文明学生事迹材料8篇.docx

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1、文明学生事迹材料8篇文明学生事迹材料在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不生疏的就是事迹材料了吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。事迹材料究竟怎么拟定才正确呢？以下是我细心整理的文明学生事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。文明学生事迹材料1我是一个做事务实仔细，勤劳好学的男孩，性格开朗，能很好的处理好各方面的人际关系。做事英勇大度，对工作仔细，坚持无所畏惧的精神，还有较强的荣誉感。下面就从各方面具体的介绍一下吧。一、思想方面，自20xx年入学以来，我仔细学习党的思想路途，具有坚决的政治信念，自入高校时就主动主动的递交入党申请书成为入党主动分子，现在已经顺当的成为中共

2、党员，该生深知作为一名共产党员，要切实起好带头模范的作用，所以我在学生党支部期间，不仅仅时刻严格遵守党员的规则，而且主动参加党组织的各项活动，在参加组织这些工作的同时提高自身思想素养。二、生活方面，我有良好的生活习惯，自己寝室、班级内务的水平相当高，以高标准来要求自己。勤奋刻苦、热心帮助有帮助有困难的同学，还在不段激励、帮助身边的一些有入党愿望的同学。主动组织、参与有意义的活动，看法主动向上，在班级起到了模范带头的作用。三、工作方面，从入学到现在，该生始终是机电学院学生党支部的一名学生干部，该生严格遵守学校的各项规章制度，始终以身作则，起好带头模范的作用。高校是一个人一生中最重要的阶段，也是人

3、生中的重要转折点，经过这半学期的熬炼，我在各方面都取得了很大了进步，综合素养和实力都有了很大的提高，现将申请精神文明先进个人我要特殊感谢各位领导和老师的大力培育以及同学们在工作中和生活中给我的支持和帮助。今后我会更加严格的要求自己，把自身的工作再提升一个阶段。四、学习方面，该生有明确的学习目标和学习看法，作为一名学生干部，我更加严格要求自己，正确处理好学习和工作的关系，各们功课都取得了优异的成果，在专业都是前几名，入学以来学每学期都荣获校奖学金。我始终持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”，在大二时我就顺当的通过英语四级考试。但是我深深的明白学习成果并不等于

4、满意，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会。肩负起历史给予我们的使命。将近三年的高校时间，我在个方面都取得了长足的进步，感谢老师和同学们的大力支持，我必将以更加优异的成果回报你们。感谢你们能够给我这样的一个平台，让我在以后的学习生活中更加明确自己的方向，我定会把此项荣誉称号作为今后的起点，今后或更加严格的要求自己，使自己的行为举止符合“文明学生”的要求。假如未被评比上本次的文明学生，我也决不会灰心，我依旧会以自己的行动全力的去协作院系的各项工作，在工作中进一步完善自己。文明学生事迹材料2我叫唐金旭，是一个乐观的女孩，平常主动参与学校组织的各项活动，在活动中能够起表率作用。作

5、为班干部，我到处严格要求自己，勤奋学习，不耻下问，各科的学习成果稳固在95分以上。我酷爱班集体，到处为班集体着想，为老师分担工作。我们班的很多活动的策划及组织常常由我参加完成。这些，虽然占用了我的一点时间，可我却从来没有埋怨过，而恰恰认为能为大家服务是一种荣耀。我的努力得到了老师的认可，同学们的赞扬，但我却从来没有炫耀过自己，而是把爱心传递给每一个同学。此外，我还特殊关注班里的弱势群体，比如帮他们解难，指导学习方法等，激励他们增加自信，不断进取，用实际行动让他们充分感受到了我们的班充溢了温馨与华蜜。爱迪生曾经说过：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”这句话是在告知我们：胜利是以勤

