2021学生资助工作总结报告5篇.docx
《2021学生资助工作总结报告5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021学生资助工作总结报告5篇.docx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2021学生资助工作总结报告5篇学生资助工作总结报告一 学校严格执行省市资助学生工作的文件精神,学校高度重视困难家庭学生的资助工作,本着公开、公正、公允的原则,把专项资金用在贫困学生和优秀学生身上,让受助学生既感受到党和政府的关怀与暖和,又激励自己努力学习,以优异的成果回报社会,我们的主要做法是: 一、领导重视,制定助学方案 我校高度重视资助工作,成立学生资助工作领导小组,校长任组长,其他副校级领导任组员。首先制定了桦甸一中资助学生工作方案,各班按班级人数安排指标,既要照看到家庭困难,又要考虑学习和平常表现等状况,做到公开、公正、公允,把助学款真正用到刀刃上,让受助的学生学习有劲头,没受助的也
2、心服口服。为了便于学生了解状况,公开助学方案,学校把制定的资助学生工作方案上传到校内网上,让学生随时查询,同时公开学校助学邮箱,学生如有状况反映,可往邮箱里发信息留言进行说明,派专人每天查看2次邮箱,把状况干脆供应给校长。 二、调查摸底,确定受助对象 为了能使每一个困难家庭学生都能得到资助,感受到党和政府的关怀与暖和,同时又激励自己努力学习完成学业,我校班主任对班级每个学生都实行多种途径进行调查摸底,通过家访、调查、询问、座谈等形式进行摸底。各班级上报贫困学生名单前,由本班学生进行探讨和不记名投票的方式进行反映状况,无异议再上报到学校。上报到学校后,学校领导小组再进行逐一核实,做到不看人情,不
3、不徇私情。 三、张榜公示,公开评比结果。 受助学生确定后,为了将此项工作切实做到公开、公正、公允,对受助学生名单进行了为期三天的张榜公示,并公示举报电话、信箱,主动接受师生及社会的监督,公示期间,未收到任何举报信息。 四、建立档案,跟踪学习成果 全部受助学生填写了家庭状况调查表,并由学生户口所在地的街道或村委会出具相关的证明材料。对家庭经济困难的学生进行严格复查,通过走访、家访等方式进行核实。并且依据学生家庭困难状况安排受助等次,同时,将贫困家庭学生的学习状况和家庭状况,学校汇总输入微机,建立贫困家庭学生学习档案,对贫困家庭学生进行学习跟踪管理,让受助学生学习成果稳步提高,假如受助学生出现学习
4、滑坡现象,班主任要跟踪管理,刚好做好学生的思想工作,确保贫困生学习不掉队。 五、加强疏导、优化学生心里 家庭经济困难的学生是一特别学生群体,很简单产生自卑心理,甚至诱发心理障碍。因此,在解决他们的经济困难的同时,也要亲密关注他们的心理健康,做好他们的思想教化工作,经济帮困只是解决学习费用的问题,精神解困才是最终的目的。学校重视了教化经济困难学生要树立自尊、自强、自信、独立的意识,自觉克服自卑心理;教化他们树立正确的世界观、人生观、价值观和成才观;注意经济困难学生挫折教化;教化他们建立良好的人际关系;教化他们树立诚恳守信思想;加强关爱教化,感恩教化。培育他们良好的思想情操,和善的人性,高尚的道德
5、品质;教化他们养成关爱弱者,助人为乐的品质,提倡勤俭节约,花钱不大手大脚等。 六、学校减免,资助群体扩大 学校为了切实解决贫困学生学习问题,不让因家庭经济困难问题影响学生求学,每年从学杂费、书本费、住宿费、伙食费、行李备品费等方面对贫困学生进行减免,每年减免各种费用多达60万元。 学生资助工作总结报告二 我校共有学生108人,寄宿学生108人。我校贫困学生资助工作在县教化局的干脆领导和相关部门的关怀下,取得了肯定成果。本年度我们严格执行文件精神及相关工作要求,求真求实,探究创新,使该项工作得以有条不紊地持续深化推动,全体学生也实实在在的获得资助而安心学习健康成长,党和国家惠农惠学之政亦得到了诚
