2020年中学党建工作述职报告范文.docx
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1、2020年中学党建工作述职报告范文中学党建工作述职报告范文1 一、学校党组织基本状况: 聚英中学党支部现有教职工人,党员人,。一年来,在市教化局党委的正确领导下,根据“围绕教化抓党建,抓好党建促发展”的总体要求,全面加强党的组织、思想和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,党建工作取得明显成效。 二、党建工作主要做法: (一)统筹规划,做好党建工作。 我本人是在今年八月份聚英和慧文学校两校合并后担当党支部书记的,尽管时间短,但仍旧刚好投入到工作之中,了解熟识党建工作年度安排和详细的任务措施,谋划如何更好的发挥党支部在学校工作中的作用,领导学校政教处、工会、团委等各机构开展工作
2、,形成合力,推动党建工作。 (二)以人为本,强化内部管理,抓好组织建设。 发挥学校党组织政治核心作用,指导学校的教化教学工作,努力办好让人民满足的教化。 1.抓班子建设,做好示范引领。建立了一支以学校党支部为领导核心的党建工作队伍,召开特地会议,探讨学校党建工作,组织学习党的路途、方针和政策,校级领导包括党支部。校委会成员、业务领导包括政教处、教务处、总务处主任等,领导兼课,并且教学成果突出。业务领导每学期深化课堂听课40余节,刚好参加评课,提出看法和建议,并与老师结对子,当好领头人。 2.落实党内工作制度,加强党的自身建设。我们落实了党员学习教化制度、入党主动分子培育制度、党员管理制度等党建
3、制度,仔细落实组织了民主生活座谈会、老师节座谈会和民主评议党员会,充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。在全校党员中开展争当“五带头”模范、教学教研五个一活动。学校把党建工作纳入老师目标考核中,学期末每个党员写出书面材料,汇报本人的思想和目标落实状况,并进行评比表彰,充分调动了党员的工作主动性。 (三)注意队伍管理,促进教化教学工作。 充分发挥党组织的凝合力、战斗力,发挥党员老师的先锋模范作用,践行师德,推动学校各项工作。 1.开展主题实践活动,强化师德建设。组织领导班子制定了聚英中学创先争优活动考核评价方法,要求全体党员亮明身份,发出“向我看齐”的口号,做到创先争优同工作岗位结合,
4、践行公开承诺,做到一季度一承诺一点评。在广阔党员老师中开展“争当学生宠爱的老师,争做老师学习的表率”活动,评比出“我最宠爱的老师”10余人;开展“重师德,当先锋”活动,将师德列为老师考核的首要指标,通过家长会、问卷调查等形式听取群众看法,评比出师德标兵5人。 2.实施“全员育人导师制”,在学校实施的“全员育人导师制”活动中,党员干部充分发挥了模范带头作用,每一位党员干部包靠一个班级,与非党员老师常常沟通沟通班级管理、教化教学等问题,担当班级后进生的导师,确保这些孩子健康成长。活动开展以来,共评出优秀导师5人次,优秀导师团队4个,先进班级3个。 3.实施“双培”工程,培育名师名生。党支部主动落实
5、“把党员培育成教学骨干,把教学骨干培育成党员”的“双培”工程,通过组织课堂教学大赛、教学基本功大比武、演讲竞赛、优秀教学案例评比等活动供应了展示、沟通平台。特殊是组织优秀党员和入党主动分子开展老师专题讲座,每周二下午活动课时间由党员老师和入党主动分子针对自己所担当学科学问进行拓展,学生的进行专题讲座,即使学生的学问得以深化,又丰富了校内文化生活。 4.推行“共建”模式,抓实学生养成教化。学校党支部协调工会、团委深化党群共建工作,以社团为载体,通过开展各种活动,抓实学生养成教化。学校现有8个社团,每个学生都依据自己的爱好和爱好自主参加社团活动。每周二、三下午课外活动时间由老师党员和骨干担当指导老