6、奋为基础的，所以，几年来我始终用汗水与泪水实现着我的幻想。节假日里，同学们或者在领会祖国的湖光山色，或者与奥特曼彻夜不眠，而我却在抓紧分分秒秒充溢自己、提高自己。六年来，我几乎是风雨兼程地到校上课，舍不得耽搁一点学习时间。在学校，我是一名自强不息的学生，在家里，并不是父母的掌上明珠，因为我不喜爱娇生惯养。利用学习之余帮父母干一些力所能及的家务，是我乐此不疲的事。洗碗、炒菜、包饺子让我感受到了劳动的乐趣；给奶奶捶捶背，给妈妈揉揉肩让我懂得了感恩。在社会上，我力争做一名优秀的小公民。坐车时，能主动为老人让座；在公共场所，留意社会公德；有时还能参与一些公益活动，比如清理白色污染，帮孤寡老人干活等。我

7、觉得，增加公民意识，提高道德修养，是我们小学生应有的素养。今后我会更加努力，用实际行动来展示我们新时代少年的风采。文明学生事迹材料3我是五年级三班的刘宇博，是一名少先队员，作为一名学生，我始终以少先队章程严格要求自己，仔细遵守小学生守则小学生日常行为规范，遵守校纪校规，在同学中起模范带头作用。学习是学生的天职，作为一名小学生的我，“乐于探究，渴求新知”已成为我的学习习惯。在每次课前，我都会根据书本的提示或老师的要求进行预习，对自己不懂的地方先登记来，作到在课堂上以饱满的精神去听课、大胆发言，流利、清楚、标准的说出自己的想法。在学习中，我对自己的要求很严格，尤其是对一些题目力求找寻出更多的解答方

8、法，总结出简便易懂的解答方法，使自己的学习更加有方法。在每节课后，我都会仔细按时按质完成老师布置的作业。并且做到广泛阅读课外书，例如：中华成语故事全集使我知道了许多中国古代流传下来的成语故事，并且身身的知道他们的含义，了解公明仪“对牛弹琴”，知道了论语中的“废寝忘食”等等，使我增长了不少见识;鲁滨逊漂流记使我了解了鲁滨逊一个人在没有人的荒岛上自食其力的向上的精神;另外一千零一页水浒传三字经 百家姓伊索寓言绿野仙踪等等书籍，使我既增长了学问，又开阔了视野，许多书籍给了我深刻的教化。在生活方面，我也能够做到尽我自己的实力去帮助别人。当同学在生活上有困难时，我把平常节约下来的钱帮助她买学习用品;在学

9、习上，主动帮助有困难的同学，帮助同学解决学习上的困难;对于那些在学习上很吃力的同学，我就找更多的同学组织起来帮助他，直到这些同学和大家都一样好为止。大家这样做，不但我自己很开心，和我一起做的那些同学也特别的开心，这里面可真是有说也说不完的事情啊。也正是因为我这样的去对待同学，许多同学也都情愿和我在一起学习，一起嬉戏，感觉我在这个班级是个特别有凝合力的。 在今后的学习生活中，我会更加严格要求自己，在同学们中真正发挥一名文明学生的模范作用。文明学生事迹材料4我叫朱冠杰，是泽普五中八年级一班的学生。简洁的生活环境铸就了我坚韧的毅力和不屈的精神，艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。 我学习勤奋

10、刻苦，成果优秀；敬重师长，团结同学；爱好广泛；做事执着，有毅力。是老师眼中的好学生，是家长眼中的好孩子，是同学的好挚友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。在家庭生活中，我懂得敬重父母，富怀感恩之心。在生活中我关切爱护父母，总能替父母做一些整理碗筷、清洁整理，甚至买菜等力所能及的家务劳动，体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒适时她能主动嘘寒问暖，端茶送水，让父母感受到她成长起来的欢乐。在父母亲的生日时，我会刚好送去自己的祝愿，令父母深受感动。我从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣，从不向父母提过分要求，是父母眼中的好孩子。在学校生活中，她敬重老师，团结同学，关切

