高中副校长个人工作述职报告.docx

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1、高中副校长个人工作述职报告中学副校长述职报告1 本人担当副校长一职，分管老师考勤、教代会、工会和学校教学，帮助校长抓全面工作。同时任教一个班的数学教学。一年来，在镇中心中学和学校吴校长的干脆领导下，本人尽职尽责，遵纪遵守法律，恪守学校的各项规章制度，勤勉工作，专心创新，比较圆满的完成了各项教化教学任务。为总结阅历，改正不足，现将本人所做主要工作报告如下。 一、主要工作回顾 1、在校长的领导下，本人会同校委会人员，结合学校实际先后制定或修订了学校教职工岗位目标考核实施方案、教职工考勤制度、绩效工资发放实施方案和教职工岗位目标考核嘉奖方法等学校文件，为科学公正的评价教职工的教学工，激发老师的工作专

2、心性和老师绩效工资的合理发放奠定了基础。 2、组织召开家长委员会和教学开放日活动，邀请部分家长委员会成员深化学校，深化课堂，让他们了解学校的管理细微环节，专心接受他们对学校提出的合理看法和举荐，充分实行开门办教化，利用家长委员会这一渠道，努力营造家校共建，家校共育的良好氛围。 3、组织召开教代会，实行民主治校。学校在制定各种事关老师切身利益的制度或方案时，都透过教代会或全体老师会议的形式征求全体老师的看法，让每位老师都能够参加到学校的管理中来。 4、会同教务主任抓好教学工作。根据镇中心中学提出的“构建高效课堂”的总体要求，与教务处主任共同制定了学校构建高效课堂实施方案，先从中高年级入手，将昌乐

3、二中的高效课堂模式和先进的教学阅历有选取的尝试性的应用到课堂教学之中，转变老师的教学观念和学生的学习观念。努力将老师的课堂变为学生的学堂。 专心开展好每学期一次的听评课和新上岗老师的汇报课和指导课活动，活动中，每位讲课老师要先说课再讲课，然后组织课后达标测试，最终撰写出课后反思。参加活动的老师透过每个环节的熬炼和洗礼，尤其是新上岗老师，业务水平得到了进一步的提升。 定期做好了老师的备课和作业批改的检查，每次检查都做到有记录，有分数，有反馈，有跟踪。依据中心中学的新要求，本学期对各科同步训练、作文和写字的批改状况进行了专项检查和督促，帮忙老师们改善了教学。 抓好写字教学工作，学期开学初，会同教务

4、处制定了写字教学实施方案，对各班的目前写字状况进行了调查摸底，针对存在的问题制定了对策，明确各班语文老师为本班写字教学的指导老师，班主任为职责人，对学生的作业书写提出严格要求，构成班主任与科任老师齐抓共管的机制，从学生的坐姿和握笔姿态入手，订正学生的不良写字习惯，定期对写字状况进行检验和评比，实行了作业展览和写字竞赛活动，促进了学生的书写。 5、帮助少先大队开展好德育活动。本学期，围绕中心中学提出的“正立行、写好字、诵经典”育人目标，先后开展了“好习惯伴我成长”“礼貌礼仪伴我行”主题教化活动;队列队形竞赛;“祖国颂”老师演讲竞赛;“颂歌献给党”红歌竞赛;学生经典诵读竞赛和冬季越野赛等活动。这些

5、活动的开展，学生的礼貌礼仪有了很大的改观;师生的整体精神风貌有了很大的提升;学生的群众荣誉感有了很大的增加。 6、帮助校长抓好校本培训。结合写字教学工作，让学生写好字，务必让老师要先练好字。本学期，学校为每位老师配备了练字的小黑板，与郑峰老师共同制定了老师练字评比方法，每周统一练字的题签，每周一次展示评比;同时，激励老师读书富脑，激励老师常常撰写教学反思，学校为每位老师配发了书中闲逛我的读书笔记和品尝课堂-我的教学反思两个本子，让老师们在上面留下自己的教学灵感，留下自己的工作的点点滴滴。 二、工作思路及体会 1、以身作则是做好工作的基础 从担当副校长那天起先，我就牢牢记住:各项工作要以身作则，

6、既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做老师，以身作则、静默工作。有付出就有回报，我的工作获得了学校领导及群众的充分确定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。 2、努力学习，提高工作水平。 我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教化、教学中遇到的学术问题，自己务必具有较丰富的业务、管理潜力及理论水平。一年来，我不断学习先进的教化理念，汲取教化教学管理的先

