幼儿园小班安全总结简短11篇.docx
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1、幼儿园小班安全总结简短11篇 要想个人的工作技能得到明显的提高,须要刚好记录工作总结,工作已经告一段落,要打算起先写工作总结了。我今日就为您带来了幼儿园小班平安总结简短11篇,信任肯定会对你有所帮助。 幼儿园小班平安总结简短1 强化平安管理,加强“平安”的意识,做到时时事事到处讲平安,并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发觉担心全的隐患刚好处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。 做好春季流行病的预防工作,坚持每天两小扫,每周一大扫,餐具、玩具、用具定期消毒的卫生制度,让幼儿吃饱、吃好。在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。幼儿老师的职业是琐碎的,细
2、小的。但我酷爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都仔细负责,现将一学期班级平安工作状况总结如下。 日常生活方面 我班幼儿刚进园时,大部分自理实力都很差,吃饭许多都要喂,刚起先时我是一边喂,一边耐性的讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就激励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿态。我班没有几个小挚友会自己穿裤子,我手把手的一个个教,当然我是看特别状况或天气状况,有时候也赐予帮忙的。尽量让小挚友自己的事情自己做,激励他。对小挚友微小的进步赐予确定与表扬,让他们体验胜利的喜悦,使全班小挚友的自理实力有了很大的提高。每天对每个小挚友的健康牌记在心里,留意他们的精神状况,对生病的小挚友细心照看,多带在身边便利照看
3、与赐予关切。 孩子们在小小班度过了一个开心而充溢的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。 平安管理方面 在担当班级工作的同时,我还担当保健医生之职,因此,在日常生活中我还会加强责任制,注意分层管理,层层落实、人人负责。每发生一起意外损伤事故,哪怕是极稍微的损伤,都仔细分析事故缘由,记录幼儿损伤状况,愈合状况,并做好家长的工作。只要幼儿一进园门,就要求老师“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿脚跟上”,把幼儿的平安始终挂在心上,以防幼儿意外损伤的发生。 强化对幼儿的平安教化。针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加
4、强对幼儿的平安教化,培育幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教化环境,结合实际将平安教化内容纳入教学安排中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、嬉戏等幼儿喜爱的形式,让幼儿驾驭日常生活中必备的自护自救方法。同时,动员家长参加幼儿平安教化活动。各班通过家长会、家园联系栏、亲子嬉戏等形式要求家长协作幼儿园进行幼儿平安教化,确保幼儿平安与健康。 总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,接着努力,把工作做好,力争更上一层楼! 幼儿园小班平安总结简短2 在忙劳碌碌中,我们的学期工作也接近尾声,回顾这一学期的工作,真是又喜又忧。喜的是,我们
5、能圆满的完成本期的工作,孩子们得到了健康发展;忧的是孩子们慢慢长大,他们的冒险精神越来越强,平安工作更要加强。 良好的常规管理是幼儿平安活动的保障。刚开学时,由于本班幼儿大部分是新生,没有上过幼儿园,就更谈不上常规习惯的培育。我们三位老师共同确定了幼儿在园一日生活常规,并仔细按常规管理的要求去做。每天对班上的设备设施进行检查,发觉问题刚好赐予解决,在户外活动时确保二位老师在场,保证幼儿的平安。在开学初期针对班上新生多,我们在着重加强入园和离园的平安教化和指导,教化幼儿不跟不相识的人走,要跟着本班老师和自己的父母。同时加强对幼儿的常规教化。如:在教室里不乱跑,坐小椅子要坐好,不能东倒西歪。随着幼
