学校安全知识普及工作总结.docx

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1、学校安全知识普及工作总结学校平安学问普及工作总结3篇 学校平安工作总结范文 本学期，学校平安工作接着贯彻“平安第一，预防为主，综合治理，宣扬为先”的原则，坚固树立社会主义核心价值观、科学发展、和谐发展和平安发展的观念。注意平常，致力防范，狠抓平安管理质量，落实责任，健全工作责任制和责任追究制。根据“谁主管谁负责”的原则，将相关责任签订到各功能室、各责任人，层层落实。加强平安教化和培训，强化监督检查，深化开展平安专项整治，营造了一个平安、文明、健康的育人环境，切实保障了师生生命平安和财产不受损失，维护学校正常的教化教学秩序，圆满完成了各项平安工作任务目标。详细工作总结如下： 一、成效与做法 (一

2、)主要成效 制度健全、预案完善、校内和谐、师生平安，平安宣扬教化到位，平安检查工作全面。在全体师生共同努力下，校内秩序井然，管理规范，成效明显，无任何平安事故发生，得到省、市、区等上级领导的充分确定和社会群众的好评。本学期，学校获得20xx年度xx区“学校平安管理工作先进集体”(20xx年01月，连续三年)和“第三届全国青少年普法教化零犯罪学校”等荣誉称号。 (二)工作回顾 1. 组织领导成立，健全平安制度 制度的健全使得学校各项日常工作的开展都有章可循、有规可依，为圆满完成各项工作任务供应了有力的保障。平安领导小组每个月召开平安专题工作会议，组织开展各类活动，实行部门负责制，“谁审批、谁负责

3、”、“谁组织、谁负责”，保安人员实行24小时巡逻值班，刚好辞退工作不称职的保安人员，全体教职员工同心协力、形成齐抓共管良好局面。不断改善平安制度举措，对涉及学校平安保卫的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。进一步完善学校平安保卫工作的各项规章制度。 (1)学校严格执行平安工作重要状况报告制度。严格执行学校平安保卫工作信息报告制度，随时驾驭学校平安动态，照实上报，不隐瞒、不报或迟报、漏报。若因隐瞒不报、漏报或迟报而造成重大损失的，要依法依规肃穆追究相关领导或相关责任人的责任。 (2)落实考勤制度，严格履行请假手续。强化对学生上课的考勤和寄宿生宿舍指纹考勤制度的落实，特殊是周

4、末留校寄宿生考勤及巡查工作;规范学生请假手续的审批制度，要求班主任仔细把关，保安人员细致检查，并做好请假学生的回校登记记录。 (3)落实定期检查制度，解除平安隐患。特殊是xxxx会议、党的xx大召开期间，把排查作为做好平安工作的一个重要内容，坚持在每月和重大节假日前必查的基础上，针对重点地段或部位，做到日日关注，随时排查，不疏不漏，不留死角，刚好整改。 (4)健全资料档案制度，保障工作成效。整理好上级的平安文件、年度安排总结、日常管理平安检查台帐、上报通报等工作资料，并刚好归类建档，为领导决策、工作探讨、检查指导、年度考评和保障校内合法权益供应第一手资料，使平安工作更具预见性、规范性和针对性。

5、 (5)落实执行领导值班制度。行政人员坚持24小时带班值守，要求通讯畅通，反应快速，一旦发生事故或紧急状况，领导干部和有关人员要按规定快速赶赴现场组织抢险和处置，切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效，最大限度削减事务损失，并将有关状况刚好、照实地按程序向有关部门报告。校门口严格实行外来人员和车辆登记制度，严禁社会闲杂人员进入校内。加强校内值班巡逻，特殊是加强对易发事故、事务区域的夜间巡逻，避开各类针对师生的侵害事故、事务发生。 2. 落实管理责任，完善预警机制 (1)签订平安责任状，明确平安职责。一开学即与学生、学生家长签订平安责任状及特别疾病和通学生参与晚自修平安责任状，明确学校、

6、家长及学生应担当的责任。同时让各处室、各功能室、全体班主任、任课老师、生管及保安人员明确各自的岗位职责，层层签订平安责任状。将平安教化工作纳入教职员工考核的重要内容，坚持“谁主管，谁负责” “谁在岗，谁负责”和“党政同责，一岗双责，失职追责”的原则，实行一票推翻，做到职责明确，责任到人。 (2)应急演练逃命，提高防范意识。学校每月一次定期分析查找学生密集活动场所以及大型集体活动的平安隐患，进行分散与集中演练。9月7日上午，我校为了让学生熟识楼道路途和疏散的程序，熬炼紧急应变、自救互救的方法，锤炼挑战风险的坚毅意志。在周密的会议布置下如期实行全校性平安应急疏散演练，学生们在各有关负责人的指挥下平

