小学生上课讲话检讨书15篇范文.docx
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1、小学生上课讲话检讨书15篇小学生上课讲话检讨书15篇在学习、工作或生活中出现了失误后,我们经常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,请留意写检讨要把缘由讲清晰。其实许多挚友都不知道怎么写检讨书吧!以下是我为大家整理的小学生上课讲话检讨书,希望对大家有所帮助。小学生上课讲话检讨书1敬重的老师:我仔细的考虑了自己的问题,得出的结论是我的确做错了,我错的缘由,我不应当上课说话,我上课说话的 时候,说明我的心就没有在在学习,无 形中我就奢侈了我的学习的时间,说明我就没有对自己负责,我没有尽到一个学生的职责,另外,我说话的时候,肯定就已经影响了我四周同学的学习,就会造成不好的学习氛围,会造成很多同学失
2、去了学习安排,那些想学习的和不想学习的,都不同程度的受到了影响,所以,这样一来,或许会影响整个班的风气。还有,老师,我的行为也给您造成了困扰,让您在百忙之中还要为我操劳,无形中会耽搁了您处理别的事的时间。老师,我觉得,我这样的行为,还好得到尽早的制止,假如不能尽早的相识到问题的严峻性,或者还会影响我的别的方面,我的行为处事上,有可能就会出现大的漏洞。所以,我想过,我应当主动的改正自己的错误,并应当做得越来越好,不光是不犯错误,我还应当好好的听课,按时的参加到学习生活中,要做个上进的好学生。此致 敬礼 检讨人:XXX20xx年X月X日小学生上课讲话检讨书2敬重的x老师:昨天课间操时我没按规定将文
3、具盒放进抽屉里,让您生气了,我深感愧疚,请宽恕我,以后我肯定会在课间操时将桌面整理得干干净净的,请您信任我,并把文具盒还给我。同时,我以后也会努力改正上课讲小话,爱管闲事又不严格要求自己的坏毛病,请您时刻监督我,感谢!检讨人:xxx20xx年xx月xx日小学生上课讲话检讨书3敬重的老师:您好!坐在课堂下面,我与同学聊着一些与课堂无关的事情,有说有笑,却忽视了老师在讲台上的辛苦。老师站在讲台上每天都很努力,每次都如此奋斗坚持,惋惜上课时我还是开小差,与同学说话了。这样做影响到仔细上课的同桌,也影响到了我身前身后的同学,他们仔细努力,我却把原本宁静的课堂搅得一团糟。犹如一滴墨水滴入清水中,污染了整
4、个池塘,我错了作为学生的我要做不是影响大家上课,而是应当主动仔细好好学习。上课就要仔细,终归老师付出了汗水,我们只要仔细的竖起耳朵听就好,不该讲话。以后上课我肯定做最听话的一个,看到有同学上课不听话,开小菜,我就会主动的报告给老师,不会在让同样的事情发生,我敬重老师,不会因为一时的新奇,或者好玩在课堂上说话,就算有再多的问题再多的话,也会在上完课之后才会说话,终归上课期间就要全身心的投入到上课中,不开小菜,不做任何无意义的事情,多一分努力才能够多学习一些东西。来到了课堂上,我就肯定约束自己的大嘴巴,不会随意的开口,更不会随意的影响到其他人,做一个有自觉的人,不耽搁学习。我会好好的听话,更会仔细
5、学习,全身心都投入到上课中,信任当全部的经验都已经投入到了学习中就不会有那么多的时间开小差了,我可以更好的学习,不在犯错了,请老师宽恕我,以后听话仔细,该学习的时候绝不会做与学习没有关系的任何事情。少让老师操劳,少让老师为我担忧,做一个听话的好学生,去学习那些在班级里学习努力的人,在上课是更会加油努力奋斗,不会耽搁时间去做任何无聊的事情,终归这不是我想要的。谁的想要变成成果优秀的人,我肯定会学习好好上课,不会没有就做其他事,每天都鉴定的跟随老师的脚步。我不会始终都要老师盯着,请老师信任,我肯定会做最好的人学生,上课就仔细学习,下课就可以说话闲聊,任何时候我都不该奢侈时间,多学一点,就多学一些,
6、这样我毕业了也能够考出好成果。把贪玩的性格在上课的时候收起来,做仔细学习的人,做好好努力学习的人,做浪子回头,听话仔细,更应当努力,在今后学习和考试中学的更多。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日小学生上课讲话检讨书4敬重的老师您好!对于我自己在这次犯下的错误我感到深深的愧疚,我作为一个小学生却连最基本的管住自己的行为都做不到。在明知道上课讲话这种事情是不对的我却还是做了出来,并且可以说是肆无忌惮的在讲话,完全把课堂纪律和老师不放在眼里。老师也在我们刚刚进入学校的时候就和我们强调过在上课的时候不准说话,我也是能够理解,终归上课讲话不仅仅是让和自己讲话的人学习受到影响,在四周听到声音的
7、同学也会受到我们说话声音的影响。而老师上课的节奏也会受到我们说话声音的打断,这对于整个课堂的学习气氛来说都是不好的,可以说是让整个学习的氛围都变差了。而在我们小学这么一个阶段,正是打基础的时候,每一堂课,每一分钟都是无比的重要,课堂不听课,你可能就要花十倍的时间才能够通过自己的努力弥补回来。我也知道这些,所以我在过往的时间里从未犯下过这样的错误,在其他同学说话的时候我也会提示他们别说话。而这次我之所以犯下这样的错误,也是说明我的思想觉悟还是不够高。假如我的思想觉悟在高一点确定就不会犯下这样的错误,也就依旧还是大家眼中的那个好学生好孩子。在今日上午上课的时候其实我也不想犯下这样的错误的,因为我也
