体育教研组工作计划第二学期12篇.docx

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1、体育教研组工作计划第二学期12篇 工作安排能够帮助我们找出工作中的缺点，快来学习写吧提早撰写一份具体的工作安排能够帮助职场人查漏补缺。以下是我细心为您举荐的体育教研组工作安排其次学期12篇，供大家参考。 体育教研组工作安排其次学期1 一、工作思路： 仔细落实关于进一步提中学小学教化教学质量的若干看法，主动推动全市中小学课程改革，进一步开展“促进有效学习”课堂变革，以常态课堂为抓手，以学生学习方式转变为重点，主动构建“以学定教、因学施教”新型课堂，培育学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯，敬重和体现学生个体的差异，促使学生全面发展。加强学习，努力提升体育老师的专业素养。重视学生的体质健康，主动

2、进取，努力使学校体育工作再上新台阶。 在校长室、政教处的指导下，组织好校第四十四届田径运动会和学校“一月一大赛”活动，强化规范跑操。在校内内掀起熬炼的热潮，丰富校内文化生活，从各方面提高学生的思想相识水平，培育学生的终身体育意识。 二、主要工作及措施： 课堂教学：教学工作上，严格规范程序：严格按规定开课；严格规范备课制度；严格执行听课制度；严格贯彻课堂教学常规。依据上级文件精神，体育老师与各班主任主动协作，每周做好“三课二操五活动”，保证学生每天有效的课外活动（含体育课）时间，增加学生的基本体质。 1.践行“学为中心”，以“以赛促学”为载体，有效提高教学效率。 2.打造“常态课堂、高效课堂”。

3、利用备课组活动时间组织全体老师的沟通学习活动。每位老师仔细学习常态课堂的基本要求，并每人按安排开一节备课组级公开课和校级公开课，利用备课组和教研教研组活动，刚好评课，找出不足，共同学习，共同促进，以学生的主体作用为重点，注意合作学习的时效性，来实现高效课堂。 3.注意教学反思，每月上交一篇反思到体育学科博客。 4.发挥老老师和优秀老师的示范引领作用，为青年老师的业务成长和梯队建设创建条件。 5.重视九年级的体育中考，七八年级的老师帮助九年级老师以”集体会诊”的方法帮助体育较差的学生找缘由，想方法，拿措施。 6.进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用，仔细提高体育教学、体育科研水平，全组

4、老师主动撰写教学论文，参与学校和温州市直中学的论文评比。 教学探讨： 体育与健康课程指导纲要即将出版发行，给我们带来机遇也带来挑战，我们在教学实践中确定会遇到诸多的问题，如何化解，这将是今后相当长的一段时间里学科教学探讨面临的一项常常性的重任，教法、学法、理念、价值取向等一系列问题摆在我们面前。为此，我们将通过以下几个方面进行努力： 1.基于问题，集思广益，开展探讨。每位老师撰写一篇论文。 2.激励走出去，主动参与省、市的评比活动，通过各类高一层次的评比活动，提升自己的科研水平。 各类活动竞赛： 接着开展丰富多彩的校内体育活动，限度地为学生供应课外体育熬炼的时间和空间，保证学生每天1小时的校内

5、体育活动时间。校体育月大赛争取项目的改良和创新，突出全体性、趣味性和竞技性。校第44届田径运动会面对全体，力求在校内内掀起了熬炼的热潮，促进学生身体素养的全面提高。市中学生田径运动会总体形势不容乐观，势单力薄，无法与强校抗衡，力争进入前八名。 其他工作： 跑操的规范和质量有待进一步加强，并做到常抓不懈，力争有所突破，增加一些新的元素。各运动队按安排进行系统训练，备战各类竞赛。 体育教研组工作安排其次学期2 一、指导思想 学校体育工作确立以“健康第一”为指导思想，以学校体育工作条例为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领悟新课程理念，创建性地在体育课堂教学中实施体育新课程改

6、革，加强试验探讨，进一步提高教学质量。面对每一个学生的发展，创建充溢才智的教化，促进学校体育工作再上新台阶。 二、工作目标 1、 加强教研组建设，发挥教研组的团队合作力气。 2、 抓好新广播操推广工作，进一步提高进退场质量。 3、 严抓初三体育成果，力争在中考体测中取得好成果。 4、 主动开展阳光体育活动。 三、工作措施 1、 加强学习，提高体育老师师德修养及业务素养。 (1)参与校内外政治学习，提高老师党员、骨干的带头示范作用，培育全体老师爱岗、敬业的奉献精神和主子翁责任感，树立把教化当成自己生命的一部分，教化就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。 (2

