新冠疫情防控工作总结报告10篇.docx

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1、新冠疫情防控工作总结报告10篇新冠疫情防控工作总结报告1 在打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战中，区宣扬舆情组根据区委统一部署，全面动员，全面部署，全面发声，营造了“坚决信念、同舟共济、众志成城、科学防治”的深厚氛围。 一、全面发动兴热潮 连日来，-主持召开宣扬舆情组专题会议，对做好宣扬舆情工作再支配、再部署，并到所包街道-街道实地督导，提出明确要求。特殊是对做好宣扬舆情工作，要求坚持传统媒体和新媒体相结合，做好防疫常识的宣扬引导;加大正面宣扬力度，做好恐慌心理的消退引导;营造不信谣、不传谣社会氛围，做好防传谣、信谣的教化引导;主动发动广阔群众，做好全面参加防控的引导;引导群众树立正确的

2、就医、购物观念，维护良好社会秩序。各镇街、部门加大宣扬力度，利用基层组织微信群、“村村响”应急广播等，刚好将权威信息传达到群众手中，建立了区、镇街、村居三级宣扬体系，在全区兴起了群防群控的宣扬热潮。 二、新闻宣扬领方向 一是外宣展示成效。加强与上级媒体沟通，通过媒体刚好报道全区各级各部门防控疫情的做法成效-多条，引导了舆论，鼓舞了士气。二是内宣把准导向。组织围绕新型冠状病毒科普学问、应知应会、疫情防控、众志成城抗击疫情等方面，细心制作图文并茂、影音俱全的宣扬内容数百条，把区委部署、基层阅历、爱心行动、食用野生动物风险提示等声音第一时间传播出去。 -邀请专家全媒体同步直播，扩大了覆盖面，增加了传

3、播力。三是舆情严格管控。实施公安分局网监大队和区网络舆情中心两手抓、两手硬，加强舆情监控，正本清源、防微杜渐，刚好辟谣、刚好发声。区网络舆情中心共筛查信息-余条，涉及疫情的两办值班已督办，相关信息已回复，累计报区委值班督办-条。网上目前无煽动性信息，无谣言，提高了疫情防控的科学性和有效性，凝合起了众志成城、攻坚克难的强大正能量。 三、社会宣扬聚能量 一是着眼广覆盖，增加传播力。依据不同群众接受信息的多样化需求，实行分众化、对象化传播，悬挂横幅-多条，设置检查督导牌、宣扬版面-多个，扩大了覆盖面，提高了知晓率。二是立足快公开，增加公信力。每天通过电视、广播、“村村响”应急广播、新媒体等平台通报了

4、全区疫情防控状况，消退了群众恐慌，维护了社会稳定。三是围绕少聚集，增加引导力。刚好发布公交、客车停运、景区关闭、公共场馆闭馆等信息，引导广阔群众以实际行动为抗击疫情贡献力气。 四、存在问题 一是新闻记者采访防护设备不足，如医用酒精、消毒液、紫外线消毒灯等紧缺，记者及设备消毒物资储备不足。二是无线应急广播存在人为断电现象，-修理人员少，不能快速巡查修理。 五、下一步工作 将充分发挥职能作用，加大宣扬力度，引导社会舆论，营造“众志成城、群防群控”的深厚氛围。一是刚好发布权威信息。通过电视、广播、网络、新媒体平台等刚好转播上级新闻发布会等，做好我区疫情防控工作公告发布，将权威信息通过各种渠道向下传导

5、，确保全覆盖，无死角。二是做好防疫典型事例宣扬推送。刚好收集整理防疫战线典型事例，与上级媒体沟通沟通，做好宣扬工作。 三是正确引导处置网上舆情。亲密关注舆情动态，刚好搜集有关信息，回应网民关切，引导舆论方向。联合公安机关对造谣者肃穆查处、严厉打击，营造良好网络舆论环境。四是尽快修理无线应急广播。鉴于-修理人员不足现状，建议实行镇台联动模式，-供应技术服务，各镇街参考-镇的做法(-已经支配工程升降车检修，检修速度很快)，加快检修，确保宣扬效果。 新冠疫情防控工作总结报告2 可是生活没有假如，因为这场可怕的疫情，如今我们只能待在家里，“大门不出二门不迈”，从未想过有一天这样安稳的待着也能为国家做贡