7、进阅历。加强对现代信息教化的自我学习，使自身的业务潜力不断得到提高。 3、不断改革创新，促进学校不断进步。 在分管学校的工作的决策、组织、指导等过程中，我始终与吴校长同步，注意以改革的眼光，创新的意识来思索工作。一年来，在开展教学教研、常规教学检查、新青年老师培育、校内文化系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。 4、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作。 我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从老师中来，到老师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、敬重老师，与领导、老师团结协作。重

8、大活动能刚好征求校长、教育处领导及老师们的看法，构成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 三、自身存在问题 1、在平常的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏敏捷性; 2、理论的学习和提高还有差距，工作水平有待进一步提高; 3、对老师的思想工作还不够深化，关切也不够;对冲突的化解缺乏有效性和敏捷性。 四、努力方向 1、领导潜力有待提高，特性是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素养。 2、在“落实”上做好文章，各项工作在抓好落实的同时要力求创新。 3、不断提高自己改革创新意识，特性是在“构建高效课堂”怎样做还有很多值得探讨的问题。 4、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使

9、今后的工作更加得心应手。 回顾过去，我对自己心安理得，但也有不足与感慨。展望将来，我信念百倍，在今后的工作中，我将正确对待自己的不足，仔细听取领导、老师的看法，殚精竭虑，务实创新，努力向领导、老师、学生交一份合格的答卷。 以上述职，敬请领导、老师指责指正。 中学副校长述职报告2 各位领导、各位老师，大家好! 依据县教化局要求，我代表中心校将一年来_乡教化工作完成状况向县教化局领导和各位老师作以汇报，不当之处，敬请指正。 一年来，在县教化局领导的关切和支持下，在全乡广阔教职员工的共同努力下，我们坚持解放思想，更新观念，与时俱进，开拓创新。切实做到：明重点，破难点，培亮点。工作中仔细履行职责，根据

10、上级部署，我和中心校班子成员、广阔教职员工一道，促进了我乡教化协调、健康发展。 一、首先，汇报一下我个人的思想工作状况 本人任现职以来，能全身心地投入学校教化工作，时时到处以身作则，带领中心校一班人勤奋工作。在工作中，能够同等待人，团结班子成员，集思广益，集体决策;在学校管理上，努力做到恪尽职守，踏踏实实做好每一项工作;坚固树立一切为老师、为学生、为家长服务的意识。 二、主要的工作做法 一是对上级支配的工作坚决不折不扣地执行，并且严要求、高质量的完成。为确保领导支配的工作顺当完成，在工作中，我们严格实行目标责任制，对中心校每位工作人员进行责任分工，细化工作台帐，充分调动中心校一班人的工作主动性

11、，常言说的好：“一个英雄三个帮、众人拾柴火焰高”，一个人的实力再大，没有大家的共同努力，“再好的戏也出不来”。 在大家的共同努力下，_乡近两年在标准化学校创建、非法办学清理整顿、校车治理等重点、难点工作中都取得了很好的成果。在_年、_年两年中，我们在县教化局的正确领导下，已顺当完成了4所标准化学校创建任务，全乡标准化学校已达到了50%。在非法办学清理整顿工作中，截止目前，_乡已全部关停了全部非法民办教化机构，极大的消退了平安隐患，为各级领导解除了众多后顾之扰。 二是在加强未成年人思想道德建设方面。我们创新德育工作途径，已连续两年在全乡学校开展“孝道教化”活动，进行了两届“十佳孝星”评比，开展了

12、“孝道论文”评比，近20篇优秀征文被_采纳。我们在全乡学校大力宣扬爱老、敬老的传统美德，目前，孝道文化教化已成为_乡教化的一张新名片。 三是在本单位教职工的稳定工作上。首先我们要求各单位都要搞好内部团结，我从自身做起，在日常生活与工作中，都要做到严于律己、宽以待人、与人为善、恳切待人，多发觉别人身上的优点，少看别人的缺点。其次，在涉及教职工利益的重大问题上，如职称评聘、评先评优、绩效工资发放都要做到按规章办事、客观公正、结果透亮，在老师队伍中形成了一股正气，确保了_乡教化内部团结，大局稳定。 四是在学校的平安工作上。师生的生命财产平安是一把利剑，为此，我们在涉及师生平安的工作中，力求做到最严最

