自律生活学生讲话稿3分钟.docx

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1、自律生活学生讲话稿3分钟自律生活学生讲话稿3分钟1 敬重的老师们，敬爱的同学们： 大家好！今日我演讲的题目是：自律。 不知道自己是怎么了，好像理智已经无法克制我一次又一次的将手伸向手机。那窄小的屏幕与按键仿佛有无尽的魔力一般，让我无法自拔，把自己的心禁锢在、迷失在了那些按键的迷人圈套里。我整个人似乎掉进了深渊，那漆黑屏幕下的深渊。 于是学习起先心不在焉，效率变得极低，有时几分钟才能写上一两个字。看着作业本上歪歪扭扭的字迹，一种惭愧涌上心头。可这种感觉立刻被手机的诱惑所蚕食，只留下了无尽的欲望，对嬉戏对短信的欲望。但是，在一阵酣畅淋漓之后，惭愧自责如影随行，也愈演愈烈。原来，手机只是麻醉剂，欢快

2、一时，却要付出加倍苦痛的代价。 最终，这种恶性循环被打破了。妈妈发觉了我的改变，也知道了这其中的缘由。那天下午，妈妈把我叫到身边，对我说：“我不想打你、骂你，也不想没收你的手机，我只希望你知道，人的一辈子，会有各种各样的诱惑。你必需学会自律，否则就会误入歧途，你自己好好想想吧。” 剧烈的惭愧与自责如浪潮席卷海岸，留下被清洗的海滩。妈妈的话犹如涛声，一遍又一遍在我心上萦绕。“自律，莫非我就不能做到自律吗？”我一遍又一遍地扪心自问。 坐在桌前，我眼睛的余光又下意识地落在了熟识的抽屉上。我拉开它，那个一度使我沉溺于其中的手机静静地躺在那里，我把它拿了出来，刚要把电池缷下，可又突然停住了，我把它放在了

3、桌面，一个抬头便可见的位置，并暗暗下定决心。一个自律的人是能抗拒任何诱惑的，就让它近在眼前，就让自己熟视无睹，我就要做这样一个人。从那以后，手机便被始终放在了那里，再也没被我拿起。自律使得那手机往日的魔力荡然无存。 在人生的道路上，比逆境更可怕，比挫折更煎熬的是诱惑，多数人败倒在它的脚下，多数人被它蚕食掉灵魂，只剩下物质的空壳和无尽的欲望。所以自律是人首要的的保卫者，第一重要。只有它才不会使你迷失自我，只有它才不会使你坠入堕落的深渊，只有它才不会让你误入歧途，离人生的正轨越来越远。 不奋勉，则心日颓靡；不检束，则心日恣肆。在诱惑如影随行的今日，让自律成为心底最坚实的盾牌。拥有了它，你便折服了世

4、界，更折服了自己！ 自律生活学生讲话稿3分钟2 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好！今日，我演讲的题目是遵规守纪，自觉自律。 脱离轨道的流星，纵然划破了浩瀚星空，绚烂了光华，但终究是昙花一现、粉身碎骨，在茫茫夜色中消逝得无影无踪；偏离航线的船只，纵然一时会翻波涌浪、激流向前，但终究会触礁沉没，葬身海底，万劫不复。人假如没有了纪律的约束，就像是断了线的风筝，可能会在当时放纵自己，却恒久失去了高飞的力气。 今日的我们，是青春的。充溢特性的我们对自由的憧憬更是迫不及待。所以，有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。但是，无以规则，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。假如让飞鸟离天、

5、游鱼离水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会离开这漂亮的世界。 在校内里，我们追逐打闹，大声喧哗；自习课上，我们窃窃私语，但惊心吊胆的提防着窗户前的身影；在宿舍，一次次将小灯开开关关，和老师玩着斗智斗勇的嬉戏。这里所强调的纪律，其实是一种自我约束力。这些条文框理并不是为了限制同学们的自由，而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境，能够更好的学习成长。这才是制定各种纪律，规范的真正目的！ 一个为所欲为、胡作非为的学生怎能赢得明天的辉煌？一个大家都不去遵规守纪，恪守公约的班级怎么能有战斗力？社会的蓬勃向上靠秩序，人生的精彩绝伦靠规则。也只有真正恪守本分，遵规守纪，才能真正地自觉自律，超越自我！ 我

6、的演讲到此结束，感谢大家！ 自律生活学生讲话稿3分钟3 尊敬的老师，敬爱的同学们： 大家好！今日我演讲的题目是我自信爱迪生曾经说过；“自信是胜利的第一秘诀！”不管做什么事，只要心中充溢自信那么胜利肯定在不远处向你招手！“自信”二字说起来简单，做起来却很难。它须要一个人经过剧烈的思想斗争！ 小泽征尔就给我们举了一个很显明的例子！再一次指挥家大赛中，小泽征尔支配到最终一名出场。评委给了他一张乐谱，他在指挥途中发觉了一点不和谐的地方，一起先，他还以为乐队出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对这时他就觉得乐谱出了问题！可是在场上的作曲家和评委都说是他演奏错了！面对着一大批音乐大师和权威人士，他一再思索