7、安有序、冷静快速地按规定的路途撤离。11月24日晚，学校召开三场专题工作会议，部署详细的任务和实施细微环节，开展全校性学生宿舍消防应急逃命演练，行政人员、班主任、体育老师、宿舍管理员、保安员和全体寄宿生参与疏散演练，通过演练提高了师生对突发公共事务下的应急反应实力，强化了全体师生的平安意识，收到良好的效果。 (3)严抓狠抓防火、交通平安工作。实行一次消防、交通平安、法制教化征文活动，每月开展一次平安紧急疏散演练，出一期消防、交通平安、法制宣扬专栏，各班出一期消防、交通平安、法制教化宣扬黑板报。各班级召开主题班会大力宣扬相关的防火学问，增加防火平安的意识，亲密留意火源、电源、气源的运用和限制，切

8、实提高防护自救实力。加强对学生宿舍、教学楼电线、消防设施的排查和管理，严禁运用易引发火灾的电器;疏通楼道及平安出口，畅通消防通道，坚决杜绝因管理不善造成的火灾事故和楼梯踩踏事故;严密监管校内重点处室的平安，加强对校内电脑室、保管室、试验室、图书馆等重点部位的巡查;主动邀请相关部门来校给学生作了相关的交通平安教化报告并举办各种图片展览，正确教化引导学生不乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆，教化他们遵守交通法规，不乘坐超载车辆，严禁学生驾驶摩托车 (含电动车)来校，加强对事故多发地段、危急路段护送和告诫教化，防患于未然，切实保障学生交通平安。 3.宣扬形式多样，强化平安意识 以活动为载体全体动员、全员

9、参加，把平安工作作为学校日常重点工作，寓平安教化于活动中，提高平安意识，养成平安习惯。使全体师生面对困难时能够妥当，科学，合理的处理。 (1)教化活动开展，以赛促知。充分利用“开学第一课”、 “11.9消防日”、“12.1艾滋病日”、“12.2交通平安宣扬日“、“12.4法制宣扬日”等有利契机，开展主题班会观摩课、征文、手抄报、黑板报、学问竞赛、专题报告会等一系列活动，深化平安宣扬教化，丰富师生平安学问。于12月实行“交通平安”、“消防平安”和“法制教化”征文竞赛，各年段评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名(结果见汇总表)。学校在“平安校内”专栏上各出一期“平安常识”专栏、各一期“秋冬季常见

10、传染病预防学问”和“人人参加预防艾滋病”专栏。各班各出一期消防平安日、法制宣扬教化日、交通平安教化日宣扬班级黑板报，各年段评出班级一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名(结果见汇总表)。各班级召开主题班会大力宣扬相关的交通平安、防火学问、防毒平安、法制教化，增加平安意识，亲密留意火源、电源、气源的运用和限制，切实提高防护自救实力。 (2)广泛宣扬教化，提升平安素养。仔细组织全体教职员工深化学习和贯彻学生损害事故处理方法等相关法规，增加依法执教、依法管理的意识，提高处理平安问题的实力。本学期举办了交通平安记心中、杜绝火患，从我做起等平安主题班会观摩课，取得很好的效果。以“尊法守规明礼、平安文明出行”

11、为主题，开展第六个122“全国交通平安日”活动，增加学生遵守法律平安出行和自我爱护意识。利用班会课、广播、黑板报、悬挂横幅、显示屏上滚动、张贴标语等途径，通过讲解、演示和演练，对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。 通过致学生家长一封信(平安x封)、主题班会及观摩课、讲座、国旗下讲话、征文竞赛与学问竞赛、短信平台(给家长平安xx次)等形式，提高广阔家长学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。利用展板在一层大厅展示平安学问系列挂图、中学生防灾减灾教化系列挂图、食品卫

12、生平安学问系列挂图及普法宣扬系列挂图等普及平安学问，弘扬平安文化，推动校内平安工作的绽开。 同时，依据上级平安工作文件精神，结合我校的实际，刚好制定了xx第x中学关于切实做好20xx年秋季开学初平安教化周工作的通知(20xx年x月xx日)、食品平安常识(20xx年x月x日)、秋季学校常见传染病的预防(20xx年x月x日)、xx第 x中学关于开展学校平安领域专项强化整治行动的通知(20xx年x月x日)、学校常见冬季传染病的预防要求(20xx年x月xx日)、xx第x中学关于做好近期学校毒品预防教化相关工作的通知(20xx年x月xx日)、xx第x中学平安大检查其次阶段实施方案(20xx年xx月xx日