7、)主动参与各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高老师运用体育新课改的理念来上课的实力。 (3)主动参与上级组织的听课活动，加强与兄弟学校的阅历沟通，进一步提高老师教化、教学、训练水平和管理实力。 2、切实抓好新广播操推广工作、提高全校进退场质量。 (1)开学初两到三周进行全校广播操进退场大练兵，在以往注意动作的基础上本学期强调精神面貌。重点加强高年级的动作规格和规范化训练。 (2)在课上对上学期所教的新广播操进行进一步强化复习，订正错误动作。 (3)组织全校性广播操评比，验收教学成效，迎接本学期可能的广播操竞赛。 3、抓好初三毕业班体育，力争在体测中

8、取得让人满足的成果。 今年初三体测项目又发生了改变，原先四个项目变为三个，除了必测的耐力，还有定量项目和定性项目，老师在课上要加强对学生耐力的训练，对定量和定性项目要加以正确引导和指导，力争让每个学生都能取得各自满足的成果。 4、主动推广阳光体育活动，举办形式多样的体育活动。 (1)校内推广阳光体育活动，接着开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动。 (2)开展内容丰富，形式多样的体育活动，号召全校学生加强身体熬炼，踊跃参与。 5、仔细协作工会开展形式多样的老师健身活动。 以往几次健身活动都开展得绘声绘色，老师们反响较好，这一优良传统要保持下去，在形式上要再动足脑筋，下点功夫，另外，在参加面上还要

9、加强对老师们的宣扬教化。 四、工作支配 2月份 1、 制定教研组安排 2、 重点练习全校广播操进退场，课上复习新中学生广播操。 3、 月底起先全校做操。 3月份 1、 初三年级苦练体测项目并仔细填写好相关表格。 2、 仔细打算一节课，迎接教学开放日。 3、 开展校内体育老师基本功竞赛。 4月份 1、 带领学生参与体育测试。 2、 以初三体测作为契机，在初中其它年级绽开教化，重视体育课程。 5月份 1、 组织学生开展趣味性群体活动。 2、 开展老师健身节活动。 6月份 期末总结工作。 体育教研组工作安排其次学期3 仔细贯彻体卫个条例，实施新课程标准，加强常规建设，强化体育内部管理，讲究实效，依据

10、市、县、校工作安排支配，坚持广泛开展各项群体活动，主动开展主题课的教学探讨，仔细完成各项教学安排，详细状况如下： 二月份： 1、制定校各运动队训练工作安排。 2、抓好各项常规工作。 3、仔细组织低年级广播操的复习训练工作，提高校广播操质量。 4、仔细组织好大课间活动，提高全校学生的体质。 三月份： 1、仔细抓好体育课学生跳绳，提高每个学生跳绳水平。 2、仔细抓好各个运动队训练工作 3、组织六年级篮球班级联赛。 四月份： 1、召开校春季田径运动会。 2、校篮球队仔细训练，参与县中小学生运动会篮球竞赛。 3、校排球队仔细训练,参与县中小学生运动会排球竞赛。 4、接着抓好体育课学生跳绳，争取大部分达

11、到合格。 五月份 1、接着抓好体育课学生跳绳。 2、仔细总结篮球,排球竞赛，组织好以后的县各级各类竞赛。 3、仔细组织训练，校乒乓球队参与县届中小学生运动会竞赛。 六月份： 1、协作校大队部仔细组织“六一”庆祝活动。 2、完成学期结束工作总结工作及教学论文上交教学处。 3、迎接县体委、教委组织的体育抽测工作。 4、做好体育考核工作，完成学生跳绳考核。 5、仔细组织校田径队集训工作。 体育教研组工作安排其次学期4 一、指导思想： 坚持以科学发展观为指导，仔细学习贯彻全国教化工作会议精神和国家中长期教化改革和发展规划纲要，进一步推动中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法的深化落实，切

