教师个人工作述职报告5篇.docx
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1、教师个人工作述职报告5篇老师个人工作述职报告5篇 在人们越来越注意自身素养的今日,报告的用途越来越大,报告中涉及到专业性术语要说明清晰。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是我帮大家整理的老师个人工作述职报告5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 老师个人工作述职报告 篇1XXX,男,现年XX岁,XX学历,XX年参与工作,小学高级老师,现任XX员及三至六年级科学、五年级品德与社会老师兼学校试验员及学校后勤工作。本人忠诚党的教化事业,拥护党的路途方针政策。以老师的职业道德标准要求自己。遵守学校纪律,听从领导。仔细学习业务学问,努力提高自己的教化教学水平。仔细学习新课程理念和教学常规,用新课程理念
2、指导自己的教学工作;用教学常规规范自己的教学行为。一年来,在领导的正确领导下,通过自己的努力取得了肯定的成果:20年被评为县级先进教学工作者,在县组织的科学教学素养大赛中,我讲的水到哪里去了获三等奖。下面就从几个方面对自己的科学教学工作做一总结:一、教学工作在教学中做到了仔细钻研教材,做到每单元,每一节的教学目标,学问要点,三维目标,重、难点心中有数,利用教材资源,引导学生发觉问题,解决问题,提高学生实力,拓展学生的思维。备课时不仅做到了备教材,还要备学生,对学生做到心中有数,把课堂上不同层次的问题留给相应层次的学生,使全体学生参加到教学活动中来,信任自己能行,增加了他们的自信念,培育了学生的
3、学习爱好。利用走出去听课的机会学习好的教学方法,好的阅历.仔细阅读教化刊物,关注新的教化动态,改革方针。常常向其他老师请教,上网查询,把好的方法阅历应用到自己的教学改革实践中来,主动探究改革之路,向课堂要效益,创建和谐愉悦的教学氛围,依据自己的教学实践写论文。在教学中耐性细致地辅导后进生,使教学方法不断创新,提高了课堂教学艺术。二、试验员工作(一)、加强仪器管理,保证明验课顺当进行。我把我校的数学、科学类教具根据小学数学科学教学仪器配备书目的依次从一号柜往后依次摆放,同一柜教具按“小件在前、大件在后、左低右高”,上下层教具按“小件在上,大件在下,轻件在上,重件在下”的规则作近距离的调整,再填写
4、标签贴在仪器柜的每一个层次的左上角。教具这样摆放,既美观大方,又可以快速地找到。今年上级为我校配备了新仪器,共有178大类,3189件,总价值26044元。每一件仪器都要清点入账,每一件仪器都要去掉包装,每一件仪器都要分类摆放,建立标签。要求高,工作量大,我用了近一个月的时间,按要求将仪器逐件整理好。(二)、做好试验教学的资料建立保存工作,为课程改革打基础。为了试验教学的顺当进行,每学期初我都刚好制定小学科学试验安排、各年级试验书目、试验室工作安排等十几种安排和支配,填写试验打算报告,做分组试验的时候,每个小组有一名学生填写试验报告单,课后老师填写试验登记表。以上各种资料学习终结时装入档案盒中
5、,放在资料柜里,妥当保管,查找起来特别便利,有利于总结阅历,提高教学水平。(三)、自制教具,增加试验教学效果。我自制了“风的形成演示箱”,“液体热胀冷缩试验瓶”,“空气热胀冷缩演示瓶”,“二氧化碳制取瓶”等40多种教具,发动学生自制“反冲现象试验器”200多件,弥补了学校现有教具的不足。(四)、利用现代教学手段,使试验教学更上一层楼。老师个人工作述职报告 篇2敬重的领导:您好!时间飞逝,转瞬间,一年又过去了,作为一名尚在耕耘的老师,我收获着,我付出着。今年,我担当着二xx班的语文教学兼班主任工作,仔细做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业。一、做一位尚行勤耕的人民老师在师德上严格要求自己,
6、仔细学习和领悟党的精神和有关教化的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生。我主动参与各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周末我利用书籍、报刊、网络等资源仔细进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教化好学生,老师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。二、做一位真爱博学的语文老师我主动参与校本教研活动,按时参与学校和教研组组织的教研学习。我仔细备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的特长,领悟优秀老师的教学艺术。平常上课严格要求学生,敬
