文明礼仪手抄报大全 [争说文明话争做文明事争做文明人] .docx

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1、文明礼仪手抄报大全 争说文明话，争做文明事，争做文明人 老师们！同学们！大家早上好！今日我讲的题目是争说文明话，争做文明事，争做文明人。顾名思义，今日所要讲的内容就是行为规范教化，一晃又一个月过去了，11月份，我们的行为规范表现如何呢？有哪些班级在这一个月中有进步了？那些班级在原有基础上退步了？学校中出现了那些好人好事？今日我们一起来探讨一下。本学期我们共设了五枚奖章：分别是纪律章、勤学章、文化章、节能章、卫生章，大拇指奖章。我们一项项来分析一下，在这五枚奖章中，我们做的最好的是节能章和大拇指奖章，在11月份的2次突击检查节能节电中，只发觉一例违反规则的现象，另外，每周我们都有很多班级因好人好

2、事获得大拇指奖章，如一（3）班的肖扬同学，主动捡起地上纸屑，五（1）班的朱尧捡到五元钱主动上交大队部等等，这些都是在我们日常行为规范中表现突出的先进事迹，值得全校学习。而相对来说，我们的纪律、勤学、文化、卫生章状况就做的比较不志向，尤其是期中考试之后，加上最近学校科技、体育活动比较多，我们的行为规范就有所松懈。光从分数上显示，10月份全校总扣分数76分，而11月份总扣分数146分，大家想一想将近一倍的分数，究竟我们哪些方面做的不够？一、课前打算：我们要求大家在课前打算时，必需做到快、静、齐，仔细有序的在班级里组织唱歌、背古诗。现在检查下来，发觉，很多班级的得分意识还是很强的，看到行规示范员来了

3、，就自觉做好了，而在没有行规检查员的状况下就吵吵闹闹，我们还是停留在“要我学”的阶段，只是为了应付检查，而不是自觉的守纪行为。二、文明进餐：这也是我们面临的最大的问题，食堂用餐11月份扣去了40多分，占去了总扣分40%的分数，主要问题在哪呢？1、就餐排队问题：就在上个星期三的中午，王老师在食堂值日，下课铃声刚响，一个五年级班级就飞奔进食堂，还大声喧哗，忽然把宁静的环境给打破了，接着就是整个食堂里乱哄哄，很多班级在外面排队时相互追逐打骂，嘻嘻哈哈！因为在进食堂的地方有阶梯，所以甚至有的同学因打闹而不当心摔跤，我们的检查员与老师在旁边大声训斥，很多同学还是当“耳边风”，不加理睬，而且很多同学没有班

4、级荣誉感，你管你扣分，我管我讲话，从本周起，大队部要加强惩罚力度，在扣除班级分数的同时，要你对自己的不良行为负责，譬如：排队讲话的行规示范员要求他一起参加检查等等。2、吃饭讲话问题：老师记得在开学初的行规广播中，还表扬了大家在食堂用餐方面有进步，可最近却退步不少。每次，老师经过食堂都会发觉很多同学在窃窃私语，不仅影响消化，而且还影响吃饭速度，导致后面的同学吃饭找不到位置，我想接下去天气冷了，我们更抓紧时间，否则饭会变冷。上个星期四、星期五连续两次对食堂用餐讲话进行突击检查，的确发觉了不少问题，窃窃私语的，大声喧哗的，尤其要大家留意的是在搬凳子时，肯定要轻轻的拿，不要托，造成食堂里面都是托凳子的

5、声音。还有就是天气渐冷了，有的同学在放餐具时缩手缩脚，放盘子也不规范了，有的明明堆的很高了，他还舍命放上去，有的明明放倒了也不管，一扔就跑。这些现象希望在下一个阶段留意改正。当然还有表现好的班级，譬如说四（1）中队、四（3）中队和五（3）中队，这三个班级就在食堂用餐方面表现的比较好，整个11月份没有扣分，在路队整齐方面，老师发觉最近的中午路队比较差，许多班级都是一路飞奔下楼梯，一个形象很差，而且也担心全。上周四突击检查，六个班级被王老师抓到，要求整好队再走出校门，中午门口队伍较多，奔跑很简单引起事故。好几次，老师中午在门口值日，班级队伍都是三三两两，队伍弯弯扭扭走出来，本周起我们要求门口值日的

6、老师肯定要严格限制好学生的出校队伍，肯定要整齐了才能走。而且放学路队最近的副班主任的有所松懈，希望帮助班主任老师一起护送学生出校。三、早读：这一方面我们的一年级做的比任何一个年级都好，一年级早读总扣分是4分，二年级是8分，三年级是6分，四年级是13分，五年级是10分，其中一个班级就扣去了6分。我想，我们高年级接受的教化要比低年级多得多，更应当有示范作用。四、文明礼仪：我记得在上个星期施老师的感恩教化中，就告知大家，我们小挚友在校表现是很好，可是在校外呢？好几次我在校外，小挚友看到老师都是扭扭捏捏，不好意思打招呼，同样，除了老师，每天家长接送我们很辛苦，我们也要热忱的说一声“再见”！五：领巾标记

7、：随着开学初的一再强调，我们同学的领巾标记基本规范了，但是随着天气渐冷，很多同学喜爱把红领巾、校牌藏在衣服里面，使我们检查的同学一点不便利，还有很多同学将就餐券放在校牌的前面，将名字、照片都遮住了，我想假如我们要放统一，统一放在校牌的后面，接下去的检查，假如你没有根据要求，属于佩戴不规范。在这一方面做得好的是这些班级：一（1）班、一（2）班、四（3）班、五（1）班、五（2）班、五（4）班。六、两操：我发觉广播操的现象要比室内操好得多，或许大家认为广播操在外面。老师会看到，室内操看不到，所以明显室内操的扣分非常严峻，主要缘由是讲话和相互热闹。一（1）班、二（1）班及三（3）班有明显进步，实行了有

8、效的措施，如：“值日班长制”“为中队当一天家”，让每一位同学主动参加到班级管理中去。七、节水节电：我们班主任教化的还是非常到位的，11月份共突击检查了三次，只发觉2位同学遗忘关水龙头，没有发觉其他奢侈水电现象。八、环境卫生：这始终是须要我们常抓不懈的工作，最近发觉在车棚、绿化带旁边常常有纸屑，而且很多次看到同学经过都没有弯腰捡起，我想这一点，我们一（3）班的俞老师学生的教化工作比较到位，他们班的肖扬、邹敏因主动捡起地上的纸屑而受到大队部的大拇指奖章。在11月份从总体的检查分数来看，做得比较突出的、有示范作用的班级是一（2）班和三（2）班。同学们，我想我们常常在思索，将来我们要做一个怎样的人？我想：做人的基点首先要做一个文明的人，然而缺憾的是在我们身边有这么多不文明的现象，许多同学把文化学习放在了首位而忽视了社会公德、文明习惯的养成。其实文明并不难，文明就是路上相遇时的微笑，同学有难时的热忱帮助，自觉捡起地上的纸屑，仔细遵守学校的每一项规章制度。学会文明，就要说文明话、做文明事、做文明人。从现在做起，从点滴做起，养成良好的文明习惯，让我们在国旗下共同祝福，祝福我们的生活到处开满生活之花。