6、师组织学生开展社团活动,参与的学生特别踊跃,做到了德智体全面发展。 5、开展学生党课活动,引导学生进步。党支部每月开展一次学生党课活动,使学生刚好了解党的相关学问及最新的方针政策,引导学生不断追求进步,向党组织主动靠拢,目前我校已出名学生写了入党申请书,有人被我们确立为重点培育对象, 6、主动开展其他工作。通过开展国旗下讲话、主题班会活动引导学生自觉遵守行为规范;去敬老院献爱心活动,培育学生关爱他人、珍惜美妙生活的品质;利用九一八进行爱国主义和集体主义教化。校内文艺汇演的胜利举办,展示了学生的综合素养;“诚信考场”的连续设置,验证了学生诚恳守信的良好品德。 (四)建立健全党内各项制度,形成长效
7、机制 两校合并以来有一个磨合适应过程,党支部相识到关键是建立健全各项制度,才能使各项工作常态化,制度化,为此,与学校其他部门联合探究出台一些制度。例如党员干部考核嘉奖制度、创先争优考核方法等使各项工作落到实处。 三、当前学校党建工作存在的问题: 回顾一年来的工作,我充分相识到有很多工作尚未做好,离领导的要求和老师们的希望还有肯定的差距。 一是党建工作落实力度还不够大,党建工作与教化教学工作有待于进一步有机结合。二是对党员的接着教化还须要进一步加强。三是部分党员学习上缺乏恒心和深度,党建理论探讨不够。 四、下步思路目标和举措: 1.进一步加强支部建设,增加支部凝合力和战斗力。规范支部生活,肃穆生
8、活纪律,提高工作效率,探究党建工作的新模式、新思路,引领学校党建工作走向科学化、规范化的轨道。 2.强化党员意识教化,增加其光荣感和责任感。学校党建工作要时刻以思想政治教化为核心,始终以党性教化为根本,强化党员意识,以增加其光荣感、责任感,增加他们的党性修养,保持先进性。 3.拓宽教化阵地,创新管理模式。充分利用校校通、班班通,建立党员远程教化中心,扩大工作覆盖面,增加影响力,为党员健康成长服务。开展健康向上的思想政治活动,提高党员的自我教化、自我管理实力。 在今后的工作中,我会以更高的政治意识和创新意识,与时俱进,虚心学习,勤奋工作,全面落实学校的各项工作任务,为把我校建成“党群和谐、干群和
9、谐、师生和谐、生生和谐”的温馨校内而努力奋斗。 以上述职,请各位领导提出珍贵看法。 中学党建工作述职报告范文2 20_年,是不平凡的一年,十x大的成功召开昭示着中国进入了新的时代。对于年轻的_小学来说,也是发展的一年,奔跑的一年。一年来,学校党支部在上级党委的指导关切下,在全体党员的主动协作下,紧密结合学校办学,切实围绕育人目标开展了大量的工作,也取得了肯定的成效。现作如下述职述廉报告。 一、个人履职状况 一年来,仔细成为人履行职务的关键词,务实成为学校办学的主旋律,严格成为党建工作的基本点,“做对学校、老师、学生有利的事”成为办学的指导思想。 一是仔细担当岗位职责一年来把学生发展、老师发展、
10、学生发展作为校长担当岗位职责的重中之重,一年来始终把学校管理、内涵发展、特色打造作为校长履职的重要命题,把党员队伍及老师队伍建设作为组织工作的重要工作。一年来敢于担当责任,勤于履行职责,凡事力行完备主义,并渐渐成为学校的传统和作风。 二是仔细做好示范标杆一年来,带领支部及党员一班人和广阔老师同甘共苦,吃苦在前享乐在后。一年来始终信奉“其身正不令则行,其身不正虽令不从”的理念,努力当好_小学的领头人,在校内领先垂范,以身作则;办学中严格执行各级各项规章制度,坚持依法治校依法治教。一年来,_行政和支部班子也形成了勤勉务实、恪尽职守的管理和工作作风,得到了全体师生和家长的认可。 三是仔细进行办学管理
