，抓基础抓规范；从目标上讲，标准高，难度大，全县90%以上学校要达到省定办学标准；从看法上讲，要激昂精神、高涨热忱，增加信念，知难而上；从要求上1234下一页