13、)、xx第x中学关于切实加强森林防火平安教化的通知(20xx年xx月xx日)、xx第x中学关于组织开展20xx年“11.9”消防平安宣扬教化系列活动的通知(20xx年xx月xx日)、xx第x中学平安大检查第三阶段实施方案(20xx年xx月xx日)、xx第x中学关于开展20xx年“全国交通平安日”活动工作方案(20xx年xx月xx日)、关于切实做好20xx年“两节”“两会”及寒假期间学校平安稳定工作的通知(20xx年x月x日)、xx第x中学关于班主任期末工作要点的通知(20xx年x月x日)(共xx份)发至各处室、各年段、各班级，要求全体师生仔细学习，遵照执行。 (3)利用网络资源，普及平安常识。

14、充分利用和发挥平安教化信息平台的平安教化资源，利用学校网络资源，检查和督促班主任按时完成授课及学生按时完成技能作业任务，组织学生参与“消防平安”，“交通平安”，“法制教化”专题教化活动，参加率、完成率均百分之百。 (4)利用多种渠道，提高平安意识。充分利用国旗下的讲话、广播、宣扬栏、黑板报、电子屏幕、短信平台、展板、实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛、致家长一封信等宣扬阵地，广泛宣扬消防、交通、食品卫生、各种传染病的预防、户外活动留意事项等平安学问，防火、防溺水、防诈骗、防食品中毒、反邪教等平安常识，提高平安意识和自我防护实力。督促家长履行监护人的职责，与学校一起教化、督查子女做好平安防范

15、工作等形式开展丰富多彩的平安教化。学校主动推行开学初、放假前、节假日前利用校讯通、微信群等平台平安提示，学校利用周行事历和周一升旗活动时间，强调平安事项，通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。 (5)家校勤联手，保障学生平安。学校为了向家长宣扬科学家庭教子学问，11月25日，召开期中考后家长会，采纳先集中后分班的方式，即第一议程在校体育馆进行，由副校长xxx家长会致词，提出家长与学校协作的要求，接下由中国关工委儿童发展探讨中心xxx老师主讲，指导家长如何在深层理解孩子的基础上，发掘孩子内在的潜力，充分调动孩子主动学习的意愿。会后，各家长再赶赴子女所在班级参与班级家长会，与

16、班主任、科任老师做到了很好的互动。本学期给每一位学生家长发放文明出行交通平安承诺书、“珍爱生命，拒绝毒品”致家长一封信、就交通平安致学生家长的一封信、国庆节致家长一封信、关于做好森林防火致全体学生及家长的一封信和寒假致家长的一封信;在节假日等季节充分发挥校讯通短信平台作用，刚好与家长联系或提示家长协作学校做好平安教化工作。正是有了这些举措，使我们和家长的联系更加亲密，也填补假期学生平安管理的空白。 4、严格加强管理，确保措施到位 (1)加强保安队伍建设。坚持每周一次对保安人员进行职业道德教化和业务实力的培训，配备必要的防范器材，严格执行校门口出入制度和学生出入校门刷卡制度，对不能胜任或超年龄的

17、保安刚好辞退。 (2)加强校舍平安管理。定期进行校舍勘验检查，加强校舍电线、消防设施的排查和管理，严禁运用易引发火灾的电器;定期检查学生公寓楼道、楼梯的各项设施和照明设备;加强寄宿生指纹考勤管理力度，对无故缺勤的学生做到刚好跟踪，落实缘由;做好家长来访进校思想工作;教化学生养成良好的生活习惯，检查督促学生的内务整理;“文明宿舍”红旗、绿旗按日评比公布，月汇总有序地开展。 (3)加强校内消防平安管理。进行“拉网式”校内火灾隐患排查，整治加强校内内消防设施建设、维护管理，确保消防平安;完成消防站设备建设，组织师生定期开展消防演练，提升师生应对火灾和逃离火场的实力;做好每日防火巡查记录及上报工作;接