6、献。随着疫情的严峻，“停课不停学”应势而生，在“钉钉”上进行网上直播教学成了“潮流”。回顾网上直播学习的这两周，可以说是感慨良多 1.初使“钉钉”问题多，耐性指导暖心窝 网上直播前夕，学校考虑到老师们对软件的不熟识，于是支配特地的技术人员对老师们进行培训，学校的徐老师耐性指导，一步步引导老师们驾驭直播技巧，不管有什么问题，都一一耐性的刚好解答;同年级的老师们，为了确保课上的视频品质，在直播群里试课时，其她老师们在后台主动关注，刚好赐予看法和建议;年纪较大的老师无法刚好了解直播步骤时，年轻老师以开视频的方式一步步操作指导正是有了这些负责的同仁们、有了这些暖心的同事们，如今学校里的每一位老师都能娴

7、熟的进行直播，向孩子们传授学问。这一刻，只想对祖国母亲说：“虽然我们不能亲自上前线，但我们是你最坚毅的后盾，为你培育、培育着祖国的花朵。” 2.巧用“钉钉”来直播，上好开学第一课 尽管不能相聚于学校，但是作为一学期一次的开学日，2月10日早上8：10分，全校师生仍旧利用“钉钉”实行了开学典礼，大家一起观看了开学第一课，当看到我们的时校长为大家送上祝愿和激励时、当看到孩子们身穿干净的衣服、戴着艳丽的红领巾、仔细的看着时，那一刻，我的心中无比激烈。 3.宅在家里也能学，温馨画面动人心 如今，网上学习已进行了将近两周，每次批改孩子们的作业，看到在家也仔细学习的孩子们，看到负责的家长，读到他们暖心的语

8、言，心中都无比暖和。是呀，老师仔细了，家长也会仔细，那么孩子们会更加更加的仔细。 没有一个冬天不行逾越，没有一个春天不会到来，莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾，我信任只要我们团结一心、众志成城，我们大中华终将迎来春回大地，播撒芳香。待到那一刻，我会大声的告知我的孩子们：“冬已尽，春可期，山河无恙，人间皆安。” 新冠疫情防控工作总结报告3 疫情防控工作是当前最重要的任务，每一天都生活在被疫情熬煎的恐惊中，全国上下的老百姓苦不堪言，无论是经济还是文化生活都被这场疫情搅得痛不欲生。在危机面前，基层党组织更要发挥作用，早早带领人民渡过这场劫难，绝不认输。 要进行有效指挥、有序管理。领导的支配部署确定了下

9、级的行动方向。对于肯定量的工作人员如何发挥他们的最大实力达到事半功倍的效果，窃以为，应当征求工作人员的意愿再考虑是支配其外出入户还是待在办公室搜集材料、统计数据，以爱好为前提方能干事有劲头。不能以会议落实会议、以文件落实文件、把工作往下推。要明确每一个工作人员的职责，而不是多人做一件事或无人处理某件事，造成工作的不刚好、管理的混乱。 应根据属地原则、守土有责。偌大的辖区仅凭一个人不行能做到亲力亲为、四平八稳，这就须要强调属地责任，将各自的一块辖区管理好，整个体系才能有序运转。须要充分发挥分工与合作的效用，将合适的工作分派给适合的人，明确遇到问题时请教的对象，而不是像无头苍蝇一样手足无措、耽搁时