11、一年来始终抱着“办学无小事,育人须仔细”的信念认仔细真地开展办学工作,将党建工作和学校办学紧密结合起来,以组织建设推动办学,以办学带动基层党建。 二、主要工作 1.全面开展老师教化学习活动。 基于本校实际,本着建规范练内功夯基础的的目的,仔细开展老师教化活动。校务会、行政会是工作部署也是党建校本培训,更是观念传递、阅历共享,成为思贤的微型讲堂。本年度分数批开展十x大精神宣讲活动,撰写学习心得。同时分批前往特教学校参观体验,是开阔眼界、转换思维、更是师德教化,有助于提升境界。贤书共阅是回来读书生活,也是夯实人文底蕴;是培育阅读习惯,更是充溢思想。博客撰写、论坛发帖等方式既是业务成长的须要,也是自
12、我教化、自我反思、自我提升的举措。 2.亲密联系全体党员群众。 _小学师源困难,老师在团队的磨合,老师在思贤的融合成为学校行政和支部关注的重要内容。我们真诚开展“交心”活动。 一年来利用各种场合、事务、时间和老师进行谈心活动既有一对一方式,又有集体谈心形式。一年来利用各类业务活动亲密和老师的沟通沟通,既是业务指导,也是人际交往,更是精神互通。 一年来重视和青年老师的帮教结对工作,既有校内结对,又有校外结对。党员和老师团队凝合力向心力明显提升。 3.努力做好师生服务工作。 首先接着突出校长及行政支部班子的服务指导职能,关注校内全方位,关切师生每一位,是管理更是服务,是督促更是指导。结合区委“融入
13、式”党建要求,将党建工作融入至老师队伍建设和发展,为提升老师整体素养,从而推动办学质量整体提升助力。 管理层为一线老师供应多样化精细化人性化服务(前提是严格要求严格管理)其次是将服务行为下沉至一线。结合服务于老师的发展需求(师徒结对等),服务于老师的教学工作(六仔细检查面对面等),服务于老师的生活须要(办公条件创设精细全面);同时服务与学生的发展需求,校长有约倾听学生呼声,校内巡察了解学生现状,社团组建丰富学生选择,图书添置开拓学生视野等等,想学生所想,为学生倾心助力。 第三是将服务触角延长至校外。将家长、家庭、社会作为学校教化服务的对象,开展服务行动。上门家访、校内开放、看法征集、优化交通等
14、均是专心服务家长的详细体现。文明校内推动会、老年高校文艺汇演、协作区团委“263”环保活动,等则是服务社会的实在措施。思贤以服务赢得了较高的赞誉。 四是仔细开展党风廉政建设一年来努力做到勤政廉政,加强组织建设。按规范办事,按政策办学,按纪律行职。学校大事民主探讨、集体决策,小事刚好沟通,多方知会。 一方面严格履行岗位职责,从校长书记到班子成员根据分工职能各司其职,实行一岗多责,落实任务;另一方面实行定期学习总结制定,利用每周行政会和定期支部会,学习党章条例和习总书记系列讲话精神,提神醒脑,知行合一。 本学期以学习宣扬贯彻十x大精神为重点开展系列活动(重温党章、重温入党宣誓、走进_、学习讲座等)
15、。 第三是仔细开展“一校一品”党建文化建设,大力实施“融入式党建“书记项目。目前以“立足本职做贡献,我是党员我奉献“为主题的党建品牌已开展实施,广阔老师特殊是党员老师示范引领作用得到充分发挥;以“贤能共育,成_贤师”为主题书记项目全面推动已有数年,专家引入、师徒结对、同伴互助、撰写博客、贤书共阅等多管齐下,成效明显,一大批青年骨干老师正在快速有效成长。 通过多方面工作,一年来政通人和,凝心聚力,学校健康稳步发展。 三、存在主要问题及缘由 一是党建工作整体规划还不够完善。 党建工作和学校办学结合度不够紧密,发展不够同步;对学校党建工作探讨不够深化,把握不够全面。开展党建工作总是依靠上级党组织发号