13、细，尤其是在校车平安治理中，乡中心校成立了专项工作组，不定期开展突击检查，严禁非法校车上路、严禁校车超载，主动争取乡党委、政府的大力支持，在乡直有关部门的协作下，_乡已杜绝了非法校车上路，全乡已有11辆正规校车，确保了师生交通平安，截止目前，_乡未发生一例平安责任事故。 五是在学校管理中。我们严格财经纪律，节俭办公开支，少给学校增加经济负担。对待学校校长，在工作中，充分发挥他们的主观能动性，放开手脚，让他们自己主动去想方法管理学校，中心校极少干预他们的正常教学秩序，各学校自主管理，激励他们形成各自的办学特色。 如乡一中的“英语会话表演”特色课程，乡二中的舞蹈爱好特长班，_中心小学的孝道文化建设

14、，_小学的帝舜故里历史文化传统教化，_小学的励志教化，_小学狠抓教学常规管理等等。 六是在对待老师上。我们要求中心校工作人员要时刻树立服务意识，为老师服务好，绝不能刁难老师，老师很清贫，他们很在乎福利奖金、绩效工资发放等，为此，我们要求学校必需精打细算，能让老师得到的福利必需让老师得到。 七是在对待学生上。学生能否学好、吃好、住好是家长对学校是否满足的最基本指标，_乡布局调整搞的较早，大多数学生须要住校，中午须要吃饭，为此，我乡的小学校长们都努力克服种.种困难，创办了自己的小食堂，学生中午都能吃上可口的饭菜，两所中学每周的菜谱都提前制订好，每天每顿饭都不重复，家长对此都很满足。_乡的老师都能做

15、到敬业爱岗，确保孩子在校都能学好、吃好、住好，赢得了家长的广泛好评。 三、主要成果及荣誉 今年，在县教化局的正确领导下，通过全乡师生的共同努力，我们取得了丰硕的成果。 乡中心校在_年3月“学党史、颂党恩、跟党走”、“中华魂”主题教化活动中，被市教化局、市关切下一代工作委员会评为先进集体;3月份被县人民政府纠风办、县教化局评为全县学校行风建设先进单位;4月份连续被县教化局评为教化督导工作先进单位和师德师风建设先进学校;7月份在全县中小学青春期健康教化征文活动中，被评为优秀组织奖;在全县成人教化教学考研活动中，被县教化局评为优秀组织奖;8月份被县教化局评为教学质量先进学校;在濮阳县“教化崛起，老师

16、为基”师德主题教化活动中，荣获优秀组织单位。 _年乡一中创建了“平安建设”模范学校、校本教研示范校和师德师风先进学校;乡二中完成了“文化建设示范校”和“书香校内”创建任务;明德中心小学通过了“校本教研示范校”和“市级绿色学校”验收;_两所中心小学分别创建了“市标准化学校”、“市县级花园式学校“、“市级教化信息化学校”和县级“语言文示范校”。 四、存在的问题 回顾一年来的工作，虽然取得了一些成果，但成果应归功于上级主管部门的正确领导，归功于同志们的共同努力。 就我个人而言，工作中还存在一些不足，一是工作繁忙时，有顾此失彼的现象;二是对提高老师队伍素养和工作方法两个方面仍需改进;三是部分学校的基础

17、设施仍旧相对落后，需进一步加大帮扶薄弱学校的力度。 五、今后的准备 作为中心校副校长，主管全乡中小学校，我的思路是：注意内涵发展、培育重点校、扶持薄弱校。使各校得到公允、优质、均衡发展。明年将重点做好以下几方面工作： (一)大力开展标准化学校建设，年内完成两所市级标准化学校创建任务。 (二)乡一中与_市_环保公司合作创办高标准农村初中。 (三)投资20万元，创建_乡少年宫。 (四)投资1000万元，在_社区创建1所标准化小学和1所标准化幼儿园。 (五)争取资金，投资100余万元，在帝舜社区创建1所希望小学。 各位领导、同志们，成果的取得来之不易，良好的氛围更需珍惜，我们还须要进一步总结、梳理一

18、年来的工作，进一步谋划今后的目标任务。我们将以努力打造农村优质教化为目标，以机制创新为动力，以深化课程改革为主线，主动推动特色学校建设，谋求新思路，探究新方法，真抓实干、拼搏进取，为实现_乡教化工作的持续发展而努力奋斗! 感谢大家! 中学副校长述职报告3 应对新形势、新要求、新观念，回顾自己一年来的工作和学习，自己觉得要很好地适应当今的教化事业就务必学习。一年来，本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教化事业，有敬业爱岗的思想，全面贯彻执行党的教化方针、专心推动素养教化，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范，平常能关切时政，平常能严于律己，以共产党员的标准严格要求自己，能坚固树立为学

