仁爱版七年级英语下册Unit5Topic1知识点归纳.docx

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1、仁爱版七年级英语下册Unit5Topic1知识点归纳（仁爱版）七年级英语下册Unit 5 Topic3 学问点归纳 （仁爱版）七年级英语下册Unit5Topic3学问点归纳Topic3 重点语法一般现在时和现在进行时的运用和异同。 重点句型Whatdayistitoday?ItsWednesday. Whydoyoulikeit?itseasyandinteresting. Whatclassaretheyhaving?Theyarehavingamusicclass. 重点详解 1询问星期几用Whatday？回答：ItsWednesday/Sunday。 与特别疑问句词what有关的短语：

2、whatclass什么班whatcolor什么颜色whattime几点whatdate几号（日期） 2Howmanylessonsdoeshehaveeveryweekday? Howmany+可数名词的复数形式；Howmuch+不行数名词。 3一个星期的第一天是Sunday,在星期几前用介词on,在详细点钟前用at. 4learningaboutthepast了解过去learnabout了解 拓展learnfrom向学习learnbyoneself自学 5Whatdoyouthinkof?=Howdoyoulike?你认为怎么样？ 6Why?Becauseitsinteresting.用wh

3、y提问必需用because回答。 7Whichsubjectdoyoulikebest?你最喜爱什么科目？ likebest最喜爱，可用favorite“特殊宠爱的”转换。 8befriendlytosb.对某人友好 9Icanlearnalotfromit.我能从中学到许多东西。 (1)learnfrom“从学习”。 (2)alot=much“很多”，后接宾语时要说alotof也可以表示“特别，非常”。 （仁爱版）七年级英语下册Unit 5 Topic2 学问点归纳 （仁爱版）七年级英语下册Unit5Topic2学问点归纳 Topic2 重点语法现在进行时态。 重点句型Whatareyoud

4、oing?Heiscleaningthedormitory. Areyoudoingyourhomework?Yes,Iam./No,Iamnot. HowlongcanIkeepthem?Twoweeks. 重点详解 1atthemoment“此刻，现在”,相当于now. 2巧辩异同gotosleep与gotobed gotobed“上床”“就寝”Ioftengotobedatten. gotosleep“入睡”“睡着”LastnightIwenttosleepattwooclock. 3巧辩异同some,afew与alittle“一些，有些”三者都修饰名词。 some既可以修饰可数名词又可

5、以修饰不行数名词。 Wewantsomeapplesandsomewater. afew用在可数名词复数之前，alittle用在不行数名词之前。 Thereareafewbooksandalittlewaterintheclassroom. 4与how相关的短语howoften多常howmany多少howmuch多少钱howold多大 5Andyoumustreturnthemontime.你必需按时归还它们。Return意为“归还，回来” returnsth.tosb.把某物归还某人=givebacksth.tosb. returnto“回到”，相当于comebackto 6Mariaand

6、agirlaretalkingatthelostandfound. talk“交谈”，常用的短语talkto/withsb.“与某人交谈” 巧辩异同talk,say,speak与tell (1)talk“交谈”，表示通过谈话方式交换看法、消息等。 (2)speak“说话”，强调开口发声，后常接某种语言。 (3)say“说”，强调所说的话的内容。 (4)tell“告知”，有时兼含“叮嘱”“吩咐”等。tellatruth说真话，tellalie说谎,tellastory讲故事等固定搭配。 7IcantfindmypurseandIamlookingforit.lookfor“找寻”，强调找寻的过程

7、；find“找到”强调找的结果。 8look(at),see与readlook(at)指看的动作，see指看的结果，read常指看书、看报纸等。 9Herearesomephotosofhis.这有他的一些照片。 photosofhis是双重全部格。his是名词性物主代词，后还可以接名词全部格。afriendofmine我的一个挚友aclassmateofmybrothers我弟弟的一个同学 10Ialsowanttogothereoneday.我也希望有一天到那儿。 also意为“也”，常用于be动词和情态动词后面，实义动词的前面。 巧辩异同also与tooalso放在句中，too用于句末。

8、 语法讲解现在进行时 1.现在进行时表示：现在正在进行或发生的动作。 2.常用的时间状语：now,atthemoment,look,listen等。 3.谓语动词构成：be(am/is/are)+v.-ing形式。 4.现在进行时态的确定、否定和疑问式。 （1）确定式：Iamrunning.Youarerunning.He/Sheisrunning. （2）否定式：Imnotrunning.Youarentrunning.He/Sheisntrunning. （3）一般疑问句及回答：Areyourunning?Yes,Iam./No,Iamnot. Ishe/sherunning?Yes,he

9、/sheis./No.he/sheisnt. 仁爱版七年级英语下册Unit5Topic3学问点归纳 仁爱版七年级英语下册Unit5Topic3学问点归纳 Topic3 重点语法一般现在时和现在进行时的运用和异同。 重点句型Whatdayistitoday?ItsWednesday. Whydoyoulikeit?itseasyandinteresting. Whatclassaretheyhaving?Theyarehavingamusicclass. 重点详解 1询问星期几用Whatday？回答：ItsWednesday/Sunday。 与特别疑问句词what有关的短语： whatclass

10、什么班whatcolor什么颜色whattime几点whatdate几号（日期） 2Howmanylessonsdoeshehaveeveryweekday? Howmany+可数名词的复数形式；Howmuch+不行数名词。 3一个星期的第一天是Sunday,在星期几前用介词on,在详细点钟前用at. 4learningaboutthepast了解过去learnabout了解 拓展learnfrom向学习learnbyoneself自学 5Whatdoyouthinkof?=Howdoyoulike?你认为怎么样？ 6Why?Becauseitsinteresting.用why提问必需用bec

11、ause回答。 7Whichsubjectdoyoulikebest?你最喜爱什么科目？ likebest最喜爱，可用favorite“特殊宠爱的”转换。 8befriendlytosb.对某人友好 9Icanlearnalotfromit.我能从中学到许多东西。 (1)learnfrom“从学习”。 (2)alot=much“很多”，后接宾语时要说alotof也可以表示“特别，非常”。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页