11、他人。我擅长团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时，我都会伸出自己的救济之手，热心相助。每当同学有不懂的问题，我总能不厌其烦的反复讲解。是同学们的好挚友。在平常的学习中，我勤奋刻苦，主动进取，从不在难题面前妥协，学习成果始终名列前茅。我具有良好的学习习惯，较好地驾驭各学科的基本学问和基本技能。我还能严格要求自己，思维活跃，擅长思索。能将所学学问应用到生活和实践中，有较强的实践实力，颇受同学们的好评。我不但学习成果优异，而且爱好广泛。我比较擅长运用电脑，常常帮同学们解决电脑上的问题，我在同学面前从不以此傲慢自大。我在各科老师的细心培育下，主动参加班级及学校的各种活动，既丰富了校

12、内文化，也丰富了自己的多彩的生活。我用自己的实际行动，阐释了新时代老师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。我身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神，也正是我们这个时代所须要的千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远，文明，从自身做起！从现在做起! 从我做起！文明学生事迹材料5青春的路途，出现很多神话，回眸过去，也能捡起片片回忆。人生的车轮在时间的长河中，留下了唯美的踪迹，涉世之初的她们,伴着年轻的脚步，也一步步地踏上了青春的舞台。2-602室的舍长XX虽不是班委，亦对班级的活动倾心对待。勤劳的他，总让宿舍干净整齐，把宿舍

13、当作是自己的家。他虚心好学，力求完全理解完全驾驭，而对于自己比较丰富的专业学问上她总能无私地帮助同班同学，他有着渊博的历史学问，总能讲出一个个好玩的历史故事，给宿舍增加了活力。总记得那几个夜深人静的时候，四周一片宁静，大家躺在床上说着心底的话，你一言我一语，不知不觉就到了凌晨，虽然脑袋很沉，但是思维却很清楚，或许就是通过这种方式让彼此的心融在了一起。大家都很惊诧，为什么在以前看来只能在日记里写的话在那一刻却毫不犹豫的说，现在看来，那个答案已经愈来愈明显。爱生活的宿舍成员XX我们宿舍每日都有值日生打扫卫生，每月进行一次大扫除。我们非常注意宿舍卫生，因为宿舍卫生与室员的健康休戚相关，而健康的身体正

14、是有效学习的根本前提。他生活用品总是最有创意的，他不仅重视整理宿舍整理生活，还将学习作为第一要务，因为现在所学可以在以后实现自身价值并为社会创建财宝。他勤奋好学，乐于助人，有着比较执着的目标，自信满满地面对着将来的未知困难!鹰击长空，鱼翔浅底，作为一个现代的一般高校生，他有着和其他高校生一样努力奋斗的精神!在班级里，他团结友爱，和同学间建立了良好的情意，在学习上，刻苦钻研，并最终获得了回报;在宿舍里，他能很好的处理学习与消遣的时间，并且和其他宿员能够和谐相处，生活上常常帮助其他人。酷爱运动的宿舍成员XX高校生活不应全部被学习占据，他还喜爱体育，是班里的体育委员，每天早晨无论寒冷酷暑，他都是宿舍

15、里第一个起床的，也是班里第一个到达操场组织同学们进行跑操活动的。他还是班级篮球队的主力球员，课余时间喜爱打打篮球，熬炼身体。他和宿舍其他成员建立了良好的情意，要想自己立于不败之地，就要做到有备无患。他主动参与集体的各项活动，与同学的关系也很好。他常常组织宿舍内部的座谈会，商讨学习、生活方面的事情，目的就是使我们宿舍的明天会更好!宿舍的“快乐果”XX他来自河南，为人乐观，主动向上，是我们大家的小帅哥，更是大家的“快乐果”制药1102班。第一学期，他主动参与生命学部学生会，熬炼自己的志气和信念。在课余时间，她热衷于收集陶瓷工艺品，酷爱古典音乐，练习钢笔字贴，陶冶自己的情操。在学习上，他也从不放松，