18、着开展“清剿火患”战役，强化学校消防工作“四个实力”建设，提高学校防控火灾实力;加大危急化学品管理力度，严限制毒、制暴的发生。学校利用“119”消防平安日为契机，开展了全体教职工灭火器运用演练活动，现场由专业人士指导，讲解了灭火器灭火的方法要领，演示了如何运用灭火器灭火，老师们每个人都亲自动手，实际操作，体验了灭火的过程;又于11月22日下午邀请市消防中心专业人士汪晓辉来校为全体教职工实行一次珍惜生命远离火灾消防学问普及专题讲座。 (4)加强校内饮食卫生及预防疾病工作。严格执行食品卫生法规定，突出对秋冬季传染病预防学问的宣扬教化，严禁食堂购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品，确保不发生食物中毒

19、事务和投毒案件;加强防控人员的教化管理，通过展板、广播、宣扬栏、黑板报、电子屏幕、短信平台等加大对师生卫生防疫学问的宣扬教化力度，教化学生养成良好的卫生习惯，完善异样状况的刚好报告制度和处理制度。 (5)加强校内防盗平安管理。加强值班人员岗位职责培训，落实责任，规范值班过程记录制度;加强生管宿舍巡查力度，提高学生防盗意识;严格落实行政人员24小时值班和校级领导带班制度;财务室不超标准存放现金，严防盗窃事务发生。 (6)加强教化教学平安管理。坚持不组织与教化教学无关而又有危急性嬉戏、化学试验活动，不组织学生参与没有平安保障的社会实践活动，不组织学生参与有危急性抢险救灾等活动;确需组织学生参与校外

20、社会实践活动，须严格执行审批程序后，方可组织开展;切实加强体育课、晨跑、课间活动的组织管理，严格排查特别疾病的学生，防止发生意外事故;在学生出操、集合、放学时段，组织学生有序下楼，或适当错开逐次下楼，并定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，严防发生拥挤踩踏事务;注意功能室的教学平安管理，强化校内网络平安管理措施，确保互联网信息平安。 (7)强化交通平安管理。开展以“知危急、会避险”、“守规则、保平安”为主题交通平安宣教活动;坚决实行交通平安“六不”原则，教化引导学生正确乘车;严禁同学们骑摩托车(含电动车)来回学校;对骑自行车的学生，教化他们遵守交通法规;提示家长时刻关注孩子上学和放学、周末来

21、回学校及假期交通平安、乘车平安。 (8)加大对租住校外学生的管理。规范住外申请的审批手续，严防不符合规定的学生租住校外;对于租住在校外民房的寄宿生，摸排造册，组织有关人员进行实地检查，查看其住宿条件和平安状况，对不符合平安标准的，要求整改或取消其住外申请;要求各班主任要常常与学生家长和房东沟通，通过多种形式，加强平安教化和监督管理，杜绝学生意外伤亡事务的发生，不留漏洞，做到综合治理、常抓不懈、警钟长鸣。 (9)落实校门口进出管理。坚持门卫按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校内。做好上课期间师生外出登记工作，以免有学生在上课期间丢失或出意外。确保校内治安平安，维护正常教学秩序。校门口严格实

22、行外来人员和车辆登记制度，严禁社会闲杂人员进入校内。加强校内保安人员值班巡逻，特殊是加强对易发事故、事务区域的夜间巡逻，避开各类针对师生的侵害事故、事务发生。 (10)加强宿舍平安督查管理。做好节假日校内平安工作，加强对宿舍、教室电线、消防设施的排查和管理，严禁运用易引发火灾的电器。强化宿舍点名、规范指纹考勤制度，严禁寄宿学生私自离开校内。宿舍照明用电由生管人员按作息时间统一开关，学生宿舍内担心装插座，避开学生违章运用电器。生管人员每晚熄灯前依靠指纹签到清点人数，对无故缺席的学生能刚好跟踪，查找缘由，并延长巡查时间至晚 12点。做好家长来访登记工作，杜绝不明身份的人员进入宿舍区。教化学生养成良

23、好的生活习惯，检查督促学生的内务整理，要求物品摆放整齐，保持室内外环境卫生，防止疾病的发生和流行。每天进行宿舍卫生检查评比，按日评比公布，月汇总，月公布流淌红旗、绿旗，宿舍区形成一种文明卫生、健康活泼的生活气息，学生的精神面貌良好。 (11)切实重视学生心理健康教化。充分发挥心理健康中心的作用，每天中午和下午，以及周六上午开放心理询问室，帮助在成长中有苦恼的学生进行个别辅导让其尽快成长起来，对学生在学习和生活中出现的问题赐予干脆的指导，排解心理困扰，心理行为问题进行诊断、矫治，做好相关的资料整理。 5.做好重点部位、周边环境排查工作 (1)协作社会职能部门削减隐患。主动协作交巡警、交通部门，大

