第十六章第一节《磁体与磁场》 苏科版物理九年级下册.ppt

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当我还是一个四五岁的小孩时，父亲给我一个罗盘，我觉得十分好奇，这只指南针不和任何物体接触，竟能始终的指向南北。我现在还记得：当时我萌发了一个深刻而持久的印象，这事情的背后一定隐藏着某种原理。 -爱因斯坦,第十六章 电磁转换,16.1 磁体与磁场,一、磁体,二、通过活动认识磁体,1、用磁体靠近大头针时，发现磁体对大头针有 作用。2、磁体的两端对大头针的作用最 （强 /弱），这两个部位叫做 。 3、当两个磁体靠近时，同名磁极 ，异名磁极 。4、被磁体吸引的大头针 （能/不能）吸引其他大头针，这时他们 （能/不能）表现出磁性。,磁性材料,软磁性材料（被磁化后，磁性容易消失）,硬磁性材料（被磁化后，磁性能够长期 保持）,二、通过活动认识磁体,磁卡、磁带、电冰箱上磁封条、磁化杯,三、磁性材料在现代生活和科技中应用,（同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引）,三、磁性材料在现代生活和科技中应用,四、古代社会对磁现象的了解,五、牛刀小试,五、牛刀小试,五、牛刀小试,五、牛刀小试,如图所示，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是（ ）,A,B,C,D,D,五、牛刀小试,六、小结,1、磁性：2、磁极：3、磁极间的相互作用：4、磁化：,