10、机，保持信息畅通，能联系到彼此，而不是大家都在忙别的事而唯独没有人处理这件事。 一项任务最好由至少两人来做，这样便利刚好响应，两人之间相互协作，将负责的事有序落实、相互监督，在任务繁重的当下也好相互加油打气，不至于无望的发觉只有自己孤寂作战、满目苍凉。属地原则也不是“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”，要多向四周表现优秀的村(居)学习先进做法、典型阅历，提高效率、规范工作流程。 得强调责任担当、任劳任怨。我经常觉得自己不怕吃苦，直到面对真正的考验时才发觉自己的不堪一击。疫情防控期间，全员全时在岗、随时待命、常常性加班让我心态崩了，每天早上挣扎着起床简直是如临大敌。不仅要从外部激励，还要时时树立一

11、些疫情防控期间涌现的典型人物、突出事迹，以生动活泼的形式带领大家学习效仿，让工作人员从内心深处情愿干活，情愿担责，外化为实际行动。不仅基层工作人员得勇担责任、追求卓越，领导遇事也要冲在前头、做好表率。 新冠疫情防控工作总结报告4 为坚决落实市委市政府和监管部门的详细工作要求，发挥好金融服务保障疫情防控的重要作用，邮储银行-市分行下发了关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情应对工作的紧急通知，要求全行快速响应、高效应对、坚决决策，做好本次疫情的预防和处置工作。 一、提高政治站位，加强全行组织领导 为全力做好疫情防范应对工作，市分行成立疫情防控工作领导小组，由刘辽峰行长担当组长，市分行其他行领导

12、担当副组长，领导小组成员为市分行各部门主要负责人、各县区支行行长; 工作领导小组下设办公室，由-副行长任组长，-副行长任副组长，市分行办公室、工会、三农金融事业部、个人金融部主要负责人为成员。并制定专项应急预案，要求各一级支行比照市分行成立领导小组及办公室，专题探讨本单位疫情防控工作，依据各级党委、政府统一支配，依据市分行预案，因地制宜，制定专项应急预案并马上启动。 二、切实做好网点的防护工作，控防与保畅结合 根据市委、市政府和监管部门、上级行的部署，统筹支配好网点营业工作及网点平安防护工作，切实保障员工和客户健康，维持正常营业秩序。一是亲密关注当地疫情状况，对重点地区营业网点营业时间刚好做出

13、调整，并做好客户公告工作。二是在营业场所统一配备医用口罩、洗手液、消毒液等平安防护用品以及红外线体温测试仪。营业人员通过体温测试正常后上岗，营业上岗人员佩戴口罩，并做好手部清洁等个人卫生。用84消毒液稀释后喷洒地面，用医用酒精擦拭自助机具和大厅键盘，依据人流量状况，每日至少三次对营业大厅全面消毒。重视常常接触外来人员场所的防护，如客户接待室、大堂引导台、柜面等。三是向客户做好答疑释问、宣扬说明和纠纷疏导，做好客户服务和平安保卫工作，切实保障网点正常运营。同时，加大线上业务办理渠道宣扬，主动引导客户优先采纳电子渠道办理业务。四是为便利客户通过我行手机银行、个人网上银行办理捐款，我行于20-年1月

14、27日至4月30日免收手机银行全部跨行转账交易手续费，免收个人网上银行单笔交易金额5万元(含)以下跨行转账手续费。 三、落实信贷支持，做好抗疫人员金融服务 为全力协作做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，发挥好金融服务保障疫情防控的重要作用，一是做好抗疫人员金融服务。对奋战在抗击疫情前线的医护人员、政府工作人员及其直系亲属，供应个人信用贷款(含优享贷、公积金信用消费贷款等)服务，可在分行授权范围内享受最实惠利率。二是延后特别人群还款期限。对受疫情影响短暂失去收入来源的人群，在信贷政策上予以适当倾斜，敏捷调整住房按揭等个人消费信贷还款支配，合理延后还款期限，最长申请6个月贷款停息。三是协作做好