19、生服务，为老师服务，为学校服务的思想。注意自身廉洁，不贪不占，公私分清，自觉遵守廉洁自律的有关规定，没有经济问题和生活作风问题。能专心参与教化局、镇政府组织的各种_、培训班活动。能以人为镜，明己得失，和同志们和谐相处，不自以为是，能虚心倾听教职工的看法和举荐，在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改，能补的补，办事坚决，不拖泥带水，不浮夸，实事求是，表里如一。无病事假，更无旷工现象。 本人能坚固树立以上课为本的思想，数年来，一向上本专业的语文课。本年度，本人担当初三(1)班语文学科的教学工作，周课时六节，平常能与初三备课组的老师一齐探讨、探讨教学资料、教学方法和教学思路，群众研讨意识强。现担市

20、初中语文中心组成员，本学年度，两次担当初中语文常规调研组组长，平常能借外出学习的机会，常常将一些兄弟学校的教学阅历及教训带回来，结合我校的实际状况一齐和同组老师商讨，构成我们学校语文教学的特色。坚持长效听课，取他人之精华，本学年共听课36节，并对每堂课不仅仅有记录而且都写了评议，特性是对本校老师上的课都能应对面地商讨、指导、互相学习，共同提高。由于平常外出开会的时间多，或多或少地给教学秩序带来必需的影响，但从未请别人代上过一节语文课。自己在会前或会后作妥当处置，没有影响学生的学习成果，而且数年来一向如此。反之，由于上学期因诸多因素，本人有过一个学期先后代过好多个班级的课，全学年有一半时间上两班

21、语文课，且其他工作照常开展，平常能仔细学习新的教化教学思想，专心参与新教材培训班活动，有较强的教学和科研潜力，能专心组织各年级的教学工作研讨会，并提出建设性看法，平常注意教学方法和教学思想的探究，注意课堂教学效果， 注意减轻学生负担，教学效果较好。能为新老师上好示范课，能发挥好武进市学科带头人的作用。帮忙青年老师的教化教学业务潜力和学问水平的提高，有不少老师取得了较好的成果。 坚持搞好学校的工会工作。协作学校行政，在全校开展“教学案例分析”“电教课评优活动”“我为武进教化献一计征文”等活动，还组织全校老师在老师节期间开“社会敬重老师，老师汇报社会”的活动，有安排地开展青年老师“三立”系列活动，

22、师徒结对活动，为协作“勤廉之风”万人评活动，工会学年度还将开展师德标兵评比活动。在各项活动中对获奖老师工会也作必需的嘉奖，提高了他们工会活动的参加意识和工作的专心性。工会还专心组织老师开展“老师风采展”活动，激发广阔教职工的荣誉感和正气感，平常虚心听取教职工看法，为教职工办实事。依据老师提议，工会还实行“庆老师生日，送蛋糕献花”活动，以提高工会的凝合力和战斗力，让他们身感群众的暖和。工会还开展丰富多彩的群众性文体活动，上半年工会组织全体教职工实行钢笔字竞赛和教职工运动会。这些活动一方面活跃了教职工的身心，另一方面提高了教职工的基本素养。为推动民主管理学校，学校长期开设校务公开箱，校务公开栏，建

23、立了相关的民主管理及校务公开的制度和章程。工会的经费开支年终向经审会汇报并审查，并由奔牛片联合工会、奔牛镇财政所来审核。为拓宽资金渠道、增加工会经费，今年工会前后召开三次工会委员和小组长会议，对原工会的两 个小店接着进行社会化招标，工会经费收入今年达14.6万，比去年增长了12.1%，教职工的福利待遇稳中有升。关切离退休老师也是工作工作的重要部分，今年四月组织离退老师去无锡活动。对离退休老师，有病的老师，工会还特地抽出一笔费用慰问他们，使他们感受到群众的暖和。分管学校的体育工作。仔细贯彻、落实市局、镇政府的有关文件精神，重视学校的体育工作，强调从大处着眼，小处着手，既重视各项竞技活动的开展，也

24、关注学生身体素养的提高，组织、协调、督促学校体育工作按部就班地开展，重视学校体育工作台帐资料的建设和归档，重视体育工作的常规落实和体育教学论文的研讨和撰写，在我为武进教化献一计征文活动中，全校收到五篇征文，其中三篇来自体育组。学校荣获武进市体育先进单位。 本年度分管初三年级的工作，平常注意收集整合信息为校所用，仔细开好年级组会议，能依据本年级的特点，有的放矢地开展年级组的各项工作。注意参加各班的学生思想工作，本年度参与初一至初三各班家长会议11次，帮忙班主任老师依据各班的实际状况，提出问题，分析问题，及解决问题的方法。重视学校的图书室工作的建设，对图书管理工作能做到专心协作，大力支持，主动关切

