最新优秀教师典型事迹材料.docx
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1、最新优秀教师典型事迹材料最新优秀老师典型事迹材料在日常学习、工作或生活中,大家总少不了要接触或运用事迹材料吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。究竟应如何拟定事迹材料呢?以下是我为大家整理的最新优秀老师典型事迹材料,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。优秀老师典型事迹材料1老师是阳光底下最神圣的职业,立德树人是教化的根本任务。作为一名思想政治理论课老师,在27年的教学实践中,王xx始终以真诚的爱心对待学生,以满腔的热忱上好每一节课,以不懈的探讨提升教书育人水平,以高度的责任感做好本职工作。一、教书育人,做高校生成长的精神导师思想政治理论课老师的为师之道不仅是做好业师,更要成为人师,能为高校生
2、思想释疑解惑.把主流价值观和正能量传播到高校生的心田,是思想政治理论课老师的特别使命。为此,课堂上,她注意马克思主义理论的真情传播,以人格魅力感染学生,以教学魅力吸引学生,以真情投入激励学生,以言传身教培育学生。网络班的一位同学说:没有哪一门课,像它一样,给我如此多的启迪;没有哪一门课,能像概论课一样,给我如此多的思索;没有哪一门课,能给我如此多的感动。感谢老师,带我走过这一段让她终生难忘的学习生活!您的课很有感染力,恒久充溢了激情,恒久澎湃着的是对党的酷爱与忠诚,每次上课都能激发她们的爱国热忱。老师,现在我真的信了,我信马克思主义,我信共产党。热能班的一名同学说:从小到大始终不停地上思想教化
3、课,但是能够真心去学习并喜爱这门课是在高校,喜爱您的课是因为您总是将课程和现实生活相连,与学生关注的焦点相连,喜爱您晓之以理、动之以情的讲课方式,您讲的道理不空洞,总是像春风化雨,滋润心田。您的课有启发、激励、唤醒和点燃,是通过打开学生心灵的窗户,使学生能够仰视星空,看到前进的方向。二、为人师表,做学生的良师益友作为一名老师,她始终恪守学高为师,德高为范,带着爱心走上讲台,带着激情面对学生,用真心真情诠释老师崇高职业的真谛,到处体现为人师表的人格魅力。她特别注意每一次在为学生解决实际困难中延长的思想政治教化。计算机专业的一名男同学因恋爱问题,心情不高,对学习无爱好,甚至与同学关系冲突重重。她在
4、课堂上发觉这名同学心不在焉、总是无精打采,就主动走近他,通过谈心,帮助他解决了思想上的问题。她觉得,当老师帮助学生解决实际问题的时候,也是最能感动学生和影响学生的时候。教室里、校内中,每一次真情沟通,为学生思想解惑,以正价值影响学生的思想和价值观,甚至影响他的人生,都使她体验到做思想政治理论课老师的尊严和价值。2008年汶川地震时,她教课的自动化班级的蒋友伟同学,家在地震中损失惨重。这对蒋友伟的打击很大,没有心思上课,思想负担很重。王xx就常常给他买生活用品,帮助他,和他沟通,激励他只有把自己培育成为对社会有用的人,这才是感恩社会和回报父母最好的方式。她今日依旧记得,蒋友伟同学在面对是保研接着
5、读书,还是回到地震灾区早日工作、减轻家里负担的艰难选择时打给她的那个电话。学生渴望得到老师的指引,渴望得到老师的帮助。正所谓亲其师,信其道.人力资源班的王丹萍每逢节假日都给她发短信,她说:老师,希望我们的感恩能让您觉得当老师也挺好的。老师,有你真好,你是我们恒久的华蜜!三、志存高远,敬业奉献作为马克思主义理论的学习者、探讨者、传播者,更是信仰者和践行者,她在向学生传播真理的同时,也实现着自身的追求与价值。作为省青马工程导师、高校生理论探讨会指导老师,十几年来为外国语学院、电气学院、计算机学院作专题讲座上百次,批阅学习心得几千份,培育一批又一批青年马克思主义者。作为校理论宣讲团成员,到各学院宣讲
6、科学发展观、十八大报告等;作为校业余党校兼职老师,为入党主动分子作专题讲座。寒来暑往,牺牲的是休息时间,收获的是桃李芳香。春风化雨润桃李,一片丹心育后人。老师是一本最好的活教材。言谈举止、道德人格,每时每刻都在影响学生、感染学生。感谢老师这个职业,做一名学生喜爱的思想政治理论课老师是她恒久的华蜜。优秀老师典型事迹材料2我叫xxx,是一名高校老师,来自四川农业高校。四川农业高校地处雅安,我所在的部门动物养分探讨所是学校的教学科研单位,担当着动物养分与饲料科学的人才培育和科学探讨工作。我很荣幸被评比为四川省“情牵教化”优秀老师,特别感谢四川农业高校的领导和老师们对我的支持和培育,感谢省教化厅及有关
7、部门对我的厚爱!我从小就听过很多关于老师教书育人的感人故事,始终特别钦佩老师,把老师看作人类最高尚的职业。却不敢期望自己能够成为一名老师。由于身高的不足,我在1979年填报高考志愿时,不敢填报师范院校,而填报了农业院校-四川农学院。没想到,七年后我却有幸留校成为了一名高校老师,起先了我的教学生涯。我为自己成为一名光荣的人民老师而骄傲!我特别珍惜当老师这个机会,下决心要当好老师。转瞬20年过去了,我从一名助教,成长为一名高校教授、博士生导师、四川省学术和技术带头人后备人选。我酷爱教化工作,倾心于教学,静默耕耘。我担当本科生、硕士生和博士生三个层次的课程。无论工作多么繁忙、课程讲过多少篇,我总是会
8、仔细备课,细心打算,上好每一堂课,受到学生的普遍好评,获得了校优秀教学成果奖和四川省教学成果一等奖。我参加建设的本科课程动物养分学和饲料学,分别于XX年、XX年入选“国家级精品课程”;我还参加编写了多部教材,有二部教材被评比为XX年度全国高等农业院校优秀教材。我在人才培育方面也做了一些工作。作为本科生导师,每年指导4名本科生学习;作为硕士生导师,已培育出20多名硕士探讨生,正指导着16名在读硕士探讨生;作为博士生导师,指导着12名在读博士探讨生。在科研方面,我主持和主研完成了多项部、省级科研课题,取得了一些探讨成果,极大地充溢了我的教学内容,使教学不再枯燥和呆板。我是一个平凡而一般的人,是老师
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