移动互联网网站开发教学大纲.docx

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1、移动互联网网站开发教学大纲 移动互联网站开发 课程标准一、课程基本信息表 表 1课程基本信息课程类型专业选修课 课程代码参考学时16(理论：16 试验：0) 课程学分1 建议开设学期其次学年其次学期 授课方式理论 执笔人审核人制订时间二、 课程性质及与其他课程的关系移动互联网站开发课程是移动互联应用技术专业的一门必选课。它是一门集计算机技术、软件、应用和开发为一体的重要课程。先修课程：计算机基础、计算机网络 后续课程：无 三、 课程目标通过对本课程的学习，使学生在计算机基础、JAVA 程序设计等先修课的基础上驾驭网络的基本概念和基本原理；驾驭网络的构建及应用技术；能娴熟常见的网页布局效果。本课

2、程要使学生获得的学问包括：网站开发的建设流程、HTML 基本概念及基本标记、网页文字和图片的设计与布局、多媒体、滚动字幕和列表的运用，具体介绍表单、框架、CSS 及限制元素布局等技术。通过本课程的学习，逐步培育学生综合运用所学学问分析和解决实际问题的实力、自主学习的实力以及肯定的逻辑推理实力，使学生在驾驭常见的网页布局效果，了解网页发展历史及其将来方向。四、课程内容及学时安排表2 2课程内容与学时安排序号模块课程内容课程要求总课时理论实践1 第一章 相识网站开发 （一）了解网页构成元素 （二）驾驭 HTML 基本概念 （三）驾驭 HTML 基本标记 （四）熟识 HTML 页面的元信息 META

3、 2 2 0序号模块课程内容课程要求总课时理论实践（五）驾驭 Dreamweaver 工具的运用，能够运用 Dreamweaver创建一个简洁的实例 2 其次章 网页文字和图片 （一）驾驭文字大小设置、字体、颜色等文字格式的操作 （二）驾驭与文字排版相关的元素 （三）熟识文字闪耀的设置 （四）熟识插入图像、设置网页背景颜色等操作 2 2 0 3 第三章 超链接 （一）驾驭超链接的标记、打开链接的方式 （二）驾驭锚点的创建 （三）熟识图像的超链接 2 2 0 4 第四章 表格 （一）了解创建表格 （二）驾驭表格属性的操作 （三）熟识表格边框、表格结构、表格标题等的操作 2 2 0 5 第五章 多

4、媒体、滚动字幕和列表 （一）了解无序列表和有序列表 （二）驾驭多媒体元素的插入、循环播放 （三）熟识滚动字幕的设置 2 2 0 6 第六章 表单 （一）了解添加表单 （二）驾驭输入标签的各项操作 （三）熟识下拉列表 2 2 0 7 第七章 框架 （一）了解框架 （二）驾驭窗口的分割 （三）熟识框架属性 2 2 0 8 总复习 2 2 0 总计 16 16 0 五、教学方法与条件（一）教学方法以课堂理论授课为主，同时注意实践教学和实践技能的培育；采纳多媒体及仿真技术教学，提高教学效率和教学效果。在教学过程中，注意基本理论联系实际。特殊是注意培育学生利用移动终端 UI 技术解决实际问题思想方法，提

5、高学生的学习主动性，激发学生的潜能。1.课堂教学 在课堂教学中，重点讲解单片机的基本原理、基本组成与基编程方法，熬炼学生的认知实力以提高学生自主性学习和探讨性学习的实力，同时培育学生应用 HTML 的基本理论与编程方法解决实际问题的实力。2.案例教学为提高学生应用所学理论与方法的实力，设计有针对性的基本案例和综合设计性案例，提高学生综合应用所学学问分析问题和解决问题的实力。案例模拟作为该课程的重要实践环节，通过基础性案例培育学生的基本编程、调试实力，通过设计性案例培育学生软硬件结合的基本设计实力。（二）教学条件教学环境：多媒体教室。设备要求：多媒体教学设备。六、课程评价本课程为专业选修考查课。1.考核形式：考试（上机，闭卷）2.考试级别：学校 3.成果计算：平常成果占 40%、期末考试占 60% 七、教材与参考文献（一）举荐教材HTML+CSS+DIV 网页设计与布局 （第 2 版），聂斌张明遥编著 人民邮电出版社，2018 年 10 月其次版。（二）参考文献1.HTML+CSS+JavaScript Web 前端开发技术，聂常虹编著人民邮电出版社，2017年 9 月第一版。2.HTML5+CSS3+JavaScript+jQuery 程序设计基础教程，闫俊伢 耿强编著人民邮电出版社，2018 年 8 月其次版。