25、，配置和完善了图书馆的一部分硬件设施，图书馆的档案工作也趋于规范化。加强了学校的档案工作建设，能主动支配文档人员参与培训，明确职责，提高强调文档工作建设的重要性的相识，学校力争下半年争创等级文档室，以适应学校建设和发展的须要。能专心参加教化教学课题的探讨工作，本年度先后参加农村中学校内环境育人、电教课教学的探讨及农村中学学业不良学生的探讨策略等课题的探讨，其中电教课题，中期评估获局电教中心颁发的良好级证书。本年度参编语文教学丛书一套，主编了中学生作文逊第三辑。作为一名学校的副校长，务必做好一把手的助手。当好配角，重视学校领导班子的团结，做到相互敬重，相互协作，听从组织纪律，不搞个人小动作。平常

26、能顾全大局，识大体，有较强的民办法识，做事敢负职责，不相互推诿，不是 自己分管的工作，只要领导分给自己，都能乐意理解，并仔细做好。工作中不计酬劳，不计名利，不计得失，几年暑假、寒假在校工作，不拿一分加班费，工作中肯动脑筋，讲效率，讲速度，从不拖沓，为办好奔牛初中出谋划策，为办好示范初中、争创模范初中作出自己的应有贡献。 作为学校的一名领导成员，在工作中理应走群众的前头，在与同志的交往中更应热忱关切，照看别人。同时领导的艺术，也很值得讲究。但由于办事过于简洁，步骤跳动，因此尽管自己的动身点是对的，但办事效果不是很志向，究其缘由是工作方法过于简洁，只注意事情的结果，而忽视了事情的发展和过程，往往只

27、凭自己的要求去衡量别人，且求成心切，总是用一个标准一刀切，使别人不易理解。工作看法生硬，脾气急躁，缺少人性味，缺少温恭谦让，平常与老师们谈心，情感沟通，关切生活等方面做得还较欠缺，这样对调动教职工的专心性，也有必需的影响，有时，个别同志存在这样那样的缺点和不足，不注意指责教化的方式，不留意指责的场合，不注意指责的语气语调，直言不讳，追根究底，缺少引导与委婉，缺少大度与体谅，缺少宽容与理解，工作方法欠妥，也简单挫伤一个同志的工作热忱。平常听课偏重于语文，其他学科很少听课，不能了解更多老师的业务潜力。 回顾本年度的工作和学习。从个人而言，尽了自己的主观努力，但比照一个好领导的标准来说，相差甚远，有

28、时还有吃老本的思想，认为反正自己高级老师的职称也到顶了，又不想其他，混混就算了，混同于一般，这种惰性思想，也给自己的工作带来了负面影响。另外，对于学习，不能持之以恒，特性是对于社会这本无字的大书，学得更不深不透。我想透过这次民主测评，做到兼听则明，这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反盛自勉，二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误，知错就改，使自己在今后的工作中更完善，更称职，让自己在老师的监督、关切、帮忙下，更好地发挥自己的一份力气，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创完备明天。 中学副校长述职报告4 敬重的各位领导： 上午好! 首先我要感谢各位领导为我带给了一个汇报工作

29、和思想的机会，感谢中心学校领导和一齐在荆中共事的领导以及同事们对我的关切、帮忙、激励和信任，并把我专心举荐到此刻的工作岗位上任职，我感到非常的荣幸。 这天，我将我到_中学任职教学副校长以来的工作和思想，向在座的各位领导进行一下汇报： 一、端正思想看法，务实工作 我本人从踏上老师工作岗位那一天起先，就始终本着“我是一块砖，哪 里须要哪里搬”的思想看法，听从上级领导支配，不挑肥拣瘦，不拈轻怕重，一切从大局动身。从中心校领导公布我现任职位以来，我深感重任在身，对我这个从没搞过整个学校教学管理者来说是一个很大的挑战，我踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，在思想上专心要求上进，以一个“思想统

