八年级地理下册《中国的地理差异》第二课时教案分析.docx
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1、八年级地理下册中国的地理差异第二课时教案分析湘教版七年级地理下册南亚其次课时教案分析 湘教版七年级地理下册南亚其次课时教案分析 课时支配:第2课时 教学目标 1.学问目标 了解南亚的热带季风气候的特点,学会分析西南季风对降水以及农业的影响。 了解南亚的主要农作物的种类、分布及与自然条件的关系。 了解南亚是世界上人口密集地区之一,印度是南亚最大的国家、世界其次大人口大国。了解南亚的工业发展概况,印度的主要工业部门及电脑软件业的发展概况。 2.实力目标:培育学生从课外书籍上获得地理学问的实力。 3.教化目标:了解南亚是人类古代文明中心之一,也是佛教、印度教的发源地,以及宗教对南亚各国的影响。 教学
2、重点:了解南亚的热带季风气候的特点,学会分析西南季风对降水以及农业的影响。了解南亚是人类古代文明中心之一,也是佛教、印度教的发源地,及宗教对南亚各国的影响。 教学难点:了解南亚的热带季风气候的特点,学会分析西南季风对降水以及农业的影响。 教学方法:综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法 教学用具:教学挂图、板图 教学过程: 一、复习提问上节课主要内容。 请同学说说南亚的地理位置和地形。(学生回忆,并回答问题。) 一.导入新课: 从西游记中我们看到唐僧取经的天竺气候是怎样的? 学生探讨回答。 二.讲解并描述新课: 气候特征 指导学生熟识解题思路。从纬度位置入手,探讨南亚地区可能的
3、气候类型。 逐月降水量图指导学生根据(最高气温、最低气温、年温差、年降水量、降水季节差异)的方法分析气候统计图。 依据地图册第8页视察南亚的主要气候类型 利用书44页的活动分析南亚地区雨季降水多的缘由(激励学生主动大胆思索。)西南季风从印度洋吹向陆地,给南亚陆地带来足够的水分;以及雨季时东北部和西南沿海地区降水特殊多的缘由分别位于喜马拉雅山脉和西高止山脉的迎风坡,在西南季风的影响下地形雨特殊多。 通过板书及一连串的问题启发学生。分析并得出结论属于热带季风气候。板书总结。 1以热带季风气候为主西北部有少量热带沙漠气候,南部有少量热带草原气候。 2一年分三季 湿季雨季610月份西南季风 干季凉季1
4、1月次年2月东北季风 热季35月份 简洁介绍南亚的农作物及分布:简洁介绍农作物与自然环境的联系 水稻印度东北部、孟加拉国西部和印度半岛西部沿海地区 小麦西北部干旱少雨地带 黄麻恒河下游地区 棉花德干高原西部 以“玄奘取经”和“印度的牛”以及蛇为切入点,吸引学生提兴奋趣 宗教与社会(各宗教在南亚的主要分布国家以学生自学的形式独立解决问题。) 1南亚是世界人口分布密集的地区之一印度、巴基斯坦、孟加拉国人口超过一亿 利用新闻(如火车出轨事务、沉船事务等)使学生理解南亚的人口密度较大,人口素养一般,科技水平欠发达,平安隐患较多。回忆上学期所学的学问,分别列出世界人口前10位的国家 2南亚8国都是发展中
5、国家其中印度最发达电脑软件占据重要地位 3南亚是世界古文明发源地,是佛教、印度教的发源地 佛教斯里兰卡、锡金、不丹 印度教印度、尼泊尔 伊斯兰教巴基斯坦、孟加拉国、马尔代夫 二、作业:目标检测上的题目 教学后记:本节课通过对亚洲南亚的学习,主要让学生学会怎样分析一个地区的主要特征。培育学生的自己进行总结的实力。课堂上,应当多让学生思索、讲。多加练习。 七年级下册地理法国其次课时学案分析 七年级下册地理法国其次课时学案分析 其次课时 新课导入: 1.处理作业。 2.列举法国在世界上注明的旅游景点。 二、文化和旅游 1.由学生阅读材料,分组探讨:a上述资料,从哪些方面说明法国是一个文化大国和旅游大
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