初二生物上册知识点:共生.docx
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1、初二生物上册知识点:共生初二生物学问点:病毒 初二生物学问点:病毒 学问点 1)无细胞结构,不属于原核生物也不属于真核生物。 2)具有寄生性,须要寄生在宿主细胞中才能生存。 3)遗传物质是DNA(如噬菌体病毒),或RNA(如HIV,烟草花叶病毒)。 4)RNA病毒的变异频率较高。 5)增殖方式:复制增殖。 6)在生态系统中的成分:消费者。 7)应用:可以作为基于工程的运载体;可以在动物细胞融合中作为细胞融合的诱导剂(如灭活的仙台病毒)。 课后练习 下列特点不属于病毒的特点的是() A.没有细胞结构 B.个体微小,要用电子显微镜才能看得见 C.必需在寄主细胞内才能繁殖 D.可以独立生活 D 寄生
2、在细菌体内的病毒又叫() A.植物病毒B.动物病毒 C.病原体D.噬菌体 D 病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成,病毒不能独立生活,只能寄生在其它生物体内。依据病毒寄生的生物体的不同,我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒,细菌病毒又叫噬菌体。 特地寄生在植物细胞内的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒; 寄生在动物和人体细胞内的病毒叫做动物病毒,如流感病毒;特地寄生在细菌内的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体),如大肠杆菌噬菌体。 故A、B、C错误,D正确,故选D。 关于病毒的说法正确的是() A.病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的,所以它不是生物。 B.生物一旦被病毒感染,
3、就会患病。 C.病毒在生态系统中是分解者。 D.病毒虽然没有细胞结构,但它也是生物,能遗传和变异。 D 初二生物上册学问点:动物的行为 初二生物上册学问点:动物的行为 1、按行为表现不同可将动物行为分为:攻击行为、取食行为、防卫行为、繁殖行为、迁徙行为等;而按获得途径不同可分为:先天性行为和学习行为。 2、先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质确定的行为,对维持最基本的生存必不行少,如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢等。还有菜青虫取食。 学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境的作用,由生活阅历和学习而获得的行为。动物越高等,学习实力越强,适应环境实力也就越强,对生存也就越有意义。 3、社会
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