15、相关逾期利息减免工作。对参与疫情防控的医护人员、政府工作人员、感染新型冠状病毒肺炎及隔离人员、受疫情影响短暂失去收入来源的人群，疫情期间因还款不便造成逾期，我行将减免相关息费，供应征信爱护。四是对于受疫情影响较大的批发零售、住宿餐饮、物流运输、水产养殖、文化旅游等行业的贷款做到“不抽贷、不断贷、不压贷”，若客户出现还款困难，可优先根据贷款展期的相关要求进行展期。贷款到期且客户仍有用款需求的，刚好根据相关要求进行续贷，并赐予肯定的利率实惠。五是申贷新客户服务，保障业务连续性。对于有贷款需求的客户，首先引导符合条件的客户走线上申贷渠道，尽量削减线下接触; 对于紧急用款且无法通过线上渠道获得贷款的客

16、户，简化调查流程，报总行备案，待疫情结束后补充完善相关手续; 对于为疫情防治供应支持的医疗器械等行业，开拓绿色通道，优先处理、优先放款，在执行利率方面，赐予肯定利率实惠，主动满意卫生防疫、医药产品制造及选购等方面的合理融资需求。 四、加强员工教化、防护和监测，保障员工健康平安 市分行各级领导干部坚守岗位，对全辖人员实行网格化管理，明确直线管理责任，做好员工关怀工作。对员工教化提示 到位，精准驾驭到位，在疫情得到有效限制前担心排前往疫情集中区域出差，不召集疫情集中区域人员开会，不举办各类大型会议、营销活动等大型聚集性活动。既严防死守，也不过度恐慌，在防控疫情中抓好各项工作，保证各级机构正常工作秩

17、序。 五、强化应急值班，确保处置高效妥当 强化应急值班，严格执行24小时值班和领导带班制度，保障通信联络畅通。遇有辖区内出现确诊病例或疑似病例等问题和突发状况，第一时间按规定报告，并实行全行“零报告”制度。 六、强化宣扬教化，做好舆论引导 邮储银行-市分行坚持与市委、市政府有关疫情应对决策部署保持高度一样，根据公布的疫情发展状况，刚好分析形势，科学应对风险，加强宣扬引导，切实加强疫情风险提示和防控学问宣扬，不断提高全行平安防范意识，强化宣扬引导客户运用我行各种电子渠道开展业务，引导员工留意防寒保暖、室内通风和个人卫生，避开到人群密集场所活动。加强舆论引导，增加广阔员工及客户的自我防病意识和社会

18、信念。 新冠疫情防控工作总结报告5 抗击疫情，人人有责。20-年寒假，一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，让全国人民措手不及。我们学校严格落实上级要求，精准有序绽开疫情防控，坚决打赢这场疫情防控阻击战。 随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的扩散，各地纷纷开展停课不停学的工作，但有些人不仅歪解停课不停学甚至进行偷换概念。 首先，有些家长认为停课不停学就是网上上课，网上直播。教化部相关有关负责人也回应了：“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课，其实只要是有助于学生身心发展的的内容和方式都可以。而我们通过这几天的实践也可以看到，我们网络平台上有许多丰富的课程内容供我们学生学习，这也是对我们学生爱

19、好爱好的一个提升。而现在进行的网络授课，只是一个初步相识，是让孩子们有一个接受的过程，加深印象。 其次，有些老师也是很茫然，认为自己不会直播，所以就找一些好的资源去给孩子去共享，但是又担忧孩子的自我约束实力不够。教化部相关负责人也在11号做出了相关回应：没有要求每个老师都去录课，可以共享相关优秀资源。的确这种方式没有课堂教化具有约束力，但这的确也是家长和老师引导孩子提升自控力的一种方式啊! 最终，孩子们感觉这样自己的学习时间太长了，又成了学习的机器了。对此教化部也规定合理支配孩子们学习的时间，不要让孩子们整体劳碌在上网课与刷题做作业之间，相反，我们更应当从生活和情感上教化孩子从这场战“疫”中学

