关于文艺汇演活动方案范文优选6篇.docx

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1、关于文艺汇演活动方案范文优选6篇 只要对活动的主题进行思索和分析，就可以写出优秀的活动策划书，那么相关的活动方案该如何写呢？以下是我和大家共享的关于文艺汇演活动方案范文优选，以供参考。 关于文艺汇演活动方案范文优选1 为丰富我园文化生活，给我园幼儿搭建一个培育实力，呈现才华的舞台，激发幼儿酷爱生活、酷爱学习、酷爱幼儿园的情感，提高幼儿的全面素养，让幼儿度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下支配： 一、活动主题：庆祝“六一”欢乐成长童心飞扬 二、组织方法： 1、以班级为展示单位，每个单位至少出3-4个节目（一个老师2个节目），展示节目由班主任和科任老师

2、协调进行指导训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一支配。 三、节目要求及节目举荐： 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲、舞蹈、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目，由每班两个老师共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。 4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做详细规定或支配。 5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交

3、到园务办公室汇总。 四、评分标准及要求： 本着公允、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。 （一）每个节目满分10分。其中：表演状态2分；节目内容取材2分；表演艺术水平2分；节目背景设计1分；节目时间限制1分；节目整体感觉2分。评分为一位小数，取平均分为最终得分。 （二）活动评比细则： （1）表演状态(2分)：演出服装、化妆到位0.5分，表演者动作恰当得体0.5分，表情自然大方0.5分；整体状态限制较佳0.5分。 （2）节目内容取材(2分）：创意新奇0.5分，自然健康0.5分，能呈现幼儿的精神风貌1分。 （3）表演艺术水平(2分)：朗诵、相声、顺口溜、小品，表演者：吐字

4、清楚0.5分；语言流畅0.5分；整体水平感觉1分。歌曲演唱者：声调精确0.5分，音量限制适中0.5分；整体水平感觉1分。 （4）节目背景设计(1分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主，应酌情扣分。 （5）节目时间限制(1分）：整体时间要求3-6分钟；不够3分为太短，节目时间太短应酌情扣分。 （6）节目整体感觉(2分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新奇、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、听从指挥） （三）、评分要求： 实行10分制，全部评委的打分，去掉最高和

5、最低分，按总分多少排列名次。假如在总分同等状况下，节目有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参加面大的优胜。 五、嘉奖方法： 本次演出设一等奖节目2个奖100元；二等奖节目3个奖80元；三等奖4个奖60元。 六、活动汇演时间及地点：20xx年5月底（详细时间以园务通知为准），在园内操场。 七、组织机构 （一）、领导小组 组长：施定高、郭晓飞 成员：徐立玉、梁素阁、肖芳王蕊 职责：组织探讨“六一”才艺展示活动方案的制定，全程支配整个活动组织程序，做好整个活动的策划。 （二）、筹备组 组长：施定高、徐立玉 成员：梁素阁、肖芳王、蕊王亚、玲茹、显慧、李兰蒙、杏洁、茹芳 职责：负责

6、方案的制定、会议的全盘落实，检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。 （三）、后勤服务组： 组长：郭晓飞 成员：王蕊、梁素阁、李兰、茹芳 职责：负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。 （四）、平安保卫组 组长：郭晓飞 成员：王蕊、梁素阁、茹芳、李兰 职责：负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、平安，保证艺术展示的顺当、圆满完成。 （五）、活动协调组： 组长：徐立玉 成员：梁素阁、茹芳、李兰 （六）、活动主持人：王蕊、茹贤慧 （七）、评委组：外聘人员 （八）、音响调试组：郭晓飞、王亚玲 关于文艺汇演活动方案范文优选2 六一儿童节是孩子们盼望已久的节日

7、，也是孩子们最欢乐和最快乐的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、嬉戏、充分体验节日的欢乐，度过一个欢乐而有意义的节日。使他们在主动的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种主动向上,乐观进取的精神，以开展丰富多彩的活动,激发幼儿酷爱生活,酷爱学习,酷爱校内的情感,欢庆一个有意义,能回味的六一儿童节，通过每班打算的节目汇总以实行晚会的形式进行表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信念，让家长快乐，让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定活动方案如下。 1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参加，个个同乐为宗旨。 2、通过活动的开展，让孩子

8、和家长充分感受节日的气氛，培育孩子表演的才能，让孩子体验参加节目表演的欢乐与骄傲。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 1、活动主题：“传承文明、放飞幻想” 2、活动口号：自信、健康、文明、欢乐 1、全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项打算活动。 （1）舞台设计：庆六一文艺汇演“传承文明、放飞幻想”主题背景图，要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛； （2）场景布置：挂彩旗，彩虹门、条幅等； （3）节目编排：考虑各个节目的内容及形式等合理支配节目依次，保证活动有序进行。 （4）节目单设计：用红色广告纸细心设计

