开家长会的讲话稿.docx
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1、开家长会的讲话稿开家长会的讲话稿在现在社会,我们须要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。那要怎么写好讲话稿呢?以下是我收集整理的开家长会的讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。开家长会的讲话稿1敬重的各位家长:你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出珍贵的时间来参与家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关切,对我们学校工作的支持,对我们教化工作的最大帮助。因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子激励,在孩子们心中,父母来参与家长会,也就是对他们的关切,对他们的爱,他们会感到无比傲慢、华蜜。这个学期有点特别。我是跟班上来的老师,(自我介绍)孩子们是顺着年级读上来的,却
2、有三分之二的孩子不能跟着原来的班主任。还是那些老师,还是那些孩子,组成的却是一个新的班级。难得的师生缘分让我接手了这样的一个班级,我很知足,也很感谢。二(2)班,在我心中那是个金不换的班级,为什么这么说呢?首先,这个班级男女搭配特别好,18个女孩,20个男孩。总数是38人。在我拜读过的经典教化理论中,35个人左右的班额是近乎完备的。仅从班额上来说,22班的学生人数就是完备的。再次,38个孩子,个个声音甜,笑容美,走起路来屁颠屁颠,说起话来眼睛眨巴眨巴,调起皮来那也一个比一个有创意!每个孩子都因为不同,而显得异样鲜活、可爱!最终,面对新的班级,我刚开学的时候并不急于建立各项严格的班级管理制度,而
3、是力争在情感上和孩子们产生情感上的共鸣。专心来换心。现在已经半个学期了,我可以很有自信的说,现在的22班,不肯定是在班级管理制度上最优秀的,但是我和孩子们之间形成的那种相互信任,相互关爱的心却是异样宝贵的。这群孩子带给我许多感动,我曾经病过一次,三天,说不出一句话,大家确定都想老师,你怎么上课的呢?我走进打开电脑,在屏幕上打字,他们轻轻的念,他们知道我嗓子不好,根据我的要求写作业,万籁俱寂。让我特殊欣慰,特殊感动,我特意为他们写了点文章。拥有这样的一群孩子,是运气,更是福气。我感谢在座的家长挚友们,送来了这么懂爱的孩子。懂爱的孩子,就要用爱去教化。一、习惯培育。良好的习惯是胜利的保证。因此,我
4、们强化对学生进行良好习惯的培育。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关切他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我限制实力,所以希望你们平常多督促孩子仔细完成家庭作业,培育他们良好的作业习惯,写字姿态。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的学问面;多关切他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。二、思想教化。孩
5、子是一张雪白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的将来,但这期间须要家长、学校,乃至整个社会的教化和关切,把他们培育成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。尤其是要让他们有颗他人着想的心,这样才会宽容、大气。这里我觉得像(表扬部分家长和孩子在冲突中的大度)。有很多人在问:我们怎样才能在孩子身上培育出健康的特性和品质?在这里我用一位视察者的话回答大家:让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子恒久就不会走上邪路。三、平安教化。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,留意平安,增加自我爱护意识,校内外不做危急嬉戏,上学、放学路上不
6、逗留,不玩耍,放学后要干脆回家,信任各位家长和我们一样关切孩子的平安,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。四、加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教化确定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况,以便我们针对你的孩子的特点绽开教化。像这些家长就做得很好(表扬)我们之间的沟通是特别重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家刚好、当面对我指出,我们确定会有则改之,无则加勉。在班级教化过程中,我们会尽全部的力气,尽心尽责。父母是孩子的第一任老师,教化孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期