16、知道如何合理支配课余时间。学习的时候仔细学，该放松的时候开展丰富多彩的课外生活。每个星期天，他会组织我们一起来看一步有主动意义的英文电影，既可以熬炼我们的英语听力，又使我们在惊慌的学习之余得到放松。成熟内敛，永不言弃，正是这样的共同性格使得四位小伙相处融洽，互帮互助。面对困难，我们无畏无惧;面对成果，我们不骄不躁。我们将团结一样，努力拼搏，共同去开拓属于我们的星光大道!相逢是缘，我们会珍惜在一起的每一天!四年的室友，一生的挚友，以后我们无论身处何方，我们都会将彼此记在心头!文明学生事迹材料6古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。 那么，什么是礼仪呢？简洁地说，礼

17、仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。 文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。有一次，老师让我和一位同学去帮做一件事，听教国学礼仪的老师凌老师说，和老师在一起走，必需走在老师后面，不能超过老师，这是一种对老师的不敬重。而那位同学却干脆冲在老师的前面，我用一个眼神制止住了她，她连忙退了回来。事后，她问我为什么不能那样做，我耐性地给她做了具体的分析。一天上午，我不当心把同学的笔弄掉了，笔尖被摔坏了，我赶忙向那位同学致歉，说：“对不起，不好意思把你的笔弄掉了，我下次会留意的。下午，肯定还你一个一模一样的笔。”或许是因为我讲礼貌，她宽容的笑了

18、一笑，说：“没关系的，这笔也值不了多少钱，就不用还了，很难买到的。”我尴尬的笑了一笑，她牵了牵我的手，爽朗地说：“作为补偿，陪我去上厕所！”文明须要大家来参加，文明的氛围要靠大家共同来营造，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。文明学生事迹材料7我认为文明学生不应只是学习上优秀，更重要的是有责任心。责任心有很多方面，例如：帮助同学;关切班集体的利益;不做有损班集体荣誉的事，还要为班集体多付出。在同学有困难时，找到我，我会义不容辞地耐性讲解，在帮助了同学的同时，又复习了自己的学问，一箭双雕。讲解过程中就必定会发生看法不统一，我不会大吵大闹，更不会大打出手，而会拿着习题去问老师，一探

19、原委。在关切班集体的利益时，我更会细心，不放过一丝一毫有损班集体利益的事。细心在于劝告同学不要追跑打闹，以免碰坏班内设施，造成不必要的损失。再一方面，我个人绝不做有损班级荣誉的事，不给班集体抹黑。在学校组织的活动中，我主动参与，虽然不能表现的很好，但是我要说，我尽力了。在社会中，我更是一名知法懂法的小公民，在校内、校外不说脏话，坚持遵守做人要有道德这条准则。由于我的种种文明表现，在开学不久，同学们全票通过选举我为班长，而且大家都很赞同我的做法。我认为“文明学生”不仅只是个荣誉称号，更是一份沉甸甸的责任蕴含其中。文明学生事迹材料8我叫焦梦蝶，是五年级(3)班的一名少先队员兼班长。讲文明，是我们中

20、华民族的光荣传统。讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻根据小学生日常行为规范的要求去做。在学校，我是一个讲文明的好学生，做到了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，仔细听老师讲课;敬重老师，见到老师主动问好;能和同学和谐相处，友好合作，做到得理让人，失理致歉，相互敬重，相互信任，同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力，不怕苦不怕累，看法主动主动，遇到困难，学会自己解决;爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，听从老师的管理，接受值勤学生的指责劝阻;讲究卫生，酷爱劳动，关切班集体，为班集体争光。在家里，我是一个讲文明的好孩子，不娇不惯。敬重长辈，爱护、孝敬父母，与邻里和谐相处;

21、能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁;面对父母长辈的指责，能仔细听取，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，热忱、大方、有礼貌的款待。在公共场合，我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;爱护环境卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不阻碍他人;尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时到处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。微小之处见精神，做一个文明学生就要从点滴做起，养成的良好行为习惯。同学们，让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页