7、重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的.教学水平和思想觉悟,顺当完成了教化教学任务。教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性。主动和同年级老师担当多次同课异构等活动,主动参加校级课题探讨。在日常学困生辅导中,能做到分层教学,因材施教,刚好反思,在理论指导下进行反复实践,得出真知!三、做照亮学生童年的金色阳光创建特色班级文化。让教室每一面墙壁“活”起来,成为学生受教化的园地。“硕果累累”栏目,展示了我们班级同学们的优秀成果!“星星锁链”,
8、分别展示出每个月的班级小明星。尽量给每个同学展示的机会!挖掘每位同学身上的潜能,为同学们树立自信!教室左侧的“英雄赞歌”栏目!是结合本学期初的“学英雄见行动”教化园地设置的!要求孩子在活动中搜集的资料进行展示!从学习英雄人物的事迹中联系自己,撰写自己的成才安排,如何从现在做起,从小立志!并学会发觉身边的小英雄,发觉自己和其他身边人物的优秀品质,扬长避短,博采众长!关注学生身心健康。主动引领学生参加学校艺术节和运动会等活动。开展自强心理教化班会,撰写心理教化案例等。做孩子们的良师益友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教化。利用QQ群、家校通、班级网站等途径和班级的同学们和家长们
9、进行良好沟通,努力做到家校合作教化学生!我知道,任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展完善的。信任在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力气为教化事业的发展做出贡献。此致敬礼!述职人:xxx20xx年xx月xx日老师个人工作述职报告 篇3时间冉冉,转瞬间本学期已经结束了,告辞我带了三年多的五一班的学生们,心里还真有些离别时的伤感,感到空空的,忘不了那些学习好的学生,张豫潼、黄一航、崔飞阳、房延钊等等,还有那些学习差的学生。因为和学生们在一起喧闹啊!忘不了我既当老师又当他们挚友所发生的一切。这个学年度我担当了五年级一班的数学、体育、科学、美术教学
10、工作。一年来我能仔细工作,听从领导安排;爱岗敬业,关切、敬重、酷爱学生;忠诚党的教化事业,思想端正、作风正派;加强师德师风学习和业务的提升;转变教学观念,变更教法,尽自己最大的努力进行教学。做好自己的本职工作,不搬弄是非,能仔细做好综合楼夜间连续一周的值班工作,爱护学校的财产,让领导放心。工作上我对待我的学生们好呀!关切帮助他们的学习和生活,处理解决他们之间的冲突,教给他们做人的道理,激励表扬他们,激发他们的学习爱好,让他们多动脑筋想想问题,注意数学生活实践教学,培育他们分析解决问题的实力。两学期我处理学生打架五六起,纠纷三起。帮助他们买本子,借钱给他们,还不还无所谓,让他们用我的电话不下几十
11、次,虽然我不是班主任,但是该做的我都做了,我心安理得。或许正因为我这样做了,学生都很爱我,也很敬重我。或许老师对学生做的很小的一件事,学生会一辈子记你的好。体育课教给了学生许多动作学问,熬炼了身体;美术课培育了学生画画实力和审美情趣;科学课和学生共同探讨,他们了解了生活中一些物理现象,传授了一些物理地理历史学问,开阔了学生的学问视野。在教学上我还做了以下工作一 重视帮助差生的学习。本班差生太多(约有30人),要想提高差生成果,是件不简单的事,针对这种状况,我下决心帮助差生学习,想让每个学生多学些学问。我这样做了:1 每节数学课常常提问他们,引起他们对学习的重视,答对的问题的学生赐予表扬、激励;
12、答错的赐予启发引导、耐性讲解,多让他们板演,发觉问题刚好订正,使他们正确驾驭学问。2 本学期接着发挥学习提高本的作用。每天特意为差生支配了一些作业,让他们抄在一个本子上,回家后学生可以让家长辅导,做完后让家长检查签字,其次天我对作业进行批改,找出错误,用红笔画出来并改正,然后讲解让学生改错,长期以来差生的学习有所提高。3 在班级开展优帮差的活动,他们互帮互助,消退了差生的自卑心,增加了自信念,形成了良好的学习氛围。4 利用课堂对差生学习辅导,启发指导他们,耐性讲解,使差生自信念增加,能正确理解运用学问解决问题,告知他们世上无难事,只怕仔细两个字。有付出就有收获。只要学习看法仔细,学习肯定会好的
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