12、实以“健康第一”的思想为指导，推动阳光体育运动的开展。深化课程改革，全面推动素养教化，强化教学过程管理，进一步丰富学生课外体育活动的开展，不断提高体育教质量。 二、目标任务： 1课堂教学 11严格执行课时安排，加强体育教学的过程管理，强化集体备课。仔细上好每一节体育课。 12、加强教学探讨工作，依据区教研室提出的要求，加强体育课堂教学的探讨工作。 2阳光体育运动 21主动实施“阳光体育运动”，在学校场地不足的的状况之下合理支配，保证学生每天体育活动间不少于1个小时。 3运动竞赛 31加强管理，训练好校田径队，校篮球队，重点抓好队伍的建设和基础训练。组织乒乓球爱好小组开展训练，参与小学生乒乓球竞

13、赛。 32组织召开校田径运动会。 33组织五、六年级三人制篮球竞赛活动。 三、详细措施 1依据课程安排的要求，开足体育课；依据学校的实际状况，制定祥细的课外活动支配表，做到各班活动时间、活动内容、活动场地和指导老师的四落实，保证学生每天1小时的体育熬炼时间；注意体育器材的保管和维护，严格执行器材保管制度和借还制度；老师要依据课程标准的要求上好每一节课体育课。 2主动开展大课间活动，确保学生每天一小时的体育熬炼时间。 3组织好校队参与区中小学田径运动会、中小学生乒乓球竞赛。开展各类小型体育竞赛时要做好资料的收集和归档工作。 4四月下旬组织召开校田径运动会。 充分利用好海陵文教网这个平台，每位老师

14、每学期必需有一篇论文在网上发表。 四、工作支配 海光中心小学体育组 20xx年2月13日 体育教研组工作安排其次学期5 一、指导思想： 充分发挥学校体育的功能，全面熬炼学生身体，增进健康，增加体质，促进学生身心健康、和谐发展。使学生了解体育与健康的基本学问，驾驭简洁的参与体育熬炼、消遣的技能和方法。培育体育的爱好爱好，渐渐形成自觉参与熬炼的良好习惯。结合教学内容，对学生进行爱国主义、集体主义教化。发展特性，促进学生综合素养的提高，确立以教学为中心，以提高学生的健康水平为核心，以主体性课堂教学探讨为导向，以课程改革试验为龙头，充分发挥体育学科在实施素养教化中的地位和作用，促进学生的全面发展。 二

15、、目标与措施、理论： （一）强化学习，提高思想相识 一、深化开展以创新精神和实践实力培育为重点的课堂教学实践活动，利用多种形式组织老师学习现代教学理论，进一步转变观念。 二、主动开展体育与健康课程标准的学习与探讨，主动参与市、区组织的各级培训，以提高老师运用教材，驾驭教材的实力。 三、学习新的课程改革纲要，围绕课改完善和深化学科教学常规。组织老师参与课程改革学习，促进老师转变教学观念，促进老师整体素养和教学质量的提高。 （二）加强团结建设，提高整体绩效 一、加强科组建设，发扬体育组团结互助、主动进取的良好风气，把教化教学工作再上一个台阶。充分调动每位老师的主动性，挖掘每位老师的潜能，优化科组人

16、力资源，团结协作，优势互补。 二、加强青年老师的培育，为他们创建条件，供应更多的展示舞台，通过优质课评比，论文评比，教学基本功竞赛，教学能手竞赛等活动，加速青年老师的成长。 三、健全体育组档案资料，留意学科教学素材的积累，充分利用先进的教学设施，努力驾驭现代化教学技术，充分发挥现代化教学设施的功能。 四、坚持以教研为导向，坚持教化理论与教学实践相结合，主动参与市、区各级论文评比，形成一个良好的学习探讨氛围，提高每位老师的科研实力，提高教研组的整体科研水平。 （三）强化课堂教学，全面提高学生健康水平。 一、主动开展以“自主学习”过程性的探讨，大胆进行教学改革与试验，再主动探究构建以学生自主活动为

17、基础的教学模式与“先学后教”，“自主学练”教学试验的基础上，不断的深化教学试验探讨活动，以课改促教改，充分发挥学生的主体地位，促进学生的主动发展，弘扬学生的主体性，全面提高学生的健康水平。 二、结合课改，科组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习和提升。 三、加强体育课常规管理，强化平安意识，杜绝损害事故的发生。 （四）发挥优势，形成学校体育特色 一、抓好全校性队形队列广播操，努力提高队形队列广播操动作质量。学校广播操是反映学校整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好广播操也是学校管理工作的一项重要内容。抓好广播操更能促进学校的全民健身活动的开展，提高全校师生对队形队列广播

