幼儿教育学第九章练习题.docx

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1、幼儿教育学第九章练习题第九章 练习题 一、名词说明 幼儿园日常生活活动 过渡活动 二、选择题 （ ）1、（ ）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式。 A幼儿日常生活活动 B幼儿劳动 C节日活动 D消遣活动 （ ）2、幼儿园值日生工作一般从（ ）起先。 A大班 B、中班 C小班 D婴儿班 （ ）3、种植、饲养具有（ ）的性质。A集体劳动 B家务劳动 C小组劳动 D个别托付劳动 （ ）4、组织幼儿参与劳动的目的是（ ） A让幼儿创建肯定的社会价值 B惩处不听话的孩子 C教化和促使幼儿的发展 D在幼儿中开展肯定的竞赛 （ ）5、规定幼儿的劳动时间最长不超过30分种，体现下列哪一要求？（） A劳动的内容要

2、科学支配 B重视劳动中的平安与卫生 C劳动形式要多样化、好玩味性 D明确劳动的目的和要求 （ ）6、组织幼儿劳动时 ，时间最长不应超过（ ） A.30分钟 B.40分钟 C.50分钟 D.60分钟 （ ）7、幼儿园的日常生活活动是促进幼儿社会化的 A.必要途径 B.必定方法 C.基本方式 D.重要手段 （ ）8、幼儿最初的美育是从（ ）起先的 A.教学 B.日常生活 C.环境 D.嬉戏 （ ）9、一天中重要的往往被忽视的生活活动是 A.入园 B.睡眠 C.饮水 D.如厕 （ ）10、活动时间短暂，形式敏捷多样的活动是 A.嬉戏 B.教学 C.过度活动 D.漫步 （ ）11、向幼儿进行爱劳动、敬

3、重劳动者和劳动成果教化的最基本的途径是 A.嬉戏 B.组织幼儿参与劳动 C.练习 D.特地的劳动技术课 （ ）12、幼儿自制玩具时，着重于自制玩具的运用性特点，幼儿要会玩自己制作的玩具，该班属于 A.小班 B.中班 C.大班 D.学龄期儿童 （ ）13、全园庆祝会的时间以（ ）左右为宜 A.30分钟B.60分钟C.90分钟D.120分钟 （ ）14、幼儿园消遣活动可（）组织一次 A.两天或3天B.一周或两周C.一个月D.一学期 （ ）15、不属于幼儿劳动内容的是（ ） A.如厕B.个别托付劳动C.公益劳动D.自制玩具 （ ）16、幼儿园日常生活的活动过程不具有（ ）特点 A.困难性 B.敏捷性

4、 C.重复性 D. 随机性 三、填空 1、幼儿园日常生活活动的内容和形式与幼儿的日常生活紧密相连，活动过程具有 _、_和_的特点。 2、常规是幼儿必需遵守的日常生活的_，是老师组织管理幼儿_行之有效的方法。 3、生活技能的训练方法，要依据幼儿的_、_和_选用。 4、生活技能的练习是_中的重要环节。 5、幼儿劳动不同于成人劳动，有_、_的特点。 6、幼儿劳动具有_的性质。 7、幼儿劳动的内容是与日常生活紧密相连的_。是从生活中的_ 起先的。 8、幼儿劳动的内容有_、_、_和_四个方面。 9、_是幼儿自己照料自己的劳动。主要包括_、_._ _等。 10、指导小班幼儿自我服务的劳动，要从培育_起先，

5、方法详细形象，调动幼儿参与劳动的_。 11、为集体服务的劳动有_、_、_和_几种形式。 12、集体劳动的内容主要包括_和_等。 13、个别托付劳动是老师依据教化的须要和幼儿的状况，有意识的将木、某一项_交给幼儿去完场。 14、值日生劳动是以幼儿_来为集体服务的劳动形式。 15、自制玩具是老师利用收集的自然材料、废旧物品和手工材料教幼儿制作简洁的玩具或嬉戏用品的劳动形式，是一种简洁的_。 16、在组织幼儿劳动时，劳动量的大小和时间的长短要适合_的特点，如最长的劳动时间不要超过_分钟，防止幼儿疲惫。 四、推断 1幼儿的家务劳动主要靠家长指导，与老师无关。 2指导幼儿的劳动，就应使其驾驭自我服务的各种动作技能。 3劳动是幼儿德育的手段。 4日常生活活动能促使幼儿的全面发展。 5幼儿的自由活动就是幼儿离开老师自由的活动。 6幼儿劳动与成人劳动一样具有目的性，能创建肯定的社会财宝。 7幼儿园日常生活活动都是一些生活照看的活动，不肯定列入教化安排。 8日常生活活动的内容都是些关于幼儿保育工作的内容。 五、简答题 1.请回答幼儿园日常生活活动的教化作用。 2、 组织指导日常生活活动时应留意那些问题？ 3、 幼儿劳动有哪些教化作用？ 4、 组织幼儿劳动说应留意那些问题？ 5、组织幼儿园节日活动的基本要求有哪些？