24、力整顿学校周边的交通秩序，合理规划交通线路，科学设立交通警示牌和社会车辆停放点等平安设施，设置“平安绿色通道”，为创建全国文明城市及全省文明城区做出应有的贡献;主动协作城管、工商、文化、通信、新闻等部门，依法规范学校周边地区的文化消遣场所，静化周边良好的环境;主动协作公安部门，把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点，严厉打击针对师生的违法犯罪行为 ;排查学校周边交通平安设施，设立完善相关警示标记，支配行政领导值班、值日老师导护和保安人员在学生上下学出入校门时进行值班指挥，防止意外交通事故发生。 (2)排查重点部位平安隐患。一是注意学生宿舍日常平安督查管理。强化宿舍点名制

25、度，严禁寄宿学生私自离开校内。加强生管值班巡逻制度，规范寄宿生用电，禁止学生私自安装插座乱拉电线;做好家长来访登记工作，杜绝不明身份的人员进入宿舍区等;二是接着加强食堂饮食卫生平安督查管理;三是对有违反学校规定倾向的特质学生进行建档跟踪。四是每月一次对学生的刀具、电器、用电线路、教室顶部和墙壁、围墙、大门、体育器械、户外体育设施、各处室等排查，检查有记录，即查即治，不留隐患。 (3)排查校内周边的平安隐患。一是对周边的书店、饮食店、网吧、交通状况等平安隐患进行摸底排查，每周、月刚好上报排查状况;二是着力做好学生平安乘车劝导工作，排查学生家庭居住分布状况，排查学生上下学交通方式，排查接送学生车辆

26、相关状况。三是对于校门口及周边路段困难、拥堵的支配保安、值日老师、值班中层行政领导在校门口帮助民警或者交通协管员，维持交通秩序;对校门口每次运载学生车辆状况进行排查，刚好制止拼装车、改装车运载学生等交通违法行为。 二、存在问题 我们在校内平安方面做了一些工作，平安工作得到加强，学校无责任事故发生，平安事故为零，但是我们感觉平安工作的难度越来越大，学校平安工作的形势仍旧比较严峻。 1.学生中独生子女越来越多，留守孩子越来越多。独生子女在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历，留守孩子在家庭中往往隔代教化，家庭教化严峻不足。学生作为社会弱势群体，多数自我爱护意识和平安防范实力低，大大增加了学校平安工

27、作难度。 2. 社会育人环境存在不利因素，通过有关职能部门集中综合整治，学校周边环境有明显好转。但是，社会上担心定因素和不良文化对师生平安影响还比较大，试图干扰学校及学生社会恶势力和人员还存在，社会上黄、赌、毒、非法出版图书对学生影响还特别大，学校周边饮食摊和食品店还存在食品平安隐患。 3. 寄宿生周末没回家时而在校，时而离校，又不办理留校登记手续的时有发生，造成管理困难，易发生校外平安事故。租住校外的学生(39位)较分散，管理有肯定的困难，存在肯定的平安隐患。 4. 学校不提倡学生带手机进校内，若须要的可由家长向所在班级的班主任申请。学生严禁在教学区运用手机，但学生运用手机现象仍旧时有发生，

28、班主任、科任老师忙于教学考试，对平安的渗透教化颇有怨言。 三、思路与对策 1. 加强家校联系，以家长会为平台，传授家庭教化学问和隔代教化误区，真正把“独生子女学生”和“留守孩子”的教化管理提高到一个新水平。 2. 学校周边环境治理坚持整治和巩固并重的工作思路，把集中整治与日常管理有机结合起来。第一，完善学校周边环境治理日常巡查工作小组的职能，发挥其组织协调作用，形成部门间工作合力;其次，建立和完善学校巡查工作小组联动制度;第三，动员社会力气参加治理，形成群防群治工作格局，确保学校及周边平安稳定。将更加重视对学困生的思想教化工作，加快对心理询问室的升级建设步伐，探究对特别群体学生的心理健康教化的

29、新途径新方法，牢抓特别群体学生的思想转化工作。 3. 加强周末进出校门口的管理，督促生管做好周末寄宿生考勤工作，行政值班人员应在岗在位，随时督查保安、生管工作状况，班主任刚好跟踪班级学生动态并参加学校周末管理。对租住校外的学生签订合同，签定责任书。 4. 严格执行手机运用管理规定(20xx年x月xx日行政会议通过)，进一步优化班主任评价及嘉奖方法，最大限度地调动工作主动性和创建力。 学校平安工作总结范文 为了贯彻执行上级平安工作文件精神，仔细落实县教化局、镇中心学校平安目标管理责任状，确保校内的长期平安稳定。现将4月份工作总结如下： 一、加强领导，强化管理，使“平安月”工作稳步推动。 领导重视