6、儿渐渐适应幼儿园的集体生活,我们又进行了户外活动和运用大型器械的平安教化。在活动前都要对幼儿提出活动的要求,严格地让幼儿按要求去做,防止各种事故的发生。同时加强对幼儿卫生习惯的教化,养成饭前便后洗手及手脏时洗手的良好卫生习惯。在天气慢慢冷起来的时候,我们结合季节的改变,引导幼儿知道天冷了要留意适量运动,并做好防寒保暖工作。 在日常工作中,我们的常规也抓得很紧,如:上、下楼梯、入厕、午睡、进餐等环节,都做了统一要求,并坚持按统一的要求来引导幼儿,使幼儿形成肯定的日常行为习惯。在危急的地方,我们贴出了危急标记,告知幼儿这些地方不能去的缘由。每天坚持晨检,杜绝担心全因素的存在,坚持接送卡制度,确保幼
7、儿入园和离园的平安。平安工作是幼儿园工作的重中之重。只有在确保幼儿健康成长的条件下,我们才可以顺当地开展教学活动。我们老师始终保持高度的平安责随意思,仔细细致地开展工作,在本学期我班没有发生任何平安事故。 幼儿园小班平安总结简短3 关爱孩子的身心发展、关爱孩子的生命平安是我们每一个老师的责任和义务,我们不仅努力在一日活动的每一个微小处体现这一念,还将平安学问等教化纳入到了我们的课程中,通过一系列活动来提高老师、家长、幼儿的平安意识及对相关平安学问的了解。现将一学期班级平安工作状况总结如下。 一、确立幼儿自我爱护实力的培育目标 平安教化是渗透在一日活动中的,我们平常也经常会随机对幼进行一些平安教
8、化,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园平安、家庭平安、社会平安,这三个场所包括了孩子的全部生活情境,所以都可以进行相关的平安教化。在幼儿园我们的重点是五官的爱护和身心的爱护,在家庭中我们侧重幼儿身体爱护和一些救援小常识,在社会中则是一些生活平安常识及紧急状况逃命的技能等。我们紧紧围绕目标进行培育,确保了目标的顺当完成。 二、强化对幼儿的平安教化,提高幼儿自我爱护的意识 针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的平安教化,培育幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教化环境,结合实际将平安教化内容纳入教学安排中
9、,以儿歌、绘画、歌曲、表演、嬉戏等幼儿喜爱的形式,让幼儿驾驭日常生活中必备的自护自救方法。我们还创设良好的心理环境,以民主、同等的看法对待幼儿,体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以平安感和信任感。 三、培育幼儿良好的生活习惯,促进自我爱护实力的发展 四、通过生活和嬉戏 学习和巩固一些自我爱护的方法与技能为了教化幼儿“不玩尖利的东西”,我们在本学期设计了“手指划破了”这一活动,通过观看图片,让幼儿探讨“手指为什么会划破?手受伤了会给我们的生活带来哪些不便利?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿实践操作,学会正确运用剪刀、嬉戏棒等尖利物的方法。活动后经大多数幼儿基本上达到教化目标。又如、为了教
10、化幼儿感到不舒适,主动对老师说,我们设计了活动生病以后。通过观看情景表演,让幼儿明白如身体的某个部位不舒适肯定要刚好告知成人,以免耽搁病情。嬉戏是幼儿最喜爱的活动,在本学期我们将幼儿的自我爱护教化内容融入嬉戏之中,能使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固生活技能。如:将橡皮膏朋朋的故事编成表演嬉戏,在“小舞台”嬉戏中进行表演在自由活动时和孩子一起下好习惯棋等,孩子自我爱护的技能在嬉戏中得到了发展。 五、平安主题活动组织形式的选择 我们依据不同内容的须要做了区分,集体与小组活动:在此类活动中我们围绕一个幼儿感爱好的内容,收集资料,然后通过师生互动、生生互动达到阅历共享和沟通的目的。如:爱护五官、爱惜玩具
11、等内容我们都采纳集体活动的形式开展。而欢乐的共享活动、上厕所时的平安等活动则采纳小组沟通共享的方式。总之,在详细的实践中老师们可以敏捷地选择运用。在区域性活动中,通过幼儿个别化的自主探究,满意不同的发展水平、实力倾向幼儿的发展须要。如一些平安标记、平安小故事等比较适合幼儿个别去认知。 此外我们还将平安教化放在生活活动、预案演习以及外出等活动中,通过多种形式提高孩子的学习爱好和相关阅历。 六、做好家长工作,形成家园教化合力。 幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作,平安教化也如此,我们主动动员家长一起参加幼儿平安教化活动。除了利用家长园地向家长介绍一些平安小学问、紧急事故的处理方法等,还通过其他方