20、习怎样去对待社会，对待生活，对待自己!同时，我们也应当把孩子的身心健康放在第一位，让孩子们健康欢乐的度过这个有特别意义的假期。 新冠疫情防控工作总结报告6 当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情依旧严峻，为实行上级部门关于延期开学的通知要求，阻断疫情向校内扩散，确保学校师生生命平安和身体健康，教育处依据上级“停课不停学”的文件精神，细心规划，细致分工，有序地开展线上教化教学活动，开设了语文、数学、英语、音乐观赏、美术创作、体育熬炼等常规课程，还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程，确保学生在家也能做到“停课不停学，成长不停留”。 一、统筹规划，科学支配。 为了确保学生在特别时期学习不被耽搁

21、，我校依据上级文件精神和学校的实际状况，部署“停课不停学 成长不停留”工作，制定“停课不停学 成长不停留”桥山小学疫情防控期间教化教学管理方案、桥山小学“停课不停学、成长不停留“电话询问及工作指引、桥山小学”停课不停学 成长不停留“线上教学的基本流程(老师版)等，组织全体老师批阅初稿，接受可行性建议，对方案和指引进行二次修改，使统筹支配更科学合理，更符合学生实际，更便于老师操作。教育处要求老师结合本学科实际，有序地支配教学进度和教学内容，提前备课，做好家校沟通，为线上学习做好充分打算。 二、在线教学，有条不紊。 在线学习第一天，老师们早早地出现在各自的班级学习群中，给学生推送学科资源，布置专题

22、自学任务，有防疫学问、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单词自习、课外阅读等等。学生学习过程中，老师们帮助家长解决操作平台的困难，对家长的困惑耐性说明，回答学生们在学习中遇到的问题，给学生们点赞、送去激励，帮学生检查作业，刚好反馈。这个特别的日子，虽然不能在学校相聚见面，但家校线上共育，帮助学生成长的心是在一起的。 三、学习沟通，乐在其中。 这一天，对农村学生来说，是一种全新的学习体验，隔着屏幕，跟着老师的文字指令，大多数学生能够有序进行“在线学习”，参加网上升旗仪式，观看教学视频，阅读好玩的图书，倾听奇妙的音乐，动手制作手工艺品，跟着节奏跳绳做操主动参加，乐于共享，经验了一段美妙的学习时间。 四

23、、家务劳动，学有所长。 家庭生活实力是一个人最基本的生存实力，它不仅可以培育学生们的劳动观念和习惯，还可以培育一个人的责任心。学校给每个年段的学生布置了家务劳动的任务，在家长的协作和指导下，很多学生主动主动并精彩地完成了这项特别的“作业”。 五、居家熬炼，科学防疫。 为做好疫情防控，帮助学生增加自身反抗力，激活免疫力，做好健康第一防护人，体育科设计了停课不停“练”桥山小学居家体育熬炼指引，拍摄了便于同学们练习的示范带操视频、跳绳视频、体能练习视频、静态拉伸视频等，科学引导学生进行体育熬炼。学生们纷纷把客厅、走廊、小庭院等场所变成运动场，做起了室内体育活动，熬炼成为学生学习休息之余的另一乐趣。

24、六、客观制约，迎难而上。 在线教化教学受很多客观因素的制约，第一天居家学习遇到一些困难： 1.学校学生多为外来务工人员子女，有电脑和平板的家庭不多，多数学生利用手机进行线上学习，家长白天上班带走手机，学生无法进行学习;家长晚上回家后，学生才能完成不同学科老师布置的学习任务。假如家里有两个学生，须要轮番看，很不便利。假如家长要用手机做事，学习就得中断;假如家长须要晚上加班，学生就无法参加线上学习。 2.线上学习须要学生有较强的自觉性，缺乏自律的学生须要家长督促和提示，但有的家长不太重视，所以这部分学生在线学习的效果不志向。 3.受疫情影响，有的学生仍在家乡，未能返回居住地，老家网络信号不好，无法