8、知道这样的后果和造成的影响都是很严峻的。但我还是没有忍住,终归和同桌又是一个周末没有见到,总感觉有着说不完的话,我俩从一起先到学校就起先聊起这几天发生的事情,而每次我和同桌闲聊都是能够聊很久的,而且闲聊的时候时间也是过得特别的快。今日上午也是一样的,我感觉没有聊多久老师就过来站上讲台告知我们上课了,而当时聊得兴起的我们完全没有发觉已经打过铃了都。而我们在发觉老师来了之后也就短暂停止了我们的谈话,但突然打断的闲聊让我感觉非常的不舒适,总想着把刚才的事情说完,这样才能舒适。所以在忍了几分钟之后我忍不住就和同桌接着聊了起来,而在一起先我俩声音还很小,但是聊着聊着就有些聊嗨了,没有限制住自己的声音,导
9、致严峻影响了学校的课堂秩序。我现在也是真正的醒悟了过来,明白了自己所犯下的错误,也期望老师您能够给我一个改正自我的机会,我肯定不会让您悲观的。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日小学生上课讲话检讨书5敬爱的老师:很缺憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的相识。众所周知,上自习课也是学校支配的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是天经地义的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应当。努力学习,遵守校纪校规,爱惜同学是我们每一个学生应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它持续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,
10、不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。今日上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。 首先,我相识到造成我自习讲话最干脆的缘由是我的自我约束力实力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学闲聊,说话声音于是便无所顾忌的加大了,渐渐的演化成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有仔细反思错误,找寻错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 我在此保证假如有一次重来该国的机会,我会尽我之所
11、能克制自己,绝不犯同样的错误了。检讨人:xxx20xx年xx月xx日小学生上课讲话检讨书6敬重的老师:您好!在今日您的课上,我始终在和我的同桌讲话,这是对您的不敬重,也是对我们自己的不负责。现在我已经深刻的相识到了自己的错误,抱着愧疚的心情向您写下了这份检讨书,求得您的宽恕。您是从一年级就起先教我们语文,到现在为止以为五年了,有着长达五年的时间,所以不管是您对我们,还是我们对您,都是非常的熟识了。也是因为这样,所以在您的课上,我们也比较的肆无忌惮,昨天就是这样的,上课铃响了之后,我还是在同桌讲话,把您的话当做了耳旁风,对此我真的特别的愧疚。最近,我和我的同桌xxx都迷上了同一部电视剧,所以我们
12、有着特别多的话题,下课短短的非常钟完全不够我们说的。这几天,不仅是在您的课上,在其他老师的课上我们也在讲话,只是都没有被老师发觉。在您课上,我们讲的太大声于是被您说教了,我当然知道自己的错误,但xxx同学犯的错不像我那么严峻。既然您看到了我们在讲话,那您也应当看到了虽然是我们两人在讲话,但大部分都是我在说,xxx同学只是点点头。xxx平常上课都不讲话的,也不会听别人讲话,昨天情愿听我纯粹只是因为她也喜爱那部电视剧,她平常时时刻刻遵守着班级的规定,这次是我连累了她。讲课时老师您看了我好几眼,现在想来,那应当是在警示我了,当时的我却完全没放在心上,因此引得您勃然大怒,我此刻的心中满是忏悔之意。学生
13、在上课时间听课是学生应当做到的本分,但是我却连这点都没做到,这样的行为是特别不敬重老师的,学习是次要的,我们主要还是要先学会做人,可今日的行为意味着我连这也没做好,一想到这里我就感觉特别的对不起供我上学读书的父母家人,我辜负了他们的期望。我对自己这次的行为进行了深刻的检讨,引得一想温柔的老师勃然大怒我也的确该狠狠的反省自己。老师,我这次真的知道错了,您能不能宽宏大量宽恕我这一次,我可以做出保证,我以后再也不会在上课时间讲话了,这次真的特别愧疚,我给各位同学带来了反面影响,希望同学们吸取我这次的教训,以后不要在上课时间讲话了,也不要去违反班级里的其他规定。此致致敬!检讨人:xxx20xx年x月x
14、日小学生上课讲话检讨书7敬重的班主任老师:您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与懊悔埃回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能窃窃私语说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在肯定程度上影响了老师的上课质量。关于这次错误发生的缘由,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,明显是主观看法上错误的行为。反映出我纪律观念特别的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到
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