学校德育工作述职报告5篇.docx
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1、学校德育工作述职报告5篇学校德育工作述职报告范文一 本学期,我校仔细贯彻党中心颁发的关于进一步加强和改善学校德育工作的若干看法,围绕学校的中心工作,不断开拓德育工作新思路,专心开展爱国主义、群众主义教化,平安教化,法制教化,行为习惯养成教化等,坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓,透过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境。由于重视了德育工作,学校教化教学工作取得了较大成效。现将本学期工作小结如下: 一、加强领导,建立学校德育管理机制。 抓好德育工作是全面贯彻党的教化方针,专心推动素养教化的重要部分。为了真正落实学校德育工作的首要地位,本学期我们仍非常重视构建德
2、育管理体系,实行校长、党支部书记负总责的多层次德育管理模式,即校长德育处班主任班委会一条线;党支部团支部大队部中队一条线;值日领导值日老师值日班队干部一条线。这样,从学校领导到老师,都明确了自己的德育工作职责和工作细则。在老师中实行德育目标职责制,把德育工作作为老师成果考核的重要资料之一,干脆与老师的评优、晋升、津贴挂钩。同时,学校领导始终坚持贯彻党的教化方针,全面推动素养教化,班子成员构成了“团结、奋斗、创新、务实”的领导作风。特性是德育领导小组大胆开拓,勇于改革,细心策划,真抓实干,使学校面貌发生了巨大的改变,学生素养明显提高。 二、贯彻要求,狠抓班主任队伍建设。 一学期来,学校不断加强班
3、主任队伍建设,调整班主任,真正构成学校德育工作的核心力气。同时,组织班主任实行德育工作研讨会,选派班主任参与省级班主任网络培训。透过各类学习,极大地激发了班主任工作上的职责性和事业上的敬业心,并有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行引导,要求班主任酷爱身边的每一个学生,特性关切爱惜后进生,真正做到了用良好的形象影响学生,拿火热的爱心关爱学生,用昂扬的工作热忱投身教化事业。 三、狠抓落实,加强行为习惯养成教化。 本学期学校接着狠抓行为习惯养成教化,不断强化“礼貌班群众”的建立评比活动。平常透过校行政、老师及小干部的执勤,刚好了解各班学生的状况,对卫生、考勤、车管、礼仪服饰等常规
4、资料,尤其是“两操”的质量,进行细化、量化,每周公布各班的得分状况,做到公正、公开、公允,有的放矢地对学生加强教化。对于教化教学过程中的偶发事务,学校德育副校长协同德育处、班主任合力做出刚好、有效的处理,确保学校的平安和正常秩序。同时,学校充分利用开学典礼、升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、橱窗等宣扬阵地,大力宣扬校内精神礼貌,并针对不同年级,分层次地召开学生大会,开展教化活动。学校还不定期地组织学生进行卫生健康学问的学习,礼貌行为习惯养成教化活动的开展,推动了学校的校风、学风、班风建设,提升学生思想道德素养。 四、开展活动,提升学生思想道德素养。 我校每月都有特定的主题活动。9月是我校的礼貌礼仪
5、月,学校开展了“让礼貌礼貌永驻校内”的系列主题活动,特性是“礼貌礼仪”主题班会的召开,让学生爱校护校,用礼貌妆点校内的信念得以增加。结合“十一”国庆,我校举办了“祖国颂”演讲竞赛,活动充分抒发了当代中学生的爱国情怀,呈现了他们青春的风采,爱国热忱得到进一步升华。10月份学校还组织学生专心筹备、参与第25届校田径运动会,本次运动会特地设置了三个群众竞赛项目:广播操、两人三足和奥运跳跳龙,透过这些群众竞技活动,以促进团结,强化竞争意识,发扬团队精神。同时,在10月份秦淮区实行的中小学生军训会操竞赛中,我校初一年级学生组成的方队充分呈现了当代中学生蓬勃向上的精神风貌和军人的威猛雄壮,最终取得了良好的
6、成果。11月份我校组织学生进行秋季社会实践,透过参观巡游汤山,增长了学生的见闻和见识。12月是我校法制教化月,学校透过晨会讲话、主题班会、黑板报等多种形式对全体学生进行法制教化宣扬,并邀请了法制副校长石翠平到学校,以报告的形式向学生讲解并描述了日常生活中一些常见的法律现象,并引导学生进行深化的思索,以提高学生的法律意识。 五、加强联系,促进双向沟通。 加强学校与家庭联系。举办家长学校,制定安排定期召开家长委员会,指导家长的家庭教化,期中考试后召开家长会,介绍学生基本状况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的期望;完善班主任家访制度,加强与家长的沟通和理解,特性是后进生的父母,做到常常联系,相互