18、操的相识。要求广播操动作仔细，精确到位。 二、争创体育特色学校，有序开展体育新课程。学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，具有重要的意义。努力提高课外体育活动的质量，组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动，活跃学生的校内文化生活。做好低年级太极拳的学习和高年级太极拳的复习、巩固提高工作。 三、组织丰富多彩的各项体育活动，活跃学生的课余文化生活，举办校综合体育活动，充分发挥学校体育场地的功能，不断完善组织措施，努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。 体育教研组工作安排其次学期6 一、指导思想： 坚持以科学发展观为指导，

19、仔细学习贯彻全国教化工作会议精神和国家中长期教化改革和发展规划纲要，进一步推动中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法的深化落实，切实以“健康第一”的思想为指导，推动阳光体育运动的开展。深化课程改革，全面推动素养教化，强化教学过程管理，进一步丰富学生课外体育活动的开展，不断提高体育教学质量。 二、目标任务： （一）课堂教学 1、严格执行课时安排，加强体育教学的过程管理，强化集体备课。仔细上好每一节体育课。 2、加强教学探讨工作，依据区教研室提出的要求，加强体育课堂教学的探讨工作，上好区级体育探讨课。 （二）阳光体育运动 主动实施“阳光体育运动”，在学校场地不足的的状况之下合理支配，

20、保证学生每天体育活动时间不少于1个小时。 （三）运动竞赛 1、加强管理，训练好校田径队，校篮球队，重点抓好队伍的建设和基础训练。组织乒乓球爱好小组开展训练，参与小学生乒乓球竞赛。 2、组织召开校田径运动会。 3、组织四、五、六年级三人制篮球竞赛活动。 三、详细措施 （一）依据课程安排的要求，开足体育课；依据学校的实际状况，制定祥细的课外活动支配表，做到各班活动时间、活动内容、活动场地和指导老师的四落实，保证学生每天1小时的体育熬炼时间；注意体育器材的保管和维护，严格执行器材保管制度和借还制度；老师要依据课程标准的要求上好每一节课体育课。 （二）主动开展大课间活动，确保学生每天一小时的体育熬炼时

21、间。 （三）组织校田径队、篮球队开展常规训练工作。 （四）组织好学校春季运动会，校四、五、六年级篮球联赛。参与中小学生乒乓球竞赛。在开展各类体育竞赛时要做好资料的收集和归档工作。 （五）四月下旬组织召开校田径运动会。 （六）体育老师每人都要完成校级“一人一课”。 四、工作支配 二月份 制定好各项工作安排。 三月份 1、支配落实校田径队的训练工作。 2、组织校乒乓球队开展课余训练。 3、下发校田径运动会竞赛规程。 4、组织校乒乓球队参与海陵区乒乓球竞赛。 四月份 1、徐琴老师上区级探讨课 2、组织召开校田径运动会。 3、专职体育老师完成“一人一课”。 五月份 1、校田径队开展常规训练。 2、四、

22、五、六年级三人制篮球联赛。 六月份 1、上报体育论文。 2、做好学期结束工作小结。支配好校运动队暑假训练工作。 体育教研组工作安排其次学期7 一、指导思想 为了充分体现我校体育工作在当前实施素养教化中的地位及作用。我们体育组将接着深化学习素养教化的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教化工作。以进一步发展“2+1”工程的质量为基础，以提高学生活动实力为核心，以提高学校整体运动队训练水平为目标，教会学生强身健体的方法，培育学生酷爱运动的爱好，使他们乐学、爱学、会学，从而推动素养教化的发展。 二、详细内容 1、调整武术操的队伍，进退场的纪律，秩序，订正广播操的错误动作，努力提高广播操的质量。 2、优化课

23、堂结构，提高35分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式敏捷多样。 3、抓好学校田径队的组建工作，运动员选材，运动队安排，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。 三备课要求 1仔细备课，保持两周余量； 2每学期教研组检查备课两次，教育处检查两次； 3仔细参与培训及教研组活动，提高教化教学的质量； 4严格根据研训中心要求备课，专职老师备详案，兼职老师备简案，整个过程要一目了然、清楚。 四上课要求 重在培育爱好，重在全面提高 1体育组全体人员进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚现象。 2熟识课的重点难点，做到心中有底有收获。 3老师在课前做好打算工作，不上无打算的课。 4课堂中启发学生求知