6、心拥护。现将主要状况总结如下: 一、高度重视, 我校学生是一群特别的弱势群体,由于天生残疾,因而家庭都较比较困难,加之许多是单亲家庭、留守儿童。这些残疾学生的生活学习状况牵动了各级政府、学校和社会的心。为实行党中心国务院关于保障残疾学生入学学习、健康成长的精神,各级政府部门视助残助学是搞好教化工作的重要一环。我校高度重视,一样认为,对残疾学生资助工作,是帮助残疾家庭学生解决实际困难,使其健康欢乐成长的重要惠民之举;是学习科学发展观的一项重要举措;是科教兴国的战略要求;还是资助残疾学生工作走向成熟,迈进制度化、科学化、常规化的历史大跨越。 二、广泛宣扬 为使资助残疾学生得到社会广泛关注,我校配全
7、上级部门,发动全体教职工进行全方位、多角度的广泛深化宣扬,让社会各届各部门了解我校,了解残疾儿童,并出钱出物资助这些学生,帮助他们更好地学习生活。 三、资助成果 今年,我校在教化局领导下,在社会各部门帮助下,我校在助残助学方面取得了相应成果,成果如下: 1、在助残日,获全县老师学生捐赠款60000元 2、获资助中心拨贫困学生生活补助款:54000元 3、获救助局拨城市低保款:86400元 4、爱心车友会捐赠1000元及学生学习生活用品。 5、富迪科技有限公司捐款4800元及物质和一些学习用品。 6、创才职业中专为学生捐赠被子100床。 以上款项物质均用于学生生活伙食费、日用品、学习用品及为这些
8、学生聘请保育员工资上。 四、专款专档 为使资助工作长留痕迹,促进资助工作完备完善,我们刚好总结阅历得失,拟定资助系列材料建档书目,按文件、基本状况申报表、评审公示、资助表卡册、总结等分门别类,科学建档,规范装订,实行专人管理。同时,我们深深地相识到,引导受助残疾学生记住党恩,学会感恩,并把感恩的心转化成学习成长的动力,是资助工作的动身点落脚点,是我们在资助工作中不应忽视的另一面。故要求本校老师有意识有安排地开展资助学生的谈心、自强独立、感恩奉献等教化活动,让学生明白爱和感恩不仅要存在心里,而且要表达出来,更重要地是落实在行动上,独立成材,才是最好地感党恩,在懂得感恩、学会感恩、有实力感恩中不断
9、成长。 总之,我校学生资助工作得到了很好的落实,达到了预期效果,今后我们还须要再接再励,不断地把工作做细做实,把工作做得更好、更精彩。 学生资助工作总结报告三 我校是一所山区小学,有部分家境贫困的学生,始终以来贫困学生资助工作在县教化局、当地党委政府的干脆领导和相关部门的亲密协作下,我们严格执行文件精神及相关工作要求,求真求实,探究创新,使该项工作得以有条不紊地持续深化推动,使贫困学生能安心学习健康成长,党和国家惠农惠学之政得到了诚心拥护。现将主要状况总结如下: 一、高度重视,健全组织 当前,随着社会发展不均衡,单亲家庭、留守儿童的增多,学生的生活条件相差很大,贫困学生依旧存在。我们思想上高度
10、重视,一样认为,贫困学生资助工作,是帮助贫困家庭学生解决实际困难,使其健康欢乐成长的重要惠民之举,作为教化工作者,义不容辞。根据上级要求和便于工作的有效开展,随即成立了我校贫困学生资助工作领导小组,由校长任组长;专人详细负责组织落实贫困学生资助工作的宣扬、调查、评审、公示、报批、发放、监管。 二、广泛宣扬,全面摸排 为使资助贫困生工作家喻户晓,我们通过学校宣扬橱窗、开学时班主任向家长告知及学校集会等形式对贫困生资助政策及工作流程状况进行全方位、多角度的广泛深化宣扬,让广阔贫困学生、家长社会全方位了解惠学政策,熟识贫困生资助申报程序。为驾驭贫困学生资助的第一手状况材料,学校要求班主任老师在接任新