7、沟通,刚好向他们汇报学生在校的近况,让家长了解学生在校的学习、生活、思想状况。 拓宽学校与社会联系渠道。在原有法制副校长的基础上,扩大队伍,建设新的德育基地,利用各种社会资源,开展警校共建、社区共建等活动,促进学校教化的社会化,使学校教化更加贴近社会,贴近生活,共同推动礼貌学校和礼貌城市建设。同时借助公检法的力气,维护校内周边环境,确保学生有一个良好的成长环境和学习环境。本学期,学校还与社区主动协调,亲密协作,依托教化平台,切实根据序时进度,做好在校学生的参保登记缴费工作,并做到城镇学生人人参保。 加强德育工作是培育学生“学会做人、学会学习、学会创新、学会生活”的根本保证。我校近年在德育工作中
8、开展了一些活动,取得的一些成果,有效稳定了全校的教化教学秩序,得到了各级领导的确定,赢得了学生家长的好评和社会各界的赞许。但我们的工作还需进一步探究,在新形势下,学校德育工作将面临很多新的状况,面临很多新的挑战和机遇,我们有信念和决心把学校德育工作做得更好,进一步推动学校整体办学水平再上新台阶。 学校德育工作述职报告范文二 我校全面实行上级文件精神,根据上级教化部门和学校德育工作“育人为本,德育为先”的要求,坚持以人为本,全面发展,坚持以爱国主义、群众主义、社会主义教化为主线,以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围绕校内文化建设,专心开展各类主题教化活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,
9、学会劳动,学会健体,学会审美,努力培育举止礼貌、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下: 一、改善德育工作方法,提高德育工作实效 学校坚持德育为首的工作思路,专心探讨德育工作资料,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改善学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。 (一)加强德育领导力气 1、学校整合各方面教化力气,使学校德育工作既分工负责,又统一协调。组织召开德育工作研讨会,广泛听取各方面的看法和举荐,仔细分析学校德育工作的现状,针对存在问题,专心探讨解决问题的途径、方法和策略,确定工作目标,专心开展切合实际的系列教化活动。2、加强教职工思想道德建设
10、,促进自身素养的根本性提高。始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度,以老师职业道德为重点,进一步推动教职工队伍的思想道德建设,强化教职工教书育人,服务育人,管理育人的意识,增加职业职责感,提倡爱岗敬业,为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来,并将其纳入教职工工作考核中,促进了教职工自身素养的提高,初步营造了人人关切学生健康成长的良好德育环境。3、抓好班主任工作的管理和指导,发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀老师担当班主任,严格对班主任工作的考核,充分调动他们的专心性,搞好班级管理工作。以上好班会课为突破口,每月一个主题,系统地进行思想品德教化,全部班主任能
11、细心备课,仔细上课,刚好总结。构建健全的班主任工作考核评估机制,真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成果显著的班主任和德育工作者。 (二)健全制度,完备,使学校德育工作有章可循 1、制订出切合实际的整改措施和规章制度,对学校德育工作作了进一步的规范,使其更系列化、条理化和科学化。2、每学期开学前,学校德育工作领导小组结合教化形势,提前制定好本学年、学期切实可行的德育。开学后,各班都能制订好相应的德育工作安排。同时,学校把相应的德育工作层层落实,职责到人。 (三)开展特色活动,激发竞争意识 针对职业学校学生的自卑感和上进心不足等问题,甚至有“无事生非”的倾向,我们专心开展各种有益的活
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