学习型领导干部简要事迹-学习型型领导干部.docx

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1、学习型领导干部简要事迹:学习型型领导干部*，男，汉族，1958年9月诞生，1974年12月入伍，1977年10月入党，探讨生学历， 1995年9月任湖北省谷城县委常委、县人武部代政委，1996年4月任谷城县人武部政委。 该同志时刻牢记我党我军宗旨，着眼新时期部队建设的须要，坚持把讲学习摆在各项工作的第一位，并将所学学问运用在扎根贫困山区践行“三个代表”上，通过抓机关，带队伍，促发展，与时俱进推动了人武部全面建设实现跨越式发展。该部党委先后被省军区评为“学雷锋学李向群学英模先进单位”和“先进党委”，其本人先后被省军区、广州军区评为“人武之星”、“优秀党务工作者”、“献身国防后备力气建设之星”、“

2、优秀团以上领导干部”、“扶贫参建标兵个人”、“实践三个代表优秀党员干部”。 一、讲学习，争当勤奋学习的模范 领导干部做勤奋学习的模范，是更好地履行职责的必定要求。在肖初良的脑海里，学习就是工作。学习不仅是工作的须要，更是生活的须要。为了腾出时间，静下心来学习，尽可能摆脱详细事务的干扰，削减交往应酬，他有一条不成文的规则：凡观光旅游考察不同往，凡消遣性陪客不参与，凡款待性宴请不接受。熟识他的人都知道他随身携带三件“宝”：一本书，一把剪刀和一本笔记本。无论是在机关上班，还是下乡检查工作，一有空就看书学习，有好的见解就登记，遇到好的文章就剪下。到现在，他已经收集了20余本剪辑本，内容涉及政治理论、科

3、技练兵、机关建设等10多个方面。长期的工作实践使他相识到，作为人武部政委，只有具备肯定理论素养，不断提高领导水平，才能具有感召力和凝合力，才能更好地带领干部职工完成各项工作任务。1997年，他报考了华师大探讨生，主攻党务专业。在机关，带头“三写”：写新闻报道、写调查报告、写调研材料。今年初，机关干部到军分区教育队集训，他和一名干部留下值班。整整一个星期，他闭门谢客，写出了3份颇有价值的理论文章，其中2篇先后被军地报刊采纳。近几年来，肖初良不仅系统读了上百本理论和军事高科技书籍，而且在军内外报刊发表文章30多篇，其撰写的我是怎样学习理论的、当党委书记的几点体会等体会文章分别在省市武装工作会上进行

4、了沟通，用党的最新理论成果武装官兵思想、人武部抓基层应着力发挥三个作用等研讨文章先后在广州军区政治部政治工作简报、政治指导员上刊登，他还两次被广州军区政治部评为“十佳特约记者”。 二、抓队伍，打造学习型机关 1995年9月，肖初良由条件优越的军分区干休所协理员调到贫困山区谷城县人武部当“军代表”，兼任县委常委。上任伊始，他面对的是杂乱无章的营区，破旧不堪的办公设施，特殊是受原谷城人武部当年“5.31枪杀案”事务的影响，干部职工心情低落。“受命于危难之时，党组织支配我到谷城，是叫我来兴武装的，那我就首先要把干部职工凝合起来，建立一支高素养的干部队伍。”肖初良认为提高干部职工实力素养最重要的途径就

5、是从学习抓起。为营造良好的学习环境，他从机关“硬”件建设入手，先后筹资20多万元建起了现代化、多功能的图书室、学习室、阅览室，实现了干部人手一台电脑，图书室藏书万余册。在“软”件建设上，他重新修订完善了理论学习、党课教化、法纪教化、组织生活会等六个方面17项制度，为干部职工建立了“三本一档案”：自学安排本、学习记录本、心得体会本和学习档案。机关学习设施、制度的日益完善，使肖初良更感到没有学习的高质量，就不行能带出高素养的干部队伍。为了培育“一专多能”、“复合型”和“学习型”机关，他在干部职工中主动推行以学习“党的基本理论学问、现代高科技学问、市场经济学问和武装业务学问”为主要内容的理论“富脑”

6、工程，使机关干部职工学习蔚然成风，每年平均支配学习时间400多小时，人均写心得笔记3万多字，人均读书10多本，发表新闻报道、调研文章8篇。扎实的学习带来了丰硕的成果。近几年来，机关干部职工主动参与中心党校学习，使学历结构大为改善，机关干部人人达到本科以上学历，连机关7名职工也拿到本科文凭。原政工科干事包海峰，在干好本职工作的同时，主动钻研军事学问。2000年，在参与广州军区组织的科技练兵比武中夺得第一名，荣立二等功。 三、带基层，用理论指导民兵预备役工作 民兵干部是民兵预备役工作的“一线指挥员”，他们素养的凹凸事关民兵基层建设的好坏。一次，肖初良发觉南河镇一名专武干部任职3年，连基本的民兵整组