11、的班级后,要在一周内通过班会、调查、家访等形式,并依据学生的实际状况提出资助建议,上报少先队和总务处。 三、公允公正,阳光透亮 确定人员后在校务公示栏进行公示,使整过资助工作的核心关键环节落到了实处,有效地防范了投诉、上访。 四、落实责任,出错必究 在贫困生资助工作中,村委会、学生家长对基本状况的真实负责。学校对漏报、少报负责,发觉一处,刚好订正,对不合规定的,坚持一查究竟,一追究竟。因严格根据上级部署的工作要求运作,家长与社会反响良好。 五、专款专用,感恩成长 为使资助款项无截留无挪用,专款用在刀刃上,学校严把资金管理关,要求班主任协管到位,嘱咐监护人接管到位,节源长流,保证学生安心生活学习
12、。引导受助学生记住党恩,学会感恩,并把感恩的心转化成学习成长的动力。 在贫困生资助工作中,我们还主动提倡师生及所能及结对帮扶贫困学生,争取社会各界的捐助。总之,全校贫困生资助工作得到了好的落实,达到了预期效果。 学生资助工作总结报告四 阿左旗学生资助管理中心自成立以来,在旗委政府的关切支持下,在阿左旗教体局的正确领导下,克服办公场地狭小、无办公经费、受助对象多、工作量大等困难,仔细完成各项资助业务,主动协调争取,改善办公环境,开展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成果: 一、组织政治学习,强化业务培训 为提升工作人员素养,促进中心各项工作的顺当开展,依据形势、政策及上级要求,定期组织全
13、体工作人员进行政治业务学习,不仅学习了国家有关助学政策以及阿盟、阿左旗相关政策要求,还仔细撰写学习笔记百余篇,营造了良好的学习氛围。为实行生源地国家助学贷款政策,建立良性的生源地助学贷款运作体系,今年 5月,两名工作人员赴呼市参与了全区国家开发银行生源地助学贷款业务工作培训会议;8月,一名工作人员赴临河参与了西部区学生资助中心经办人培训,为生源地助学贷款的顺当实施供应了保障。6月3日,三名工作人员参与了盟资助中心举办的“中职国家助学金及免学费和中彩专项助学项目”培训。多元化的学习培训活动,真正将学习引向制度化、规范化、自觉化,通过学习提高了中心工作人员的思想相识和业务实力。 二、规范机构设置,
14、落实各项职责 为规范中心内部管理,推动效能型机关建设,保证各项工作的顺当开展,依据业务须要,设置机构,分工负责,争取事事责任到人。设立业务部、财务部、办公室三个部门。业务部又分成助学贷款业务、中学助学金监管业务、政府社会捐助业务及关工委业务四个业务组。将主要业务责任到人,详细落实,特殊对业务档案建设等提出要求。 明确了各部门、各组的职能职责。具体制定了业务组的基本工作方式和相关要求。对主要业务内容、信息撰写报送、宣扬活动策划组织、档案建设、各级各类迎检工作都明确了责任人。目前各组都能自负其责。 三、完善内部管理,加强制度建设 为了塑造单位形象,树立大局意识和服务意识,初步制订了内部考勤制度和干
15、部年度考核制度,目前这两项制度正在探讨修订过程中。同时建立了政治业务学习制度和例会制度。要求员工主动参与政治业务学习,做好学习笔记,并通过例会制度定期进行各项业务工作进展状况的汇报沟通, 以达到互通有无、沟通协调的目的。 四、改善办公环境,创建办公条件 为了改善办公环境和条件,中心领导主动呼吁争取办公场所,得到局领导大力支持,于11月中旬办公场所问题得到解决。同时经过主动努力,获得政府批示的五万余元经费,购置了办公桌椅,部分电脑、打、复印机等,初步解决了因办公设备严峻短缺造成的工作极为不便等问题。因没有预算,今年尚未核拨任何办公经费,造成了单位运转极为困难,这一点也得到教体局的鼎力相助。 五、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 学生 资助 工作总结 报告
限制150内