25、完成学习。 4.受白天无手机学习的影响，老师白天要指导能在线学习的学生，晚上也要指导只能在晚上学习的学生，导致从早到晚都有学生在线上询问老师学习问题，老师要回复答疑，还要逐一检查作业，反馈状况，跨班教学的老师就显得有些忙不过来，导致工作时间长，工作量大。 5.线上学习运用不同的平台，给家长带来一些操作上的不便。 20-年2月居家学习第一天，师生用行动对抗一场没有硝烟的疫情战役，虽然有困难，但我们坚信肯定能找到化解的方法，春天会来，花儿会开，我们会接着组织好居家自主学习，用成长迎接战胜疫情的花开日。 新冠疫情防控工作总结报告7 为全面做好全校教化系统的疫情防控工作,切实保障广阔师生生命平安和身体

26、健康,依据传染病防治法、突发公共卫生事务应急条例、国家突发公共卫生事务应急预案及各级部门应急预案要求，经学校探讨，现将我校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作总结如下： 一、延期开学期间师生支配 延期开学期间，学校领导班子按正常时间值班，每日确保一名领导班子和中层干部在校值班，负责人要亲自值班带班,领导班子成员要保持工作网络、电话24小时畅通，随时保持联系。教职工上班时间依据区教体和学校疫情防控工作领导小组通知而确定。 学校通过微信公众号、工作群、班级群等各种渠道向学生和家长宣扬普及疫情防治和健康生活学问。学校充分利用钉钉、QQ、微信等信息化教化资源为学生居家学习供应支持。全体教职工强化政策学习

27、，尤其是国家、省、市关于老师师德、职业教化相关文件学习，根据学校要求，做好疫情防控工作。 二、延期开学期间部门职责 延期开学期间，任何学生不得以任何理由返校，严禁利假期组织学生到校违规补课,一律停止各类体育竞赛、文艺演出等人群集聚性活动。制定并落实学校延期开学期间远程学习教化服务工作实施指导方案。利用互联网开展远程教学。延期开学期间，各学科确保停课不停学，授课以网络授课形式为主进行。 教学部门组织优秀师资力气提前备课、录制延期开学期间学习课程并举荐免费学习的平台及平台操作指南,依托教化资源公共服务平台等搭建起“空中课堂”，充分利用网上平台供应的教学资源做好学生线上学习指导,开展网上授课、在线答

28、疑、网上提交批改作业等教化教学活动,实现与开学后学校教化教学的有效连接。同时,要求学校依据网络学习的特点,合理支配好学生的学习时间和休息时间,做到劳逸结合,保障学生身心健康。 延期开学期间本着提高学生修养、夯实学生基础、提升学生技能的目标开展各项工作，以学生成人为最终目标，在学问、技能传授的同时关注德育教化、价值观教化、爱国主义教化、防疫情教化，各个教研组依据各自特点，激励开展同唱一首歌、共赏一部电影、帮家里做家务、疫情防控相关有意义的活动。在学问传授中注意基础学问传授，加大作业反馈量，打好学生基础，提升学生学习信念。 有条件的教研组可以通过虚拟仿真、网络平台、学生自备技能训练耗材等方式提升学

29、生技能，对于不具备条件的.教研组技能课程和理论课程以模块、章节为单位进行组内微调，加强专业理论课的学习。待疫情解除后，学校将刚好复原正常秩序，并统筹周末、寒暑假时间支配，保证学生在校学时不削减。 三、正式开学的各项防控工作 学校正式开学通知发出后，由工会和学生处逐一排查，凡是有发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、头痛等症状或接触过疫区人员未超过14天的师生，不得返校;待身体完全康复或超过隔离时间后，经相关处室、专业部、班主任确认，报学校工作领导小组探讨后方可返校。 因延迟开学耽搁的教学内容，主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿，保证总教学时长不削减;学期起先后，原则上实行“零起点”教学