12、式如家长会、亲子嬉戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的平安教化确保幼儿平安与健康。 幼儿园小班平安总结简短4 平安工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动,我们班老师始终保持高度的平安责随意识,仔细细致地开展平安工作。我班共计32人,幼儿年龄为3岁,幼儿有了初步的自我爱护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的平安,使幼儿形成初步的平安意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际状况,在这一学期本班级制订切实可行的平安工作安排,对幼儿实施系统的平安教化,至学期末本班无一平安隐患的的现象出现,现总结如下: 一、一日活动中的
13、体现 坚持每日平安晨检,检查随身是否带有担心全物品,并刚好处理。 幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时留意开水的冷热,避开烫伤。 告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随生疏人离开或擅自离园,了解自救方法,告知幼儿识别特别号码的用途,(如:110、119、120)。 进餐时的平安卫生,要求幼儿宁静进餐,避开食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发觉并刚好处理。 户外活动时,不挤、不推、不追打,留意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好
14、,以防摔跤。 幼儿离园时,生疏人接着幼儿时细致了解状况,在家长允许的状况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留,发觉后即时处理。 二、家长工作中的体现 向家长宣扬平安教化的重要性,以及幼儿园的平安教化活动,请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作和平安防范工作。 让家长协作班级平安教化活动的开展,告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。 三、老师工作中的体现 老师有很强的平安爱护意识,加强责任心,时刻把平安工作放在首位,保证每个幼儿的平安。 刚好解除班内担心全隐患,检查教室每一个角落,将危急物品放在幼儿
15、触摸不到的地方。 常常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行平安教化,培育幼儿初步的平安意识及自我爱护实力。 总之,把平安放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心”。我们将尽自己的一切实力爱护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。 幼儿园小班平安总结简短5 每年的三月份是平安月,三月的最终一个星期是平安周,其实平安工作始终是我们平常工作的一个重点,为了能更好的结合工作的开展好平安教化,我们依据平安教化安排,开展了以下活动。 一、在主题教化课程中渗透平安主题 宝宝当心目标是孩子懂得一些简洁的爱护自己的一些方法,产生初步的自我爱护意识。详细的课程活动中,让孩子学习正确的用小剪刀,知道一些
16、瓶子里的东西不能随意乱吃。还带着孩子去了十字路口相识红、绿灯,让幼儿有切身的体会。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。要记住自己的家的电话和大人的姓名等等。 二、利用晨间谈话、饭后谈话、课间对幼儿进行常规教化 通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿平安工作是很重要的,每个小挚友都必需牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危急”“这样对吗”“你知道一些特别的电话吗?”等,让幼儿用已有的生活阅历进行讲解并描述。 三、班级人员做好平安自查工作 1、晨检医生检查后,作为老师我们也坚持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入
17、园,如发觉要没收,并教化幼儿,和与其家长沟通。 2、开饭时留意,预防烫伤幼儿。老师细心把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。 3、把好幼儿服药关,药放在幼儿够不到的固定地方,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药刚好、精确,严禁错服、漏服现象的发生。 4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁管理午睡,肯定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并刚好订正。 5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,肯定要组织幼儿宁静的集体活动。不相识的人有即使有接送卡,