30、，建立一套得力的平安管理队伍。成立了以校长陈月玉任平安领导小组组长，廖荣兵为副组长，领导小组成员为李巧云、伍庆宇、廖丽红、李云、罗荣平、陆仿。形成一套平安管理网络。 其次，进一步完善平安制度。使平安管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校平安工作领导小组和各班班主任签订平安工作现任状。建立了各项平安工作检查评比制度、平安工作管理制度。实行领导平安值日检查制。值日领导对每天的平安工作负总责，领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多，楼道比较窄，平安隐患大的状况，支配专人进行管理。 以校为本，讲求实效，制定完善的宣扬教化内容。 活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣扬小组，针对我校的实际，制

31、定我校的平安宣扬教化内容。 (1)警示教化：仔细宣扬学习小学生日常行为规范，正面教化师生自觉遵守规定和规范，同时以外地发生的平安事故为借鉴，反复宣扬教化。 (2)自我爱护：在小学生中进行如何自救，如何应对丢失，被拐骗等平安防范的教化。 食品卫生平安：教化学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。 活动平安：加强课外活动及课间活动的平安教化。 (5)行路平安：加强送路队的管理，强化交通法规教化。 二、开展丰富多彩的活动，将平安意识深化人心。 我们利用各种会议对师生进行平安重要性地教化。红领巾广播站每日都对平安学问，以及与平安方面是和人进行表扬与指责，通过广播，学生学到了很多平

32、安常识，感受到了平安的重要性。黑板报、宣扬橱窗等更是学生宣扬平安的主阵地，全校出了以平安为主题的黑板报，在校内到处都能感受讲平安的气氛。 我们还在全校开展“让平安进校内，把平安带回家”的主题班会。 为了提高学生学平安、讲平安的主动性，我们还举办了平安学问讲座，在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。寓平安教化于活动中，加强平安教化，提高平安意识，养成平安习惯。 三、强化平安管理，加强进行平安检查，使平安工作百无一漏。 首先，对学校的每一个角落进行排查，消退平安隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特殊是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看

33、看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参与对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次平安大检查。 其次是加强了食品卫生平安教化，保证不让一例食品事故发生。学校教化学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。 第三、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化活动。 第四、利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种平安责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强平安管理，保证学校的每一

34、个平安指令地落实。 第五、常常性地组织学校各部门对学校各处进行平安大检查，摸清学校可能存在的平安隐患和潜在的冲突，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故歼灭在萌芽状态中。 四、加强校内外联系，健全管理网络，使学校平安工作社会化。 为了让每一个孩子能够平安学习，我校充分利用社会各界力气，加强对平安工作的宣扬与管理。 我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度，杜绝一切社会闲散人员进入校内，以明确责任，确保学生平安。 学生的平安教化工作常抓不懈，常抓常新。正是因为学校能从实际动身不断健全和完善学校有关平安工作方面的规章制度，才形成了学校平安保卫工作和学生平安教化工作有章可循，以章办事，违章

35、必纠的良好局面。使学校平安管理网络覆盖到校内的每一个区域，每一个角落。 当前，学校平安工作的不断增大，学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的爱护多，缺乏生活阅历，自我爱护意识和平安防范实力低。但社会治安问题日益严峻，这就大大增加了学校平安工作的难度。平安工作只有起点没有终点，必需做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、困难的系统工程。 今后，我们将进一步重视学校平安教化工作，刚好解决平安工作中出现的新问题，不断提高学校平安教化工作水平。 学校平安工作总结范文 在学校平安管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的平安工作真正落到了实处。本年度中，学校无重大平安事故发

36、生，犯罪率限制在“零”。当然我们也深深知道，平安工作是一项关系到社会稳定和家庭华蜜的重要工作，在今后的工作中，我们将接着坚持“平安责任重于泰山”的方针，严格执行各项平安制度，对师生的平安教化工作做到每天抓、周周抓、月月抓，力争把我校平安稳定工作做得更好、更有成效。 20xx年工作安排 一、指导思想 为切实加强全校平安保卫工作，仔细落实学校平安管理目标责任制，坚决遏制校内重特大平安事故发生，确保全校平安、稳定，增加全校师生的平安意识，特制定平安工作安排。 二、工作目标 1.全面完成20xx市教体局平安科文件中明确的各项工作任务，杜绝学校群体性平安事务，遏制和削减一般性平安事故，力争学校重大平安责