7、，最终斩钉截铁地大声说；“不！肯定是乐曲错了！”话音刚落，评委们都站起来为他送上了热情地掌声，庆贺他大赛夺冠！原来，这是评委们细心设计地一个“圈套”就是想考验一下选手们地自信念！ 自信是一种力气，无论深处顺境还是逆境，都应当微笑地，安静地面对人生，有了自信，生活便有了希望！哪怕命运之神一次一次把你戏弄，只要拥有自信，拥有一颗自强不息，主动向上地心，胜利迟早会属于你的！ 就像爱迪生，他一次次地试验钨丝电灯炮，当别人始终认为不行能胜利时。爱迪生就是信任自己，最终他经过了一万次试验最终胜利了！是什么使他变得如此信任自己？就是自信，自信就是胜利的.明灯！ 信念确定一切，最终我送给大家一句话；“喷泉的高

8、度再高也超不过它的源头，一个人的成就再高也高不过他的信念！” 自律生活学生讲话稿3分钟4 敬重的老师，敬爱的同学们: 大家早上好!我是班学生。今日我国旗下演讲的题目是自律优秀的“法则”。 谁不希望自己是一个胜利者？而胜利者无不自律。自律，使人能够自知；自律，使人养成良好的行为习惯；自律，使人学会战胜自己；自律，使人身心健康，助人建立良好的人际关系；自律，使人高尚。所谓自律就是自己约束自己，换句话说就是自己要求自己。有人上学迟到，作业字迹潦草，有不交作业或抄作业的状况，上课主动回答问题但会不遵守规则，乱插嘴；有值日生会敷衍了事，甚至偷懒躲避等。所以我们要时刻提示自己，要自律，千万不要纵容自己，给

9、自己找借口。当你对自己严格时间久了，自律便成了一种习惯，一种生活方式，正如诙谐作家杰克森布朗的比方：“缺少了自律的才华，就似乎穿上溜冰鞋的八爪鱼，眼看动作不断可是却搞不清晰究竟是往前、往后，或是原地打转。”那个激发你去努力实现志向的关键因素，不是你的才能，不是你的教化，不是你的智商而是你能否自律。自律和意志紧密相连，意志薄弱者，自律实力较差；意志坚韧者，自律实力较强。加强自律也就是磨练意志的过程。 提高自身素养，树立自尊、自爱、自强的自律意识，做好自己该做的事。以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止，以简洁大方干净整齐的衣着表现学生朴实的本质。 亚运会百米赛跑记录9秒92，这是老姜苏炳添飞奔

10、出来的奇迹，同时也是他首次拿到亚运会冠军，这个29岁的老将无限荣光的背后却是他人难以想像的高强度训练和严苛的自我要求。日复一日的严格、自律成就了这位赛场老将的冠军梦。他知道，为了夺冠的那一刻，他必需毫不松懈，自律自强，严格要求自己！ 自律能够带给我们的不仅会有荣光，更有对我们如今学习生活上有益的帮助，让我们对自身有更高的要求，我也信任自律会让若干年后，接连结束自己学生生涯的我们，在走向社会、工作与生活的同时感受到它带给我们的满意与欢乐。 自律，让人成长并体会更充溢的生活，拥有别样光彩的人生经验，让我们相互监督，相互提示，做到自觉自律，为当前的学习创建更好的机遇条件，更为今后的生活工作奠定良好的

11、基础。 自律，让我们成为更好更优秀的自己，我的演讲到此结束，感谢大家。 自律生活学生讲话稿3分钟5 敬重的老师们，敬爱的同学们： 大家好！ 人人须要自律。自律，不应当只是嘴上的一句口号，更应深化我们的心中，贯彻于我们的一举一动里。 几个月前，我和同学们都受到了一次深刻的教化兼教训。 那是一节班会课。老师用电脑投影仪给我们讲关于自律、自我约束、遵守规定的内容。因为这是班会课，所以同学们也就没有平常的拘束：有些人静静地交谈，有些人传着纸条，稍好一些的也不过是写写作文，养养精神，全然不顾此次班会“自律”的主题。 快下课时，老师又讲到了我们教室卫生、作业、纪律等方面问题，并要求我们严于律己，做好份内的

12、事，保持自己桌子四周的卫生，还说要在近几天“整治”一下这些问题。我们心不在焉的坐着，却用心等待着久久不来的悦耳好听的下课铃。就把这些话全部从右耳放出去了。终归，我们根深蒂固地认为：这只是说说的。 但很快，我们的报应真的来了。其次天自习时，老师像驱逐羊群一般把我们“请”入操场，勒令我们跑六圈作为惩罚。 跑完六圈，我们累得气喘吁吁，几乎直不起腰，像石头一样躺在地上动弹不得，而几个较胖的同学就更倒霉了，回到教室，我们迫不及待地去喝水，一桶18升的纯净水一下就没了。接着，老师起先发话：“昨天我才跟你们说过要严于律己，要求同学们保持自己座位旁边的卫生，可你们自己看看呢，有几个人是干净的？还有，昨天的作业很差，自律，不应当只在嘴上说，更应当在行动中表现出来” 我们低头看看，四周果真被废纸、塑料包装袋等包围了。看来，假如我们不养成自律的习惯，躲得了一时，躲不了一世呀！ 自律，应体现在我们的一举一动中。 自律生活学生讲话稿3分钟