18、也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。 6、严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,刚好预防传染病的发生。 7、户外活动时,肯定仔细检查活动场地的平安性,刚好解除担心全因素,确保幼儿平安,如发觉大型玩具有松了的螺丝钉,刚好汇报,做到刚好歼灭担心全的隐患,保障幼儿平安。 8、老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子和值班老师做好交接,交代其幼儿状况。 四、做好家长的平安工作 给
19、家长发放给家长的一封信,提高家长的平安意识。提示家长放学后不玩大型玩具时,看管好自己的孩子。提示家长要孩子干脆送到老师手中,不要让孩子单独进幼儿园。假如托付别人来带孩子请事前给老师通个电话,避开不必要的麻烦。平安周过去了,平安月也过去了,但平安教化去不能过去。应当时时刻刻提示自己也提示孩子们,让我们一生有平安相伴。 幼儿园小班平安总结简短6 一学期结束了,我们老师松了口气,终于平安的把这学期带完了。在我们小班,幼儿平安意识不够强,是一个很大的问题。在这学期,我们加强了平安工作的力度。现在对本学期的平安工作进行总结。 一、教化教学方面 平常我们常常给孩子灌输平安方面的学问,如:不玩电,火。通过让
20、幼儿看图片,电视,让孩子了解危急时刻都在,并且给幼儿讲解并描述须要留意的地方,比如说,有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你会怎么做?家里起火了,你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行“三分钟平安教化”。在本学期,我们还开展了“地震”和“消防”演练。充分体现了孩子在平安意识方面的教化。经过这次活动,我们班的孩子在地震平安逃离方面进步了不少。部分实力强的小挚友能够快速逃离危急的地带。在平常我们还让孩子视察哪些是危急的物品,并讲解并描述危害。平常也教化孩子不在教室里疯跑,打闹。抓紧孩子常规方面的教化,削减危急发生的机会。如:平常要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆
21、走。上厕所时不打闹,不推挤等等。 二、保育工作方面 我们坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危急物品入园。对生病带药的幼儿的药品进行平安管理,放置在幼儿触摸不到的地方,并且进行登记。按时按量喂幼儿吃药。平常出去活动都为幼儿垫上毛巾,防止感冒。中午午睡时,巡回检查幼儿午睡状况。下午离园时,把幼儿的药品交到家长手里。 三、家长工作方面 我们每个月在家园栏中更新,在4月份还开展了关于“手足口病”“腮腺炎”“水痘”等春季预防疾病的家长座谈会。在这学期,为了孩子的平安,我们加强了“接送卡”的运用工作,设置了两个关卡防止危急人物入园,入园时要出示接送卡才能入园,在班上,老
22、师再看拿接送卡的人是不是班上的家长,若是不熟识的,必需打电话经过孩子家长确证后,再请他签字离园。家长对我们的工作很支持也很满足。在放假前我们都会给家长讲一些平安须知,让家长更注意孩子的平安问题。在这学期,我觉得我们班的家长都很理解老师,支持老师。在宝宝的平安教化问题上,家长都重视了不少。这是我们觉得傲慢的地方。当然,我们的平安工作还有许多的不足之处,我们会在以后的工作中,更留意。 幼儿园小班平安总结简短7 近期发生的几起平安事故使我深刻相识到,孩子的健康是每位家长的期望,学生的欢乐成长是每位老师的期盼。作为老师,特殊是作为班主任,我们在教给他们科学文化学问的同时,也要做好德育工作,特殊是平安教
23、化工作,这是因为,平安教化是学校教化中不行缺少的一部分,学校平安工作干脆关系着学生的安危、家庭的华蜜、社会的稳定。因此,做好学校平安工作,创建一个平安的学习环境是非常重要的。要确保平安,最根本的是提高学生的平安意识、自我防范实力和自护自救实力。 抓好平安教化,是学校平安工作的基础,也是班级教化的重点所在,所以,我始终非常重视平安教化工作。平日里,我不但对学生进行平安学问教化,而且在课余时间,我也留意去视察他们的动向,只要发觉了某个学生有担心全的行为,就刚好进行教化,使之相识到担心全因素的存在,并促使其刚好改正。 总结起来,我主要是从以下几个方面抓好学生的平安工作和卫生工作: 1、仔细做好平安教
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