37、任事故零发生。 2.加强校内平安文化建设，增加平安教化实效性，不断提高平安教化水平和师生自救自护实力。 3.进一步完善学校平安防范管理体系，强化“一岗双责、全员管理”责任制，全面落实学校平安岗位管理实名制，创新平安隐患前置处理方法，实施学校平安管理问责制，推动平安制度有效落实，确保平安措施不空转。 4.推动平安教化制度化、常规化建设。落实平安教化进课堂要求，确保课程、课时、老师、教材、教研和考核“六落实”，增加师生生命意识和平安意识，提高学生生存成长实力。 5.进一步健全完善学校平安隐患排查整改机制，台账规范完备，隐患整改或有效限制率100%。 6.进一步提升校内“三防”建设水平，加强学校保安

38、人员的聘任与管理，实现学校视频监控全覆盖及与公安机关联网。 7.主动协作区综治委仔细履行校内及周边治安综合治理专项组牵头职责，建立部门联动的校内平安专项整治工作机制，刚好消退校内及周边平安隐患，确保学校平安、师生平安。 三、详细措施 (一)明确责任分工，落实责任追究 加强对新颁布实施的中华人民共和国平安生产法的宣扬学习，切实提高“新安法”在师生中的知晓率，推动“新安法”的实行。建立健全管业务必需管平安、党政同责、一岗双责、齐抓共管的学校平安管理机制，全面落实学校平安管理主体责任和教体局平安监管责任，层层签订“平安目标责任书”，全力构建校内平安“一把手”负总责、分管领导和责任部门抓落实、教职员工

39、共同参加的全员平安工作格局。加高校校平安工作经费投入，并列入学校年度经费预算。每月至少召开一次平安例会，分析、探讨、部署学校阶段性平安工作，全体成员要本着对学校负责的思想，各司其职，增加工作主动性，仔细做好平安工作，落实平安工作责任追究制和“一票推翻”制。 (二)建立平安制度，完善应急预案 1.加强工作责任制度。仔细落实“一岗双责”，建立一支专职和兼职相结合的学校平安工作队伍，组织师生主动参加，共同做好学校平安工作。 2.落实定期检排查制度。要严格根据“刚好排查、各负其责”的工作思路，把检排查作为做好平安工作的一个重要方面，学校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横

40、向到边，纵向究竟，不疏不漏，不留死角。 3.执行请示报告制度。坚持每月平安报告制度，重大问题刚好上报。学校每月28日前将平安工作月报表交校长盖章确认后报教化局平安科备查。每月一次平安工作简报，做到形式活泼，内容充溢。 4.规范档案管理。学校平安档案是学校平安工作真实详细的原始性记录，平安档案资料是探讨处理问题、开展工作、领导决策以及实施学校平安工作目标考核、追究事故责任的重要依据。将进一步规范各类档案资料的收存、归档工作，做到数据实、状况清、信息明、资料全。坚决杜绝平日不存事后补、甚至为迎查而突击造假的行为。 5.完善平安考核制度。对平安工作成果显著或有特别贡献的教职员工应予表彰嘉奖，凡因工作

41、中出现平安责任事故的，坚决实行“一票推翻”制，取消年度评优资格，并按情节轻重程度赐予相应处分。 6.完善平安预案。以自然灾难、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合学校实际，仔细制定各类事故应急预案，做到内容充溢、好用。完善保障措施，健全处置机制，确保一旦发生突发性事务，各项应急工作能有条不紊地绽开，把危害和损失限制到最低限度。 (三)加强平安教化，提升平安意识。 1.营造深厚的平安宣扬氛围。要充分利用各种宣扬媒体，创设校内平安文化宣扬阵地，刚好充溢、更新平安宣扬内容，确保平安宣扬不低于整个宣扬内容的30%;校内内外、楼内门厅、走廊显要位置以及重点防范部位，都要张挂平安标语、挂图、学问牌

42、、提示语及警示标记等，时时到处提示师生留意平安;要开展敏捷多样、内容丰富的平安文化活动，努力营造深厚的校内平安文化氛围。 2.仔细学习中小学幼儿园平安管理方法等法律法规，充分发挥法制副校长、平安办主任和课任老师的作用，将平安法制教化纳入教学内容，帮助学生坚固树立平安法制意识。 主动开展平安应急演练活动。要突出紧急状况下疏散、逃命演练。演练每学期不少于4次。 (四)加强平安管理，抓重点领域，实施精致管理 1.加强门卫平安管理。实行有效措施，严格落实门卫工作制度，把好校内入口关。严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必需有完备的登记手续和正值的理由方可进入校内，对不能说明状况的人员应责令其离开

