职场技能培训心得体会_职场培训心得体会例文.docx
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1、职场技能培训心得体会_职场培训心得体会例文职场技能培训心得体会_ 职场培训的心得体会范文 职场技能培训是每个职员都要参与的,职场技能的培训可以是我们更加自如的应对职场出现的问题。下面是带来的职场技能培训的心得体会,欢迎观赏。 职场技能培训的心得体会范文篇一一、组织活动及实行的措施为了做好职工职业技能和创业培训工作,切实提高职工对技能培训的认知度,团场实行了以下措施,一是制定培训安排。从今年起,集中对在职职工开展技能提升培训和转岗转业培训,帮助其实现稳定就业;对失业人员开展中短期技能培训,帮助其实现再就业;对新成长劳动力开展储备性技能培训,提高其就业实力。二是健全培训服务体系。在进行失业登记时,
2、同时进行培训登记,并刚好将培训登记信息供应给定点培训机构,形成培训登记、培训机构举荐、免费培训、技能鉴定、落实职业培训补贴的 一条龙 服务。三是优化老师资源配置。组织职业技能培训、创业培训师资培训班,提高师资水平,重点加大创业培训师资培训力度。四是总结推广培训成果。对团场培训工作进行总结,表彰在开展技能培训、创业培训中涌现的先进单位、先进个人、创业指导专家和培训学员中的创业带头人,利用各类媒体广泛宣扬。二、培训任务完成状况及自主创业的效果1、培训任务完成状况。2013 年我团根据师下达的培训任务,结合团实际状况,做好职工技能培训工作,今年团针对职工的需求,设制了农艺工高级培训班、绿化工初级培训
3、班,并协调团林园科及相关部门,主动参加和组织干部职工参与培训,今年共组织 1716 人参与了职工技能培训。其中:农艺工高级培训班 701 人,绿化工初级培训班 60 人,农艺工技师 20人,素养、转岗转业、社区就业岗位培训班 935 人,已经超额完成师下发职工技能鉴定培训的任务人数。2、自主创业的效果。年初团场组织有关部门对各单位进行摸底调查,同时加大自主创业的宣扬力度,并实行了以下扶持项目;一是赐予政策上的扶持。二是赐予资金上扶持(小额担保贷款)。三是享受其他的自主创业供应扶持力度,如:购买门面房。今年我团依据团实际状况,开展了特地针对大中专生和中学毕业生的自主创业培训班。其中自主创业的典型
4、事例有:窦恋,女,中专学历,经过培训以后自主创业开办了商店,师赐予其小额担保贷款 50000 元为创业资金,现在商店已经正常运行。农试站职工罗剑洪,利用存款进行自主创业,开了一家酒店,不但增加了自己的收入,也解决了团场待业青年。三、今后的工作思路强化职工的规范管理,团场仍处于起步阶段,今后一是加大管理和培训力度,提高职均收入。二是引导职工向二、三产业发展,依托 218 国道和团场城镇化建设,带动团场二、三产业发展,使部分职工经过行业的技能培训,从事到二、三产业中。三是进一步加强对职工的管理考核和培训工作,依据团实际状况加强对二、三产业的培训力度。四是大力扶持大中专生自主创业,提高扶持力度。职场
5、技能培训的心得体会范文篇二为了更好的服务临澧经济建设,大力改善民生,提高技能型人才培育水平,不断加大我县职业技术人才培育工作力度,精彩完成本年度下达给我校的培训任务,今年我们在上级相关部门托付和授权下接着开展各项职业技能培训和就业指导工作,主动进行招生宣扬,细心组织教学培训、促进劳动力转移和就业安置。学校招就办、培训中心、阳光办充分发挥就业培训的职能和资源优势,在县委、县政府、农业局、商务局、教化局等部门的正确领导下,学校领导高度重视、大力支持,相关处室亲密协作,结合我县城乡富余劳动力和劳务市场需求现状,运用一切主动因素开展多种形式的就业引导和职业技能培训工作。截至 12 月中旬,我校本年度共