24、求真敢于提问，敢于探究。老师加强巡察，一激励表扬为主，充分发挥学生，使学生喜爱老师，喜爱你教的这门学科。 5节课学生驾驭状况，老师心中有底，表扬好的，指出不足。 五听课要求 组长及组员之间相互听课每周不少与两课并做到刚好反馈、沟通。 体育教研组工作安排其次学期8 一、指导思想 接着以基础教化课程改革纲要的基本精神为指针，以语文课程标准为详细指导，主动开展“促进学生主动参加教学活动”的课题探讨活动，重视学科教学质量评价，提高语文老师队伍素养，全面提高语文教学质量。 二、详细工作和要求 1、接着组织语文组全体老师仔细学习语文课程标准，深化领悟其精神，重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间，组

25、织全体语文老师学习各类教化刊物中有关语文教学的新做法、新思路，要求结合本校存在的问题，有重点的组织学习。依据新课标，评价师生教与学。 2、抓好教学常规，将素养教化要求落实到学科教学中，抓好教学常规是提高教学质量的保证，也是全面落实素养教化的保证。抓常规要以课堂教学为中心，以抓学生的学习习惯为重点，抓学生的实力培育和抓良好的性格形成为重点。 3、抓好课题探讨，深化教学改革。目前我校课题探讨取得了丰硕的成果，但要更上一层楼，就要重视课题的管理，重视探讨过程，将课题探讨与培育青年老师结合起来，真正使课题探讨成为深化教学改革的重要环节。 4、加强师资培训，形成一支高素养的老师队伍。我们着手打算做好以下

26、工作：(1)苦练内功：全体老师特殊是青年老师自觉加压、努力使每节课都成为有质量的探讨课。(2)语文老师要加强自身教学理论修养和文化修养。(3)激励语文老师勤于笔耕。希望老师们能常常写教学反思，这对提高自身的教学水平是特别有好处的。 5、组织各种语文活动，让生活充溢语文。 三、详细支配 二月份： 1、制定语文组活动安排，各语文老师制定学科安排； 2、组织学习新课标解语材料； 3、教学检查。 三月份： 1、课题分工与设计； 2、组织讲故事竞赛活动； 3、每月教学检查。 四月份： 1、学习有关教学新理念的文章； 2、组织写竞赛活动； 3、部分老师上研讨课； 4、期中教学检查。 五月份： 1、部分老师

27、上研讨课； 2、组织手抄报评比活动； 3、每月教学检查。 六月份： 1、观看教学录相； 2、仔细撰写教学论文，参与区论文评比活动； 3、期末教学检查； 4、期末教学质量分析。 体育教研组工作安排其次学期9 一、指导思想： 体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实三大主题与四个关键字，（即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。）仔细完成学校支配的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深化开展。 二、工作任务： （一）加强教化教学的学习与探讨，践行师能建设年与质量科研年。 1、常态板块。 安排制订，制订好本学期的教学安排、课时安排和大课

28、间活动资料，为课堂教学和大课间的有序进行做好打算。 备课，以年级为单位进一步完善学校的资源化特性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。其他老师参考资源库撰写特性化的.备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。 课堂视察，每位老师在本学期内听课达15节以上，主任听课25节以上。听课形式有相互约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课须要有点评，8节以上a，58节为b，14节为c，听课少于12节不得分。 2、特色板块。 主题构建，定期开进行教科研活动，为老师带给学习沟通的平台。开展对同一个教学资料在不同水平段中教法要求

29、手段的研讨，不断学习新理念、新教法，老师相互听议评课，共同学习研讨。 求真在课堂，引导老师专心参加教学探讨。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习沟通和教研。 青蓝工程，专心为新老师营造一个良好的相互学习的环境。接着推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干老师本学期每人上一节示范课。师带徒要构成安排，有方法和阶段性成果。 3、品牌板块，以课题引领，加强老师的科研意识。 依托学校的课题仁爱求真的文化与校本课程建设探讨和体育组的微型课题体育课堂教学反思有效性的探讨，体育老师结合自身实际状况专心开展课堂教学探讨，从中找寻课堂教学规律，提高课堂教学效率和老师的教化教学水平。 （二）爱生敬业，自觉

30、遵守老师职业道德，强化师德提升年。 自觉遵守体育教化教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。 加强平安防范意识，注意课堂教学平安，接着执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学，避开班级间教学的相互干扰。 对学生进行科学评价，注意过程性评价与终极性评价的结合，平常对学生表现做好记载，刚好公布考核项目与标准，调动学生熬炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以期望。 加强学生的体质监视，仔细做好学生体质测试工作。 （三）完善晨跑与大课间活动。 做好对晨跑与大课间活动的指导与监控，刚好记载各班活动的开展状况，充分打算，迎接区大课间活动的评比活动。 （四）加高