16、施令,奉行“拿来主义”思想,主动性主动性不够。对学校如何深化有效开展党建工作缺少科学系统合理全面的规划和实施,导致品牌建设。 二是党员队伍的标杆和引领作用不够明显。 本支部党员来源也较为困难,尽管工作作风和党性觉悟均较高,但专业骨干老师人数偏少,因此在专业引领方面乏力。同时一般党员老师的标杆引领作用不够明显。另外,支部平常重视行政党员的教化培育,而忽视了老师党员的教化引导,导致党员队伍不够壮大,力气不够强大。 三是党建工作的品牌特色还未形成。 学校办学追求自身品牌特性,党建工作的品牌打造创新性不够,成效不明显。平常陷于党建的事务性工作居多,品牌特色建设探讨专心不多,特殊是党建品牌和学校品牌未能
17、有机融合起来,因此党建效度和力度还显得较为薄弱。 四、今后的工作思路和准备 鉴于上述状况,结合学校实际,进行如下准备。 工作思路:以实行十x大精神为指针,以学校党建工作为引领,以党员队伍建设为推手,党建品牌为平台,以服务教化为核心,努力办人民满足的优质学校。 一是提升党建地位。真心、真诚、真正从思想上和相识上重视基层学校的党建工作,将此项工作作为推动学校办学发展的重要动力源。把党建工作和学校办学、师生发展等工作紧密结合起来,彻底杜绝“党建办学两张皮”现象,使基层学校党建工作和学校办学得到同步发展,同步提升。 二是丰富党建活动。变更党建工作教条化形式化倾向,努力丰富基层党建活动形式。一方面丰富党
18、员教化实践活动,使之在丰富多彩的活动中得到提高;另一方面大力开展党员自我教化活动,与日常工作相结合,与身边小事相关联,进行一事一议等专题活动。三是进一步亲密和广阔党员的沟通和联系,仔细开展一帮一活动,使本校党员老师和党外老师得到长足进步。 三是加强队伍建设。将打造一支“德艺双馨”的思贤贤师和党员老师队伍作为学校党建和发展的重要推手,充分发挥党员老师的先锋模范作用。一方面要加强党员老师教化,发挥表率作用;另一方面加大党员老师的专业培育力度,使之成为老师的领头雁;同时通过以点带面的方式带动周边老师发展成长,快速成熟起来。 四是优化品牌建设。结合学校办学实际,融入学校“贤文化”办学要素,主动构划本校
19、党建品牌建设,发动全体党员同心同德,引入校外资源,汇合众人才智,修订已有“立足岗位奉献服务”品牌和“贤能共育,成思贤贤师”书记项目实施方案,加大实施力度,做好过程管理,争取早日找到学校党建工作和品牌建设的生长点。 作为本区年轻党支部的_党支部,各项工作尚处于起步阶段,须要得到上级党委和兄弟支部的指导和帮助。我们坚信,在区教化工委的正确领导和有关领导的大力支持下,我们的党建工作肯定会开展得绘声绘色。 中学党建工作述职报告范文3 在上级党委机关的正确领导下,本人协同我校党支部成员带领全体党员以_神为指导,抓住发展机遇、迎接新的挑战,在学院的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作
20、用。本人现就一年来工作开展状况进行述职,不妥之处,请指责指正。 一、履职工作状况 (一)抓好班子,正确把握和实施党委领导下的院长负责制, 在工作实践中,确立党委在学院管理中的领导核心地位,进一步明确党委和行政的职责,建立沟通机制。书记对院长的工作大力支持,供应政治平台,院长的办学思路经过肯定的会议程序,变成党委的决策。只要明确发展方向,贯彻党的路途方针政策,就全力支持院长工作。同时把班子建设放在非常突出的位置。理顺学院领导体制,完善决策程序,规范办事规程。坚持集体领导,民主决策。2017年学院万人办学规模获省政府批准,“全国文明单位”通过了省、市文明办验收,校内文化建设取得了良好成效。 (二)
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- 2020 年中 党建 工作 述职 报告 范文
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