预防犯罪 课件- 部编版道德与法治八年级上册.pptx

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1、5、如何做到遵章守法？（怎样警惕身边的违法行为?）遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。在社会交往中，要依法从事民事活动，积极防范民生侵权行为和合同违法行为。,复习一下,第五课 做守法的公民,第二单元 遵守社会规则,八年级道德与法治上册（RJ） 教学课件,第2课时 预防犯罪,1. 刑法的作用、内容是什么? (1)作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 (2)内容：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。2. 犯罪的含义和基本特征是什么? (1)含义：犯

2、罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 (2)犯罪基本特征：严重社会危害性(最本质特征)， 刑事违法性(法律标志)； 应受刑罚处罚性(必然后果)。3. 刑罚的含义和种类是什么?(1)含义：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。(2)种类：刑罚分为主刑和附加刑两大类，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。4. 中学生如何加强自我防范，预防犯罪? (1)珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 (2)预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 (

3、3)增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 (4)从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。,自主学习,观看下列图片，想一想，犯罪行为能做吗？,教唆青少年抢劫,同学们在安静的观看演出,仪 表 端 庄,偷盗他人财物,他们为什么会有这样的结果？,抢夺他人财物的，不管情节轻重，都是刑事违法行为。,带着手铐的少年犯,一、刑法的作用和内容,刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。刑法明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当处什么样的刑罚。,1、了解罪与罚,二、犯罪含义及基本特征是什么？,（1）含义：根据刑法规定，犯罪是具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为。

4、（2）特征：3个特征,严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。,犯罪的三个基本特征,法律常识,探究与分享,（1）试对比分析上述行为。（2）你还能举出类似的例子吗？,提示,对社会的危害程度不同。一般违法行为对社会危害性不大，情节轻微，而犯罪对社会危害性很大，情节严重。 触犯的法律法规不同。一般违法行为违反了刑法以外的法律，而犯罪是违反了刑法。 应承担的法律责任不同。一般违法行为不受刑罚处罚，要承担相应的法律责任，而犯罪是应受刑罚处罚的。,一般违法行为与犯罪的区别与联系,一般违法行为与犯罪的区别与联系,任何一种犯罪的成立都必须具备四个方面的构成要件,犯罪客体,犯罪客观方面,犯罪主体,犯罪主观方

5、面,探究与分享,王某在向杜某索要手机打电话遭到拒绝后，对杜某实施殴打致其轻微伤，并乘机开走其出租车。,讨论：王某有哪些违法行为？是否构成犯罪？,提示,本案中的犯罪分子犯了故意伤害罪和抢劫罪。 我国刑法第234条规定，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。 我国刑法第263条规定，以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处罚金或者没收财产。,三、什么是刑罚？,犯罪的法律后果是刑罚。刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适试用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯

6、罪人权益为主要内容。,四、刑罚的种类,刑罚分为主刑和附加刑两大类。,刑 罚,主刑,附加刑,管 制,拘 役,有期徒刑,无期徒刑,死 刑,罚 金,剥夺政治权利,没收财产,驱逐出境,只能独立适用不能附加适用。一个罪只能适用于一个主刑不能两个之上，不能同时判处两种或两种以上的主刑。,作为主刑的附加刑，既可以独立适用也可以附加适用。,一、如何加强自我防范，预防犯罪?,(1)珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 (2)预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 (3)增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 (4)从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。,【警示】青少年易触犯的五种罪名及案例,

7、寻衅滋事罪,聚众斗殴罪,故意伤害罪,魏某（男，15岁）在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥，随后王大哥经常请他去餐馆吃喝，带他去电子游戏厅玩游戏，王大哥成了魏某崇拜的偶像。2013年5月13日，王大哥对魏某说：“有一个小子总和我过不去，我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。”经不起王大哥的蛊惑，原本老实听话的魏某手拿木棒，朝那个人头上猛击一棒，导致其头部重伤。魏某因犯故意伤害罪，被判处有期徒刑一年零六个月。,抢劫罪&盗窃罪,交通肇事罪,【警示】预防青少年违法犯罪的法制宣传,提示（1）加强自身的思想道德修养，提高法律意识；（2）家庭应加强对未成年人的教育和管理；（3）学校应加强对未

8、成年人的道德、法制教育，对他们的不良行为及时发现，及时教育引导；（4）社会应营造良好的社会文化环境。,对不良行为的矫治方法,关键点拨,课堂小结,5.2 预防犯罪,犯罪的含义和基本特征是什么?,刑罚的含义和种类是什么?,第五课 做守法的公民,(1)含义：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 (2)犯罪基本特征：严重社会危害性(最本质特征)，刑事违法性(法律标志）应受刑罚处罚性(必然后果)。,(1)含义：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。(2)种类：刑罚分为主刑和附加刑两大类，主刑包

9、括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。 附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。,刑法的作用、内容是什么?,(1)作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 (2)内容：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。,5.3善用法律,中学生如何如强自我防范，预防犯罪?,(1)珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 (2)预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 (3)增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 (4)从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。,我们遇到非法侵害时怎么办?,诉讼通常分为三种类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼,诉讼通常分为

10、哪几种种类型？,含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。或称：打官司作用：诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。,诉讼的含义和作用？,在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。我们可以通过法律服务机构来维护合法权益，受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。,青少年如何有勇有谋与违法犯罪作斗争？,同违法犯罪作斗争，是青少年的义不容辞的责任。要敢于并善于依法维护正当权益。 面对违法犯罪时，我们在保全自己、减少伤害的前提下，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。,如果遇到侵害他人的犯罪行为，你会怎么做？,设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等。,