7、报表都不会。这件事使他感到，基层民兵干部的素养低干脆影响制约着基层建设的质量，武装工作要发展就必需大力提高民兵干部队伍的素养。“缺什么，补什么”。他回到武装部后的第一件事，就是主动与上级军事机关和军队、地方院校联系，组织50余名专武干部参与军、地院校函授学习，使全县90%以上专武干部达到大专以上文化程度。为了提高专武干部、民兵干部做民兵工作的实力，他推行基层乡镇副部长以下的专武干部到县人武部业务科室轮番跟班学习，每年在县民兵训练基地，对全县民兵连进步行轮训，既学业务又学科技，培育了大批民兵预备役骨干。“你能唱多大戏，就给你搭多大台。”实践中使肖初良相识到提高民兵干部素养更重要的是要给他们供应展

8、示的舞台。2002年初，在他的提议下，县人武部投资15万元，给全县10个乡镇武装部配备了电脑、电视、影碟机、音响、电话和资料柜，下发了民兵政治教化多媒体课件，统一印发了民兵“四课”教化教案和武装业务学问小册子。部党委把每年民兵训练统筹费的15%留给基层，用于基础设施建设；对困难较大的乡镇，由县人武部补贴部分建设资金，使全县10个乡镇人武部，246个民兵连达到了规范化建设的要求。扎实有效的工作，促使“一线指挥员”的思想、业务素养、敬业精神发生了显著改变。原南河镇那名民兵整组报表都不会的专武干部沈勇杰通过学习，不仅成为武装工作业务尖子，现在还担当镇武装部副部长。今年4月，沈勇杰参与军分区组织的专武

9、干部集训，获得个人成果总评第一名，被评为“优秀四会教练员”。在去年乡镇机构改革中，全县行政干部精减30%，按上级核编专武干部只能保留50%，全部干部打通运用、公允竞争的状况下，全县专武干部竞争上岗率100%。人才旺，事业兴。1999年，大峪桥镇武装部、过山口村民兵连被省军区评为“基层建设先进单位”。2002年，紫金镇武装部被总部评为“全国基层民兵预备役工作先进单位”。 四、勤实践，模范践行“三个代表”重要思想 谷城县是革命老区，又是全省贫困县，很多农夫特殊是高寒山区农夫生活在温饱线以下。肖初良深深地感到，学习“三个代表”不能只停留在书本上、口头上，而要体现在实践上，体现在为人民群众谋福利办实事

10、上。1998年，他带领部分乡镇负责人到邻县房县参观学习，他认为谷城象房县那样的山区，走种植黄姜致富脱贫路，既稳妥牢靠，又简单见效。于是，他购回黄姜种苗，请来技术人员，在紫金镇试种，其次年见成效，亩产由过去500元增收到3000多元。老百姓尝到甜头后，种植黄姜的热忱非常高涨，现在黄姜已成为紫金镇四大支柱产业之一。目前，全县10个乡镇大面积推广种植黄姜10万多亩，旁边黄石、咸宁、十堰等地区纷纷组团来取经学习。 “万事民为先”。为了把学习“三个代表”向基层延长，他主动组织在全县民兵中广泛开展以带头创业致富，带动共同富有，创建小康村为主要内容“双带一创”活动，先后举办科技培训班800期，培训各类技术骨

11、干10万人，使2.1 万名民兵驾驭了一至两门好用技术，成立民兵帮工队400个，参与民兵2万余人，使1.2万个民兵贫困户和2.3万名民兵脱贫，有力地推动了当地经济的快速发展。要致富就得“挖穷根”。为了让更多的失学儿童重返校内，他在全县武装干部、驻军部队官兵中开展了捐资助学活动，每人联系一名贫困失学学生，帮助贫困学生完成九年义务教化，先后使422名老区的特困学生重返校内。紫金镇有一个叫童辉勇的孩子，高考以优异的成果被湖北高校录用，却无力支付几千元的学费，他从自己的工资里拿出3000千元资助童辉勇上高校。近8年来，他干脆资助的学生13人。同时，多方协调筹措资金100多万元，先后在全县建起了11所希望小学，干脆解决了1000多名学生上学“难”的问题，在人民群众中树立了一名领导干部的良好形象。