7、间难免会长出一些多余的树杈,我们就要刚好把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。各位家长,你们的孩子须要我们教化,我们的学生也须要您的呵护。学校和家庭和谐协作才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作开心!开家长会的讲话稿2敬爱的家长挚友:大家下午好!又是一年一度的家长会,有的家长咱们已经很熟了,不过这个学期我们班又来了几张新面孔,那是原来2班的7个学生和从外校转来的一个学生。至此,我们班现在有44人。在此请允许我代表404班全部学科的任课老师向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢,感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间
8、的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。这是我们教化的一个根本动身点。今日您的到来足以证明您对您孩子的重视以及对学校工作的支持。今日的议程主要有5个。一、如何更好地做学生的榜样龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子打地洞。我们大多数的家长都觉得,学习是老师管的,把孩子交给老师就万事大吉了。其实,各位家长,您知道吗?您才是孩子的第一位老师,也是孩子最重要的老师。孩子时刻在仿照大人,父母的言行都印在他们心里。孩子是一面镜子,有的家长出口成脏,很有可能他的
9、孩子说起脏话来也是井井有条;有的家长当面一套,背后一套,很有可能他的孩子也是两面派;相反,有的家长文质彬彬,待人接物很讲究礼数,他的孩子见到别人也会落落大方;有的家长特别重视学校的教化,他的孩子也会一样的重视。在一个家庭中,找不出几本像样的书,家长平常也没有看书、看报的习惯,上上网也只是玩玩嬉戏。那么他的孩子也不行能有看书的习惯。因此,家庭中的良好习惯,对孩子的成长至关重要。家长企盼孩子成为优秀的人才,自己首先就应当是优秀的父母。而要做一名优秀的父母,就应当非常留意细微环节,用举手投足的每一个细微环节去影响孩子。二、如何更好地进行家校合作人无完人,所以我们老师也难免会有着做得不到位的地方,在这
10、个时候,我希望您能够跟我面对面的进行沟通。“这个老师,这么凶的,小孩子吓都被他吓死了。”“完了,这个老师这么懦拖拖的,有什么用?”家长们你们知道,这会是两个不同的家长在评价同一个老师吗?我们有些家长自己对孩子的要求特别严格,喜爱老师严格,有的家长呢觉得孩子胆子小,喜爱老师温顺些。但是家长们,你不告知老师,老师也不知道的呀。你就自顾自的妄作评论,这样对老师公允吗?有些时候,我们一些同学作业没有做好,课文背不出,老师把他留下来,我们总是能够在周前会的时候,听到值周老师告知我们:家长是如何在门口大发牢骚的。各位家长,我恳切地恳求你们,当你们有看法的时候,就干脆来和老师沟通,不要在校门口发牢骚,也不要
11、当着孩子的面对老师评头论足,你都不敬重老师,让你的孩子怎么敬重老师?老师在孩子心中没有威信,这个孩子,我们也没法教了。我们有一本家校联系本,有好几个家长用得很好,有什么问题,就写在上面,我是每天会改的,对于一些问题,可以立刻作答。但是也有一些家长,我难得望见你在上面签名,我不知道你又是如何旅行自己的家长职责的?我没有特别状况,每天都会把回家作业用短信的形式发给家长,不知道我们的家长会不会觉得很烦?有没有利用起来?上个星期,学校开运动会,我短信通知家长,全体学生穿校服,可是竟然有16个学生没有穿,理由都是家长没说。我是不是可以这样理解:对于老师的短信,有些家长很烦,看也不看就干脆删除了?我们办公
12、室有个老师,他的孩子读初二了,他们也开过家长会了,老师的要求是每天的回家作业要家长对着短信一样一样地检查,初二了,还须要家长这样做,那么我们才四年级的小孩子,你觉得你孩子的自觉心有多少?有几个孩子他是不用家长操劳的?各位家长,对于孩子我们是无法选择的,假如你的孩子成果不志向,假如你的孩子学习不自觉,假如你的孩子很淘气,假如你的孩子很懒散,我们坦然的接受吧,我们该想想方法,怎样让孩子变成好孩子。三、更多地找孩子的闪光点在一个班级里,不仅有各方面突出的好学生,同时还有各方面表现一般的中等生,更有相对来说较差的学生。每个孩子身上都有闪光点,但须要家长专心去发觉,与其关切孩子的分数,不如引导他的天性。
13、有些孩子考试成果不好,但是很懂事;有些孩子语文成果不好,但是很喜爱科学;有些孩子体育好,有些孩子音乐好,有些孩子美术好其实我们家长也知道,十个手指伸出来也是有长短的,不要总是以分数论英雄。要在适当的时候表扬表扬自己的孩子,让他有信念,不要觉得自己的孩子什么都比不过人家,孩子们是最厌烦你口中那个“别人家的孩子的”。四、成立家长“护苗队”“辛苦一天,安心一年”护苗队工作职责:(1)“护苗队”工作时间分别为早晨:冬季:早上6:507:15,下午3:254:05。要求校门口相关工作人员提前5分钟到场。(提早到的家长志愿者可在传达室休息)(2)秩序维护人员:秩序维护人员由学校领导及两名保安人员组成,学校
14、领导担当当天“护苗队”组长,负责处理校门口一切突发事务。维护人员要求身着“护苗队”服装,维护校门两侧停放车辆秩序,尤其支配自行车、三轮车、摩托车等车辆摆放,保持进出校门畅通;保证学生进出校门平安,限制过往车辆过斑马线车速。两位保安必需放置好各类安保设施设备,身着保安服装,外套“护苗队”队服,手持安保设备。负责校门口及桥上的畅通,如遇意外突发紧急事务,有必要刚好拨通手动报警装置,启动意外突发状况预案。五、关于学习状况简介期中考试一结束,我接到了好几个家长的电话,意思也许都是,现在孩子的成果怎么这么差,语文怎么才考试70多分。今日我想集中说明一下。家长们,期中考试,科学只有三个同学没考到90分,你