30、一、顾全大局、职责为先、爱岗敬业”的管理者和人民老师的标准严格要求自己，一学期以来我每一天早上都是7点前进学校，下午学生都走完后才和张涛校长一块离校，从没请过一天一节的假期。 二、不断学习，完善自我 刚刚踏上这个岗位，同时又来到一个不熟识的学校，对我来说一切都是生疏的，唯有不断学习，虚心向老领导、老老师学习，团结新同事才能尽快熟识新的环境，才能更好的开展教化教学工作。首先，向以前在同一战壕共事的张_校长和罗_校长学习，他们在这方面赐予了我很大的帮忙，指导我如何去开展工作，不懂的事情不吝赐教，从而使我在后中的教学管理工作得心应手。同时我也深知打铁还需自身硬，因此我也不断学习教化教学方面的理论学问

31、，先后两次到青岛和枣庄进行高效课堂、教学模式培训学习，参与市县教研活动，本学期实实在在的听了64节老师公开课，学习中运用新课改的理念等先进的思想，武装自己头脑，让自己先成为一名教学能手，做好示范，这样才能去管理指导老师的工作，才能让老师信服。 三、当好校长助手，团结协作 副校长就是校长的左膀右臂，是校长的助手，要时刻为校长分担解忧。本学期我校一项重大的任务就是建设两座中小学教学楼，张校长对工程建设上投入较多，对一线教学上会关注的少一点，作为分管教学的我一马当先的冲在最前面，了解教学动态，开展教学管理，对教学上的各种困惑疑问，刚好向张校进步行汇报，从而使张校在把握大局的状况下，对教学工作也能做到

32、指导支配。我始终虚心学习、敬重领导、前辈和老师，与领导、老师团结协作。重大事务能刚好征求校长、其他校领导及老师们的看法，构成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 四、明确职责，抓实教学管理 在其位谋其政。教学质量是学校的生命线。为了保证教学质量不断 提高，本学期我在教学管理方面重点开展了以下几项工作： 1、强化训练老师教学技能，努力提高老师总体素养 首先，九月份在教育处组织下开展了后刘中学课堂教学创新评优活动。以张涛校长带头共有23人参与了本次赛课活动，校委会成员和教研组长作为评委，相应学科老师参加听课、评课，顺当的开展了教学技能大练兵活动，赛课老师人人写出反思体会，教研组内进行沟通

33、，有力的促进了老师的专业成长和我校的课堂教学水平和质量。 其次，十月份专心参与了荆家镇初中教学评优活动。在本次镇评优活动中，我校有11人参加了说课、讲课环节，有5人被举荐代表镇参与县优质课或教坛新秀活动。 第三，十一月份组织老师参与了县优质课或教坛新秀、论文、个案评比活动。刘敏、李洪琴、刘瑜、李敏、刘洪儒、吕晓杰、王栋、岳玲8名老师获奖。 透过三级教学评优活动的开展，绝大部分老师的课堂教学水平得到了有效的提高，使老师的自身教学素养明显好转，从而也使学校的总体教学质量有望攀升。 2、加强老师培训，参与教研教改，促进老师专业成长 本学期，我校共组织老师参与了30多次的省市县级培训，能够说在加大老师

34、培训学习方面的力度空前，有力的开展了各学科的教研教改活动。在这些活动中老师们都专心参与，热忱高涨，学习活动结束后人人写出活动记录和反思。在老师专业成长和发展上注入了新的朝气和活力，为我校新一轮的课堂教学改革注入了簇新血液。 3、专心参与各种教学评比活动，彰显我校实力 本学期，组织老师专心参与和开展了市县级的20多项教学评比活动。 4、抓好年级教学，提高教学质量 本学期我除了负责全校教化教学外，还上着初四毕业班三个班的政治课，每周15节课时量，扎实备课上课，开展小组教学;同时分管初三年级工作，首先召开了初三级部全体老师会和班主任会，布置了初三级部的各项教学工作，号召初三老师调动工作专心性，仔细扎

35、实的备课上课，做到实效、有效，尤其是史地生微机课老师，要早结束课程，早进入复习，为明年的中考做打算。还召开了初三级部学生会和家长会，教化学生做礼貌事、说礼貌话，释放正能量，树立志向目标，与家长沟通沟通，支持和帮忙学校教学管理。 5、加强教学常规管理 为了强化教学管理，全面提高教学质量，本学期初，在教育处的组织下对老师任课状况进行了调整支配，支配出了各年级的课程表，其次制定了我校总的教化教学安排，各科室、各年级、各学科相应的制定了安排，严格执行课程安排，强化教学法规意识，加强课程安排的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”。还加强了教学常规工作的管理与考核，对老师们的备课、上课、作业批改、课后辅

