中考数学复习点对点培优训练:一次函数动点与面积、坐标问题(一).docx
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1、中考数学复习点对点培优训练:一次函数动点与面积、坐标问题(一)1如图1直线l1:y与x轴、y轴分别交于C、D两点,直线l2与x轴、y轴分别交于A(3,0),B两点,与直线l1交于点Q(6,a),点P为线段DQ上一动点(1)求直线l2的解析式;(2)已知在y轴上有一动点E,直线l2上有一动点F,连接PE,PF,EF,当PBD面积为6时,求PEF周长的最小值;(3)如图2,在(2)的条件下,将直线l2沿CD方向平移,使其平移后的直线l3恰好经过点P,平移后点B的对应点为B,点M为y轴上一动点,点N为平面内任意一个动点,是否存在点M和对应的点N,使得以点P,B,M,N为顶点的四边形是菱形?若存在,直
2、接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由2如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,直线yx+m与x轴、y轴分别交于点B、A,AOB的面积是18(1)求m的值;(2)如图2,点C在OB上,点D在AB延长线上,ACCD,若BD2t,BC的长为d,请用含t的代数式表示d;(3)如图3,在(2)的条件下,点E在AC上,有BECD,BEC2OAC,直线yx2t与x轴、y轴分别交于点F、G,连接BE交直线FG于H点,直线yx+a(a0)与x轴、y轴分别交于点Q、P,连接PQ、HP,若HPQ45,求a的值3如图,直线ykx+4的图象与y轴交于点A,与x轴交于点B(2,0),直线AF交x轴负半轴于点F,且OF2
3、OA(1)求出k的值为 ,直线AF的解析式为 ;(2)若将直线AB沿y轴向下平移,平移后的直线恰好经过C(3,0),与y轴相交于点D,且直线CD与直线AF交于点E,求点E的坐标4如图,在平面直角坐标系中,点A(1,m)是直线yx2上一点,点A向上平移5个单位长度得到点B(1)求点B的坐标;(2)在直线yx2上是否存在一点C,使得ABC是直角三角形,若存在,求出C点坐标;若不存在,说明理由;(3)若一次函数ykx2图象与线段AB存在公共点D,直接写出k的取值范围5如图,四边形OABC是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA15,OC12,
4、在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处(1)求出CE的长为 ,OD的长为 ;(2)求直线DE的表达式;(3)直线ykx+b与AE所在的直线垂直,当它与矩形OABC有公共点时,求出b的取值范围6在平面直角坐标系xOy中,正方形ABCD的顶点分别为A(1,1),B(1,1),C(1,1),D(1,1)对于图形M,给出如下定义:P为图形M上任意一点,Q为正方形ABCD边上任意一点,如果P,Q两点之间的距离有最大值,那么称这个最大值为图形M的“正方距”,记作d(M)已知点E(3,0)(1)直接写出d(点E)的值;(2)过点E画直线ykx3k与y轴交于点F,当d(线段EF)取最
5、小值时,求k的取值范围;(3)设一次函数yx+3的图像是直线l,线段PQ在直线l上平移,PQ,点P的横坐标xp小于点Q的横坐标xQ,若d(线段PQ)3,直接写出点P的横坐标xp的取值范围7在平面直角坐标系中,O为坐标原点,直线yx+b交x轴的负半轴于点A,交y轴的正半轴于点B,AB6,点C在x轴的正半轴上,OC2(1)如图1,求直线BC的解析式;(2)如图2,点D在第四象限的直线BC上,DEAB于点E,DEAB,求点D的坐标;(3)在(2)的条件下,请在平面内找一点P,使得四边形PDBE是平行四边形,直接写出这样的点P的坐标;(4)如图3,在(2)的条件下,点F在线段OA上,点G在线段OB上,
6、射线FG交直线BC于点H,若FGO2AEF,FG5,求点H的坐标8如图,一次函数的图象经过点A(4,0),B(0,3)以线段AB为边在第一象限内作等腰直角三角形ABC,BAC90若第二象限内有一点P(a,),且ABP的面积与ABC的面积相等(1)求直线AB的函数表达式(2)求a的值(3)在x轴上是否存在点M,使MAC为等腰三角形,若存在,直接写出点M的坐标;若不存在请说明理由9在学习一元一次不等式与一次函数中,小明在同一个坐标系中发现直线l1:y1kx+b(k0)与x轴交于点A且与直线l2:y2x交于点B,并且有如下信息:当x2时,y1y2;当x2时,y1y2当y10时,x4根据信息解答下列问
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