15、觉得你的孩子考了90分以上是不是很了不得?相反,这个语文试卷难度很大,90分以上,全班4个同学,80分以上也只有17个,这样你还觉得考不到90分很差吗?我希望家长们以后在拿到试卷的时候不要一味地指责孩子,对于学习,我有这样几条想法:第一,试卷上的题目是孩子不会做,还是马虎大意错的,你先问问清晰。其次,好好思索一下,孩子的这份成果,他用了几分力?有几个孩子学习已经很用功了,虽然考得成果不志向,也不应当指责。就像上个星期的运动会,我儿子也参与了,结果他刚跑了没几步就摔了一跤,结果确定是什么名次也没有,但是我没有指责他,反而表扬他,因为他摔倒之后立刻爬起来,又接着跑完了全程。所以我们孩子的学习也是一
16、样的,有些是失误,有些是他已经尽力了,当然也有一部分是看法不仔细,对于这部分学生倒是要好好的沟通沟通。第三,反思一下,孩子的这份成果,你出了几分力?白天,每个学生在教室里上课,所接受的教化都是一样的,当然效果是不一样的。其中一个很大的缘由就是,回家以后,有些家长会关注孩子的学习,而有些家长就不闻不问,每次都是考试以后么略微管得紧一点,骂一顿,过几天就坚持不住了,作业没做好也不知道,课文背不出也不管,把什么问题都留给老师,家长们,您管的只是一个孩子,老师管的是44个学生,我有时真的不知道该怎么回答家长的问题,我们有些家长,就以为我们老师只管了你一个孩子一样。虽然有些同学的成果现在的确不怎么好,不
17、过我想现在才是小学四年级,是你放弃的时候了吗?我总是这样告诫自己:我是一个老师,我要对得起每个学生,也要对得起我们家长的托付。我尽自己最大的努力来教每个学生,也希望我们的家长也尽自己最大的努力来关切孩子的学习,忙不是借口,现在社会里,有几个家长是不忙的。我们不管以后他学的学问有没有用,他现在作为学生,学习就是头等大事,就要尽力完成,我们作为家长,教化好自己的孩子,也是你的头等大事,也要尽力完成,尽量不要给自己留下缺憾。开家长会的讲话稿3敬重的家长们,我们是其次组,但千万别笑,因为我们一点也不二。而我呢,是二组的组长,xx。提起我们组,就不得不说我们组的代表人物xx同学。汪同学的优点是反应很灵敏
18、,但就是太灵敏了、嘴皮子太快了,抢答问题的时候都不让我们你也知道学生们不太喜爱锋芒毕露的人,所以大家有时候就会不平。同时,为了他的平衡发展,我建议他多练练外语,主动背诵。当然,嘴上功夫要好,手上也不能差但是他的书写我真心觉得看不懂,改整齐一点又不会火山爆发,何必犯难我们去钻研你的字呢?再有呢,我们组的其他人也诚意希望你能多与我们沟通,融入我们。在我们这一排的xx同学,又是我们的另一块金字招牌。他很聪慧,也很情愿动脑筋。比起我们其他的同学,他经常主动发表自己的看法,但往往呢,大家似乎并不认同也要谅解啦,人人都有自己的见解,而且有时候大家心情似乎并不好还会招致同学们和老师小小的无语。在气氛活跃、老
19、师提问的时候多多发表自己的想法,当然会是一件双全的事:既表达了感想,又使老师大加赞许。除此之外呢,我想建议贺同学打算一个记事本子,用来记录作业。当天的作业做完、确定装好后,在作业后一个个清查打勾,以免忘带作业。xx是我们组的大姐,一个开朗乐观的女生。风风火火、豪情仗义的她有着不少的挚友,交际力超强。爱憎分明、热忱大方、直率阳光是她从未变更的特点。而且她经常帮助我们完成老师的任务,给我们帮了不少忙。xx同学是我们组的潜水族。在课堂上,老师提问他的时候,他总是会惊慌而害羞。嘿,兄弟,在课下你可不是这样的啊,难不成一上课你就被xx同学传染了?不会吧,你们俩这么远都能传染,那全班同学不都呈放射状被他附
20、身,成为xx一号二号了?只要能分上课一点下课后的活跃,你肯定是一个很完备的学生!在这里我想对另一位潜水学生,xx说:挥挥手,让我们找找你。向同学呢,有时候有一点点的幽默火花,也是不折不扣的笑点。不过,老向,你让我怎么说你,别学xx缄默好吗,多学学他的活跃啊。“择其善者而从之,不善者而改之”,老向,这要用到实际里去啊!再有,老向,英语是不少男生的死穴,我知道,但您能把成果稳住吗,大起大浮我的当心脏受不了啊!最终,我们二组的同学们都有一点须要一起改正在小组建设上没有主见。一起加油吧!开家长会的讲话稿4我们组的六“夸克”敬重的叔叔阿姨们好!我叫xx,是一组夸克组的组长。我想,作为父母,大家肯定很想了
21、解自己的孩子在学校里的学习和生活状况吧。现在,我就把我们一组除我外的五个“夸克”们向大家一一做个介绍。首先,我要介绍我的挚友xx,非常爱看书,和我一样,喜爱物理,每到周日,我俩便会去千风书城看书。不过,他间或会搞恶作剧,但只是开个玩笑罢了。他上课时间或也会和别人高谈阔论,每当我倒霉事总会幸灾乐祸,还会落井下石,这是他为数不多的缺点之一。我曾问过他,他的缺点是什么,他说到:“太帅了!太聪慧了!太虚心了!”真是个“虚心”的好孩子啊!我再介绍xx。她性特别向,活泼开朗。学习比较努力,上进心强,对自己要求很高,但同时难免就会有些好强、好胜心重,假如她在与同学相处过程中,能再宽容一些,就更好了。与之相反
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