36、导、教学反思等常规资料进行了三次集中检查，每次检查后都评比出优秀老师，同时针对在教学环节检查中发觉的问题，召开特地会议，要求进行整改，使老师的常规更加完善。抓教学反思中针对本学期开展的几次教学评优活动，评比出老师们写的优秀教学反思整理成册，在校内沟通。 6、仔细抓好学风、班风建设 在学校团队德育处和后勤处的大力协作下，本学期教育处组织了两 次学风和班风评比。透过开展此项活动，为营造良好的教学环境起到了有效的促进作用。 五、存在问题和安排 回顾过去的一学期，在教化教学活动和管理中虽然取得了必需成果，但仍旧存在很大不足，如开展工作不够细致、老师沟通沟通的少，教学管理中没有构成自己的特色，开展的各项

37、活动有的是_蛇尾，有的是重数量轻质量等，对教学管理缺乏较为系统性和全面性，在制度落实时执行力不够;对教学管理的题和困难估计不足，耐性不够。还有在抓毕业学科和年级教学管理上功夫还不够到位。 下学期我将接着团结在中心校和后中领导班子四周，发扬优点，改正不足，再接再厉，以更专心的精神面貌，更务实的工作作风，推动我校各项教化工作更好的发展。 以上述职，敬请各位领导、老师指责指正。 _中学 中学副校长述职报告5 各位领导、各位老师： 过去的一学年，我校在上级的正确领导下，以迎省督导评估和特色办学为目标，通过大力开展校本革命，扎实建设校内文化，使得校内面貌日新月异，各项工作跃上了新的台阶。依据工作支配，我

38、将自己一年来的工作向全校老师作书面述职，接受大家的评议。 一、思想和学习状况 一年来，始终能坚持与时俱进，不断加强学习，提高自身素养和管理水平。跟全体老师一道，主动参与“三师”活动，主讲了师德报告，仔细撰写师德剖析材料。使自己拥有更广袤的视野和更开阔的胸怀，能带领学校完成好上级支配的各项工作。 工作中，作风民主，敢于担当工作责任，有指责和自我指责精神。但凡重大问题和决策，都坚持以校委会集体探讨确定。在财务方面，严格根据文教体局财务制度规定，接受学校民主理财小组和教代会的“事先询问、事后监督”。 遇到困难，能够协同中层领导及广阔老师共同解决，出现误会，也能开诚布公，坦露心迹的相互沟通，直言不讳的

39、指责。但要求当面说，背后不说;不利于团结的话不说，不利于工作的话不说。 充分发挥教代会的职能，定期召开教代会，协商和研讨学校的重大事项和重要工作，主动争取教职工代表的民主监督，可以说，我校的各项制度的制定和实施都经过了教代会的充分探讨、通过。 管理程序规范，追求公允公开。无论是老师职称评定，还是各类先进表彰，均对全体老师公开，由校委会和教代会进行具体操作。 二、强化德育工作，开展校风，班风、学风建设 校风是一个学校的招牌，是立足的根本，也是学生成才的必要保证。我们非常重视校风建设，要求老师做到的自己首先做到，要求学生做到的，老师领先垂范。定时不定时的召开各种会议，探讨学校工作中出现的各种问题，

40、刚好解决，逐一落实，每周召开全校老师大会，通报学校状况及问题，共谋解决落实措施。 每周一下午召开一次班主任会议，刚好了解学生思想动态，学习动态，不良倾向等，刚好发觉并解决问题，对于学生违纪事务能做到一有发觉，刚好制止，做到处理一起，教化一片的作用。 通过大家的共同努力，校风、班风、学风基本向着良好方向发展，老师之间团结协作，工作作风日益深厚，学生酷爱学习，深化钻研，不断进步。 在学生管理上主动推行无缝隙管理，每天24小时都有老师在校值班，刚好处置各类突发状况。为此，我校要求班主任召开专题培训班会，提倡学生“自主、独立、自律”，努力探求提高学生的自我管理实力。 加强行为习惯的养成教化：重新修订了

41、在校生一日常规，对自习纪律、卫生习惯、食堂就餐、自行车排放、交通平安、防止意外损害、寄宿生宿舍平安等作了明确的规定，我们在每学期初都支配近一周的时间让学生学习各项规章制度，收到良好效果，较好地促进了习惯的养成。下一学期不仅仍要坚持，而且要增加课堂教学改革的部分内容。 三、主动推行校本革命，管理工作力求规范精细 1、强化师德建设，建设高素养老师队伍 为把师德建设工作落到实处，我们组织老师常常学习老师师德行为规范、六条禁令等有关师德方面的材料，在师德规范中对老师提出明确的规范要求： 一是要酷爱教化事业，这是师德的方向; 二是要爱岗敬业，这是师德的核心; 三是要教书育人，这是师德的重点;四是要为人师