9、，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前人手一份节目单； （5）幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，支配特地的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。打算与幼儿相等的参加礼物。 （6）活动前，全园支配一到两次次彩排。（时间：提前3天） （7）家长邀约：各班老师提前邀请家长参加活动，并做好打算工作。每个家庭，要求至少1名家长参与活动，最好是爸爸妈妈都能来园参与，各班并支配两名平安值日志愿者。 （8）主持人：主持人应着大方得体的服装，让观众刚好了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌； （9）节目串联词的编写：应开动脑筋考虑各个节

10、目的连接，利用或美丽或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。 （10）购买化妆品：每班购买一套幼儿化妆品，确保平安无毒适合幼儿运用，活动前各班老师为幼儿化好妆，为节目的顺当进行做好打算； （11）撰写“传承文明、放飞幻想”六一活动策划书：仔细撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清晰，让合作人员一看就知，分工明确，各老师应相互协作、精诚合作，为本次活动的圆满胜利做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。 2、以班级为单位做好参与活动的打算工作： （1）各班排练节目 （2）各班老师和幼儿活动当天统一着装园服，同时提前打算好本班各项活动所需服装、道具及器材等。 （3）在活动前一周将全部节

11、目音乐光碟交齐； （4）各班举荐小主持人（一名男孩、一名女孩），并进行评比； （5）每班至少两名家长协助幼儿园做好平安、后勤工作； 3、平安工作： （1）为确保活动顺当进行，老师要努力维护现场秩序及平安（提示要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演时幼儿的平安问题，让幼儿度过一个平安、欢乐、难忘的儿童节。 （2）保证节目有序的进行； （3）支配厨房人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。 关于文艺汇演活动方案范文优选3 一、活动目的： 为了进一步推动我校艺术教化的全面健康发展，展示我校学生的艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教化的育人功能，培育学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激

12、发其对艺术的爱好和爱好，展示我校艺术教化的成果，对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教化，体现学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素养，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展，特举办庆祝“六一”儿童节文艺汇演。 二、主题和内容 本届文艺汇演的主题是“健康、自信、欢乐”。 活动内容要围绕主题，充分反映学生酷爱祖国，奋勉向上的精神风貌，具时代特征、校内特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。 三、活动形式 18年级每班按要求编排一个节目，经过彩排后选取质量高的节目正式参与汇演（每个年级最多只拿下一个节目，质量高的也可以全部

13、保留）。节目服装、道具、音乐等自备。各年级节目支配：一、二年级：少儿舞蹈；三年级：课本剧；四年级：经典诵读；五年级：经典红歌独唱（合唱）或者器乐；六年级：塑身操；七八年级：小品、相声、双簧、哑剧、舞蹈等。 四、计分方式 1、分年级计分，文艺节目分年级评出一等奖和二等奖以及优秀组织奖。一二年级为一各年级评分，七八年级为一个年级评分。获得一、二等奖和组织奖的班级分别在本月考核中嘉奖班级相应的分数。获得一、二等奖和优秀组织奖的班级在班主任个人考核上加0.5、0.3、0.1分（七八年级取三个一等奖）。 五、评委支配： 文艺汇演评委组组长： 程世伟 评委：徐 波 张文欣 吴小兰 杜 鹃 高 萍 郑 婵

14、阮程硕灿 胡蝶1 郁碧娟 周红柳 陈婷 统分：孙桑琪 六、摄像： 黄 建 曹金龙 段宗武 七、时间要求： 1.上交节目单和音乐时间为：5月25日之前 2.节目训练时间为：自定 3.正式演出时间：5月27日晚 八、人员分工支配： 1、总策划：怂男 2、晚会主持：学生（待定） 3、音响：黄万里 4、会场布置：黄万里 5、会场纪律： 程世伟 万宇飞 班主任 学生会 6、成果汇总、奖品制作、成果登记册、评分标准：政教处 7、视频制作：黄万里 8、主持词：吴 胜 九、艺术作品（节目）要求： 以爱祖国、爱生活、爱科学为题材，反映广阔少年饱满的精神风貌和主动的进取精神，反映学生对志向、信念的执著追求和对将来

15、的美妙憧憬。参赛作品（节目）要求根据学校规定的节目形式编排，主题显明、创作新奇、构思独特、技法超群，具有肯定的科技内涵和艺术性。 十、未尽事宜临时通知，本方案说明权归政教处。 第2篇：六一儿童节文艺汇演活动方案 2014年六一儿童节文艺汇演活动方案 一、指导思想 为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培育实力，呈现才华的舞台。激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校细心支配庆“六一”文艺汇演活动。 二、参与对象 一至五年级全体学生，幼儿班、学前班小挚友。 三、组织形式

16、 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、文艺汇演分为三部分：班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。 3、班级才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求主动健康向上，表演形式不限，时间限制在3-8分钟以内。 4、个人才艺展示：自由组合报名参赛，参赛者自备服装和伴奏。 4、奖项设置：设班级大合唱一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。班级才艺设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。个人才艺设一等奖若干名，二等奖若干名。设最佳班级组织奖2名（从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评比） 5、参赛依次以节目单为主，请各