6、完成培训任务 2363 人,并转移输出(安置就业)1800 多人,为调动我县农村劳动力向非农产业转移,促进农夫增收,推动城乡经济一体化进程起到了应有的作用。现将我校一年来开展的各项技能培训工作状况总结如下:一、培训的主要工作与措施(一)主动争取相关部门的支持,强化职业技术培训工作的领导与管理。职业技能培训是一项社会性、系统性工程。必需要有政府的参加和领导,才能使培训和就业转移工作做到健康有序、卓有成效。基于此,我们依据阳光培训工作的相关文件精神,主动做工作,并向县阳光办汇报申请,取得支持。学校在原就业指导、培训中心基础上增加工作人员,成立 农村劳动力转移临澧职业中专学校阳光培训工程点 ,由学校
7、校长龙建华同志干脆领导,工会主席刘召群同志主抓,康心权同志详细负责组织实施,开展工作。领导机构的确立,为确保顺当开展各项职业技能培训工作供应了强有力的组织保证。(二)摸清状况,开展宣扬,落实工作。今年初,我们在全县范围内开展了城乡富余劳动力就业现状和教化培训资源的抽样调查。通过调查,大致驾驭和摸清了我县劳动力资源和与之有关的培训资源状况,为正确指导开展职业技能培训工作供应了科学牢靠的决策依据。在此基础上,学校利用寒、暑假教学时间和教学设施相对比较空闲的有利条件,组织人力物力,深化全县多个乡镇和县工业园区多家企业、安福镇大型宾馆酒店及家政服务场所,同乡村干部和企业建立亲密联系,并与安福工业园多家
8、企业和县城部分商场酒店建立订单式培育关系,并取得了相关企业人力资源部门的大力支持。在整个培训过程中,他们参加完成培训学员的招生工作,并主动介入详细培训,学校担当详细的上课任务,企业担当学员相应专业实训岗位的供应。这个阶段完成了绝大部分的培训(共完成电工培训两个班次,学员 79 人,残疾青年培训 31 人,驾驶员培训 1100 人)和就业安置工作(学员全部支配在广东的名优企业和县工业园区的大企业上班),并积累了就业培训工作的阅历。在之后的一个多月时间中又开展了家政服务专业 200人的培训班,向这部分即将走向社会的新的劳动者传授操作的详细技能、如何适应社会、怎样爱护自己,提高他们的就业本事。并在实
9、训工作开展的同时完成了全部参与培训的学员的就业安置工作,安置率 100%。目前学校就业办对已就业几个月的学员跟踪调查状况显示,培训学员就业巩固率超过 97%。(三)细心组织实施,开展培训工作和转移就业工作。在职业技能培训详细实施过程中,我校从自身状况动身,充分整合职业教化培训资源,建好就业培训基地。利用我校教化资源优势,和县工业园区企业联合开展就业培训的招生工作,企业和社会须要具备肯定劳动技能的人力资源,我们须要企业和社会为学员供应就业岗位,校企签订订单式联合培育合同。和县农业局联合组织农夫培训,邀请县农业局的行业专家到我们的培训课堂授课,这些来自生产一线的专家熟识操作生产流程和详细生产技能技
10、巧。他们现身说法,以师徒的务实培训方法,在生产岗位上手把手地教会学员驾驭一门详细的劳动技能(比如柑橘的栽培与管理、打蜡技术等专业我们邀请了县农业局高级农艺师管早平,县柑橘办主任陈轶林等授课),达到了开展职业技能培训的基本目的,与此同时学校又实行敏捷多样的办学形式(如把培训班办在乡村、送技术下乡,便利学员上课,实训课部署在就业企业现实生产岗位上),加大了岗位实训的力度,力求培训的现实效果,在详细岗位上驾驭详细的操作技能。在扩大培训规模的同时,我们也积累了大部分的培训阅历,不断提升学员培训品质。这些培训工作都是在和乡村干部以及县工业园区及服务行业人力资源部门的主动协作下完成的。在目前困难的用工和就
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