42、表，这是师德的基础。老师师德体现在细小的各项工作中，有两件事使我印象深刻。 一是去年冬季突降大雪，全体老师在一尺多深的雪中能步行按时到学校上班，并且到学校后，能主动组织和参加到清扫积雪中去，这就是酷爱学校、爱岗敬业的详细表现。 另一件事是督导评估验收前，负责各室管理的老师都能主动行动，不等不靠，甚至自己花钱购置物品，从未提过什么要求，工作做的很到位，受到省检查团的好评。 2、完善制度，做到肃穆化和人性化的协同 在修订和完善制度的过程中，我们一方面强调制度的肃穆性， 一方面充分考虑各类状况，这样才能被广阔老师所认同并自觉地遵守。我校从去年起先实行指纹签到，今年依据过来一年出现的状况，又重新修订了

43、考勤制度，得到了大多数老师的赞同。在落实考勤制度时能具体记录每位老师到校时间，迟到早退、病事假等状况，每月进行总结。 依据学校工作分工不同，重新完善了各类人员的检查标准，严格根据教学制度对老师进行检查督促，期末按老师的教学指标进行奖惩，这样做有利地保障了教化教学质量的提高。 冰冷的制度与人性化的管理是格格不入的，对于违反制度的现象要按制度办事，但是在其它方面我们也赐予了激励。 3、细化常规管理、优化课堂教学 精细化管理要注意细微环节，把小事做细。学校每天支配有值日老师，负责上、下学、卫生、纪律、平安、养成教化检查，刚好总结，刚好公布，刚好弥补提高。我和教务处利用平常的听课检查等形式，力求教学管

44、理规范化。坚决不移地坚持从过程管理入手，严格抓好课堂教学的质量。 针对我校学生整体水平不高的特点，我们提出重基础、重爱好两个要求，并且要求老师做到“少讲”，学生做到“多说”。这样的课堂教学我们今后还要进一步改进，力争让学生在课堂45分钟内“有情愿干的事”。同时开展“人人讲课，人人评课”的岗位“练兵”教研活动，落实“说课上课议课反思”一条龙制度，提高老师授课水平。 强化初三老师集中研讨，坚持每两周就集中初三老师进行一次研讨，重点研讨复习的方向和方法，由于本届初三老师的辛勤付出。 今年我校一般班30名同学中被县一中截留二名，中考时，有500分以上一人，七人被县一中录用。体育班有21名同学被县一中录

45、用，录用的最终一名考生的文化课分数较去年增长了30余分。 4、加强学习、提高教学理念。 我校把每周五下午第三节的时间固定为各教研组学习活动时间。内容有：专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、公开课、说课训练、集体备课、阅历沟通座谈会等。 我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志供老师学习等，使老师逐步更新教学观念，改进教学方法。同时开展各项活动提高老师综合素养。要求中青年老师每学期必需上一节汇报课，给实习高校生上一节示范课。通过上汇报课和示范课，有效提高了老师的综合素养。 四、大力提高软硬件水平 1、去年在迎接两项评估工作中，我们提前在老师中进行了看法征求，召开了校委会和教代会探讨，制定了详

46、实的迎检打算方案，各项工作责任到人，要求按时高标准的完成。 全体老师牺牲星期天休息时间到校粉涮墙壁，布置功能教室，整理档案，为我校迎检付出了许多艰辛苦动。迎检工作中，我校投资3万余元对校内进行了美化、亮化、净化。 投资3000余元为各功能教室重新安装了窗帘。投资3000余元制作各类展牌和宣扬条幅。对老师和学生进行了多次培训，使迎检各项工作都特别到位。 2、为进一步加强特色学校建设，今年我们又投资8000余元购置了部分体育器材，进一步充溢了训练用的专用器材。 五、抓实平安不放松 今年上半年全国平安形势异样严峻，学校上下一片惊慌气氛。我校主动落实上级有关要求，配备安防人员和器材，加强校内内巡逻和值班。 加强了对老师和形势感知教化，对学生加强了平安教化和防生演练，重点强调学生在遇到不行知的平安问题时，老师不在身边时的自救学问，使学生驾驭了基本的自护、自救、逃命和报警的方法。同时，支配班主任、政教处和生活老师定期对宿舍进行排查，防止危急物品进入学校。 可以说，我校的平安工作在全体师生的共同努