17、班仔细做好打算。 四、活动时间 2014年5月30日上午（星期五） 五、评分基本标准： 1、100分制，全部评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。 2、评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜，着装统一者优胜，学生参加广者优胜。 六一儿童节文艺汇演活动支配 一、评委 二、统分 三、音响 四、纪律 五、评分标准 （一）大合唱 1、队形、队列整齐。1分 2、歌声美丽、有感情、声音嘹亮整齐。（3分） 4、全体同学精神饱满。（2分） 5、指挥者精神饱满，能根据歌曲节奏指挥。（2分） （二）舞蹈（非常制） 1、着装整齐统一。（1分） 2、舞蹈动作整齐美丽。（6分） 3、表

18、演者精神饱满、富有表情（3分） （三）个人才艺 （1）唱歌类 1、精神面貌饱满。（2分） 2、台风、舞台效果。（3分） 3、音准节奏演唱。(4分) （2）舞蹈类 1、参考上面舞蹈类评分标准。 （3）朗诵类 1、精神饱满。（2分） 2、吐字清楚。（4分） 3、朗诵富有感情。（4分） 关于文艺汇演活动方案范文优选4 一、活动目标 通过开展“六一”系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加zzz的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发，通过向家长、社会展示zzz的“六一”活动，进一步塑造本园的良好

19、形象。 二、活动主题和宣扬口号 1、活动主题：阳光 欢乐 成长。 2、宣扬口号：xxx是孩子们欢乐的天地，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐老师！多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。） 三、活动地点：xxx学大礼堂舞台 参与对象：全体师生 四、节目形式 表演形式以歌舞为主，也可采纳相声、小品、快板、独唱，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。 五、节目要求 1、内容主动向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和欢乐的童年，形式自定，服装、

20、道具、化妆自备。 2、一至六年级以班级为单位，每班报一个节目作为的表演。 3、学生集体歌舞要求统一服装。 六、工作支配 1、总指挥：xxx 2、副总指挥：xxx ccc 3、会场布置： 4、会场组织：ddd、ddd、xxq 5、主持人：ccc、aaa 七、活动要求 请各班老师仔细排练学生，保证节目质量；按时按要求将节目报给陈夏芸老师，保证工作得以顺当开展。 1、上报节目时间：5月25日下午放学前 2、5月25日，所报上的节目交由陈夏芸老师进行编排，然后将编排好的打印成节目单。 关于文艺汇演活动方案范文优选5 一、活动目的： 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐

21、的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素养教化取得的丰硕成果，经学校确定，我校将实行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。 二、活动时间 (一)集体项目 舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参与集体项目表演。 训练时间：每周二下午其次节课后 （二）班级节目 1、5月21日各中队起先为此次活动做打算工作；（包括选演员、选节目） 2、5月 24、25日（星期 四、五），德育处、少先队对各中队节目进行验收；（各中队23日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至黄友全处，过期不报视为自动放弃，弃权的将扣除班主任当月全部津贴） 3、5月28日（星期一），通报各中队本

22、次活动开展状况并确定六一汇演的节目单（18个）； 4、6月1日下午3：30-5：20，文艺汇演； 三、活动地点：水泥球场 四、参与对象：16年级各中队 五、节目要求： 1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱（校内歌曲、革命歌曲、爱国歌曲）、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个，形式不少于两类。 2、大合唱演出人员数原则上都参与，其他项目原则上不多于20人。 3、每个节目的时间在36分钟 4、各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参与汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部。 六、评分标准： （非常为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。当场亮分。

23、 1、伴奏带效果好、无杂音：（1分） 2、演员服装统 一、美观，贴切表演内容：（2分） 3、选材有新意，贴近，富时代感：（1分） 4、表演自然、表情真实；动作美丽、整齐；（5分） 5、道具美观、精致；（1分） 七、奖项设置： 分中学低三个年级组，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 八、活动工作人员支配： 1、评委： 龚治珍 陈猛邵中洋邱峰 唐正太 2、统计：黄友全 3、音响：唐正太 4、场地支配（主席台布置）：邱峰 黄友全 5、报 幕 员：学生两名（男、女各一名）指导：王素玲 九、备注 1、希望各位负责老师提前做好打算，保证文艺汇演高效、主动地开展，学校每周不定期检查。 2、全体师生准时出

24、席，活动结果与班主任津贴挂钩，除学校嘉奖以外五月份班主任津贴还要拉开差距。工作人员依据工作量在绩效工资中按加班计算 3、文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室，做好小结，并强调平安问题。 未尽事宜，另行通知。 关于文艺汇演活动方案范文优选6 一、指导思想 为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培育实力，呈现才华的舞台。激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校细心支配庆“六一”文艺汇演活动。 二、参与对象 一至六年级全体学生。 三、组织形式 1、本次节目内容以反

25、映“六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、文艺汇演分为两部分：班级大合唱、才艺展示。 3、才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求主动健康向上，表演形式不限，时间限制在3-8分钟以内。参赛者自备服装和伴奏。 4、奖项设置：设班级一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 5、参赛依次以节目单为主，请各班仔细做好打算,提前考好音乐。 四、活动时间 2016年5月25日 五、评分基本标准： 1、100分制，全部评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。 2、评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳 1 目一新者优胜，着装统一者优胜，学生参加广者优胜。