43、学校。 2.加强交通平安管理。汽车、摩托车、电动车出入校内，应避开学生上下学和人多状况困难时段，限道、慢速行驶，防止意外交通事故发生。 3.加强食堂饮食卫生平安管理。要严格执行食品卫生法规定，严把从业人员健康体检、饭菜留样等各个环节，确保不发生食物中毒事务。 4.做好传染病预防学问的宣扬教化。要教化和培育学生养成良好的个人卫生习惯，发觉异样状况应刚好报告妥当处置。 5.做好校内电子监控系统的检修，使其处于备用状态，建成人防、物防、技防相结合校内治安防控网络，加强对重点部位的管理。严格落实教职工值班和教干带班制度，值班人员应按时到岗，做好值班记录。 6.加强校内消防平安管理。依据消防平安法规定，

44、加强校内内消防设施建设，完善疏散标记，加强维护管理，确保消防平安。每学期组织师生开展消防演练，有序组织师生撤离。 7.加强各类教学活动平安管理。教学探讨中心和学生发展探讨中心要加强课堂、体育课、试验课、大课间操、课间活动及午休的组织管理，严禁老师脱岗，努力防止发生意外事故。 8.加强学校楼道平安管理。学研中心要切实落实相关人员职责，高度重视课间休息、集中放学、课间操及升旗仪式等楼道平安管理，后勤保障服务中心要做好楼梯栏杆的检查修理保养，保证坚固、规范。有平安隐患的必需马上整改。 (五)做好入保工作，转移教化风险 为有效防范和妥当化解平安事故风险，维护学校和学生利益，解除家长后顾之忧，接着做好学

45、生平安保险及校方责任保险工作，让更多的学生享受到保险保障。 (六)协作平安职能部门，整治校内周边环境。 主动协作公安、交警等部门，大力整顿学校周边的交通秩序，合理规划交通线路，确保校门及周边地区良好的交通秩序。 主动协作工商、文化、新闻等部门，依法规范学校周边地区的文化消遣场所，刚好查处、取缔非法经营的网吧等场所。 主动协作建设、工商、城管等部门，依法加强校内周边地区管理，依法清理占道经营的游商摊贩。 (七)加强食堂食品卫生平安管理。 严格执行食品平安法学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定餐饮服务食品平安操作规范山东省学校食堂餐饮服务食品平安监督管理方法等法律法规，加大资金投入，主动改善学校食堂

46、卫生设施与条件，严格落实各项食品平安管理制度，健全食堂食品平安工作责任制。学校食堂必需取得食药监管理部门核发的餐饮服务许可证，严把从业人员资格审查关和学校食堂原材料选购关，落实索证索票、台账登记、食品留样、餐饮具消毒等管理措施，加强厨房饮用水管理，严防食源性疾病、食物中毒等公共卫生平安事务。 (八)严格防范拥挤踩踏事故。 建立健全预防学生拥挤踩踏事故管理制度，加强对教学楼楼梯、扶手和楼梯间照明设施的检查与维护，逐步消退影响疏散逃命的推拉门、内开门、卷帘门等不符合要求的疏散门，确保各类设施符合平安要求，学生在校期间要确保教室前后门都能随时打开，便于紧急状况刚好疏散。加强学生日常上下楼梯常规平安指

47、导和教化，严禁在楼道、楼梯做危急动作。严格落实楼道、楼梯及校内重点部位值班管理制度，课间休息和放学时间在各楼层实行定人、定岗负责看护疏导学生，确保上下学时段、集会、课间操等集体活动期间学生平安。 (九)严防学生有意损害。 加强学生纪律教化和法制教化，重视特别学生群体的平安管理，仔细做好各类特别学生的摸排，刚好发觉、化解学生间的冲突、纠纷，加强对行为有偏差及特异体质学生的心理干预和疏导，教化引导学生树立正确的人生观、价值观、是非观，严防学生之间的有意损害。要加强校内重点部位平安防范基础设施建设，不断提升技防建设水平，有效监控和削减学生违规违纪行为。 (十)加强教学活动平安管理。 严格落实“谁在岗、谁负责”原则，仔细组织各类教化教学活动，严禁老师在组织教学活动中脱岗，严防意外损害责任事故。严格落实大型活动审批制度。建立并规范学生健康档案，限制特异体质的学生参与不相宜的运动或活动。