30、，线上教学不得替代假期后课程教学。要通过网上教研、视频会议等方式，组织老师备好课。 开学集中开展防疫教化。制定并落实开学预案，建立健全晨检报告、值班值守、信息报送、应急处置等各项制度，有针对性地进行老师培训，做好必要疫情防控物资的储备，组织开展校内集中消毒，细心做好开学前各项打算工作。开学第一周，学校要对学生进行一次集中疫情防控学问教化，组织开展一次集体心理辅导。 新冠疫情防控工作总结报告8 面对新型肺炎猛烈来袭，中国人再次表现出强大的团结力气，万众一心、众志成城、团结一样、抗击疫情。有一种傲慢叫中国速度，有一种精神叫众志成城。 新中国成立后，我们遇到过不止一次的自然灾难。中国人没有退缩，没有

31、向灾难低头，没有被灾难吓倒，而是用团结就是力气的豪气，用坚韧创建历史的骨气，用百折不挠、永不服输的志气，战胜了巨大困难，取得了战胜洪水、抗击非典、抗震救灾的宏大成功。同样，面对此次重大疫情和灾难，全国各族人民能够将困难变成无声的号角，让每个人快速行动起来，大力支持和帮助疫情地区共同面对危难，最终凝合成战胜一切困难的磅礴洪流。 在这次抗击疫情工作中，最令人感动和难以忘怀的就是团结的力气。不分男女老少、不分军人百姓、不分干部群众，大家心往一处想，劲往一处使，哪里有疫情，他们就赶往哪里，哪里有须要，他们就出现在哪里。在这突入其来的疫情面前，全国上下的同心协力，紧密团结和鼎力支持，使抗击疫情拥有了不竭

32、的力气源泉。全国各地的医疗队和救援物资就像一条条溪流，从四面八方汇合，形成一股不行抗拒的力气。这就是团结的力气，成功的力气。 正是因为有了这种团结的力气，鼓舞起了亿万人民的斗志，凝合起了亿万人民的心;正是有了这种团结的力气，它促使我们每一个人在疫情面前，勇于担当社会道义和社会责任，相互关爱、彼此暖和;正是有了这种团结的力气，它让我们在疫情面前更加坚决信念，更加众志成城，这种力气可以让每一个人的微薄之力凝合成强大的动力，使被感染者充溢对祖国的信任，对生命的渴望，对成功的向往和对将来的希望。 疫情就是吩咐，防控就是责任。这是一个没有硝烟的战场，再大的苦痛也挡不住口罩后的笑容，这也是一场只会赢不会输

33、的战斗，因为强大的祖国在背后支撑，团结一样、众志成城是战胜疫情的巨大力气。这种力气将在疫情防控战役中再次激情迸发，中国人民有信念、有决心取得抗击疫情的最终成功。 新冠疫情防控工作总结报告9 从限制传染源、救治被传染者，到切断传播途径、爱护易感人群，正是科学看法、科学方法，让人类面对传染病不再手足无措，拥有了守护健康的法宝。 科学技术是社会进步的强大支撑，也是战胜困难挑战的有力保障。新冠肺炎疫情发生以来，从“依法科学有序防控至关重要”的嘱咐，到“坚决信念、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求，为做好新冠肺炎疫情防控工作供应了重要遵循。管理措施越科学，精准防控越到位，阻断疫情就越有力有效。把科学

34、有序的防控要求落到实处，有效遏制疫情扩散，人民生命平安和身体健康就能得到有力保障。 疾病与人类始终相伴随，威逼着人类健康，但人类只要恰当运用科学武器，就能程度降低生命代价。无论是非典、甲流还是新冠肺炎，我们对它们的科学认知有一个过程。抗击非典时一些人最初认为致病因素是衣原体，最终发觉是冠状病毒。应付衣原体，抗生素就管用，而应付病毒，则须要进行综合治疗。由此而言，防控疫情不能偏离科学的轨道，不能脱离对生物规律的把控。 战胜新冠肺炎疫情，必需依靠科学、运用科学。目前的出院患者在不断增加，我们完全可以战胜新冠肺炎疫情。广阔医护人员不辞劳苦、科学救治，努力完善诊疗方案，提高收治率治愈率;广阔科技人员不

35、畏艰难、勇于攻关，加快病毒溯源等探讨;各条战线扎实做好预防、限制和保障工作，切实提高疫情防控的科学性和有效性，这些都将为打赢疫情防控阻击战供应坚实科学支撑。 战胜新冠肺炎疫情，须要敬重科学、信任科学。打赢新冠肺炎疫情防控阻击战，对大多数人而言，关键在“防”。加强病例排查，做好居家隔离视察，做好亲密接触者的追踪，把防控力气向社区下沉，加强社区各项防控措施的落实，疫情防控的人民斗争就有必胜把握。科普宣扬有助于克服因疫情导致的担心焦虑心情。让科学防疫学问走进千家万户，使人民群众懂得用科学看法对待疫病、用科学手段防治疫情，有助于提高人民群众自我爱护的实力，增加人民群众战胜疫情的信念。 “病毒当然可怕，

36、但比病毒更可怕的是谣言和恐慌。”不信谣、不传谣，坚持做到科学抗疫，切实加强科学防控，我们必将取得战“疫”的成功! 新冠疫情防控工作总结报告10 新冠肺炎疫情发生以来，我校把学生生命平安和身体健康放在首要位置，仔细实行疫情防控指挥部决策部署，把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务，统一思想，主动应对，精准施策，扎实推动学生疫情防控和思想政治教化工作，以实际行动诠释使命担当。 一是快速响应，周密部署。 疫情发生后，学生工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班，制定防控工作方案，部署支配部门工作任务。向各学院发布某某学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生管理工作的通知关于做好学生疫情排查

37、工作的通知，对学生疫情防控工作做出明确职责任务和详细要求。向全体学生发布关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信，告知全体学生高度重视疫情，做好个人防护，理性对待疫情。 二是实时摸排，做好管理。 建立“学生工作部(处)学院辅导员”的防疫工作三级联动机制，确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查寒假学生去向，刚好驾驭感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生状况，重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”，做好湖北籍学生相关信息统计，协同相关部门做好留校学生管理，同时告知学生不得提前返校，严格落实了学校疫情防控各项措施。 三是签到打卡，精准施策。 考虑到学校目前仍处于放假阶段，传统的信息收集方式难免

38、出现学生漏报、瞒报等现象，为确保精确收集学生疫情数据，在努力做好各类信息摸排统计的同时，通过“今日校内APP”，利用大数据手段每日摸排监测学生健康状况。每日下发签到任务，学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像，对于未刚好签到的同学，系统自动推送短信提示，确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体健康状况。 四是思想引领，筑牢信念。 寒假期间，学生分散在全国各地，充分发挥网络新媒体矩阵，全面宣扬疫情防控学问，进行学生舆情引导。通过“新医微学工”微信公众平台、辅导员工作群、学生班级微信群和QQ群等方式宣扬疫情防控学问，发布多篇工作通知、温馨提示，提示学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣，

39、增加广阔学生的思想认同、防护意识和必胜信念，将防疫与思政育人相结合，引导学生坚决志向信念，担当抗疫宣扬员，共同汇聚疫情科学防控宣扬的正能量。 五是心理救济，消退恐慌。 为引导广阔学生客观理性面对疫情形势，做好个人防护和心理引导。心理健康教化中心开通心理支持热线和网络辅导服务，搭建“某某学院网络心理支持和互助平台”，组织素养高、实力强的专业询问队伍，在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式，为全校师生和社会民众供应专业心理救济服务。心理救济服务开展以来，不断有来自校内外的热线询问、邮件询问，社会反响良好。 六是精准资助，关爱学子。 在全力遏制疫情扩散的关键时刻，为保障我校困难学生正常生活，马上启动疫情紧急救助机制，学生资助管理中心第一时间对湖北籍家庭经济困难学生、寒假期间外出打工学生、因为疫情目前家庭生活遇到困难的学生进行摸排统计，将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助，资助支持学生缓解经济压力渡过难关。 新冠疫情防控工作总结报告10篇