31、校校体育课余训练的力度，争创优异成果。 严格制定训练安排，团结协作搞好学校体育课余训练。 专心做好打算，迎接3月20日的区乒乓球竞赛和5月14日的区篮球赛，同心同德，争取在竞赛中创建更好的运动成果。4月份举办校体育节之春季校运会。 田径训练队全面启动，为明年的区竞赛提早给力。 （五）进一步做好国家学生体质健康标准实施工作。 根据局要求仔细完成数据的报送工作，做到部署到位，工作职责到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、精确性。 （六）做好器材管理。 有标准，有安排地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其的运用率和平安性。 三、本学期体育工

32、作支配 二月份 1、依据学校工作精神制订本学期各类体育工作安排。 2、田径队起先训练 3、组建学校乒乓球队与篮球队，并起先训练。 4、晨跑、大课间从其次周起正常活动。 5、筹备自编操的创编工作。 三月份 1、开展体育组专题构建活动的研讨（一）。 2、体育大课间接着推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。 3、备战3月14日区中小学生乒乓球竞赛。 4、体育晨跑、大课间接着推行并反馈。 5、三支校队接着训练，注意训练质量。 6、组织自编操的训练展示工作。 7、体育老师基本功之队列教学。 四月份 1、组织学生参与校田径运动会。 2、体育大课间接着推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。 3、备战四月中、

33、下旬区小学生足球竞赛。 4、学校教研话题研讨活动：如何听课 5、开展体育组专题构建活动的研讨（二）。 6、迎接区大课间评比活动和区自编操的竞赛。 7、体育老师基本功之技巧教学 五月份 1、开展体育组专题构建活动的研讨（三）。 2、专心开展对学生的体质测试工作。 3、体育大课间接着推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。 4、备战5月21日区篮球竞赛。 5、体育老师基本功之武术教学。 六月份 1、仔细做好对学生期末的成果测试和登记工作。 2、做好器材归类报修添置工作。 3、仔细做好期末的各项成果汇总工作。 体育教研组工作安排其次学期10 一、指导思想 本学期英语组教研工作立足课堂、革新教学方式、提

34、高课堂教学质量和效果为重点，强化教学常规管理，落实校本教研，扎实推动课程改革。树立全面、立体的教学质量观，以基础教化课程改革为契机，深化开展深化教学改革，努力培育全面发展的合格学生，不断提高教学质量，以优异成果向学生、家长、学校汇报。 二、主要工作 结合学校安排，依据新课程标准精神，充分发挥创建性，合理地利用教材。 （一）发挥教研职能，推动课程实施 1.本学期，教研组将利用教研活动时间，接着组织老师深化细致地学习有关课程改革学习材料，并结合教学中的实际问题有针对性地学习其它学习材料中的相关内容，在找寻策略、解决问题的过程中加深对英语课程标准的理解和把握，主动用新课程理念指导自己的教化教学实践活

35、动。 2.加强教学常规管理，明确对备课、上课、作业布置、批改与课外活动、教学评价、辅优补差的要求与管理，使英语教学工作做到严而有序，有章可循。 3.结合课改实践，组织说课活动，要求每位英语老师在活动中作有打算的发言。 4.全体英语组老师要擅长用新课程理念来谛视和剖析自己的教学设计和教学行为，对一些典型课例进行“案例分析”，同时要养成“课后反思”的习惯，在反思中不断更新自己的教学观念、丰富自己的实践阅历，为后继试验积累有价值的素材。 （二）深化课堂探讨，提高教学实效 教学质量提高不是简洁的时间堆砌，而是教学双方才智的结晶。本学期教研组将协同教科室深化课堂进行一系列的教学探讨活动。 1.全面落实教

36、学工作的“十字”方针。即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。 2.充分发挥备课组的主动作用，坚持“案例式的集体备课”，加强组内听课和评课，使教学探讨“日常化”、集体才智化。本学期，教研组要围绕一个主题绽开“开放式的教学系列研讨活动”，详细内容包括：教学设计、课堂实践、评课研讨、案例分析。 3.接着组织好“英语教研活动”。本学期，将开展专题定向研讨；组织老师集体备课；结合学习体会，进行课堂教学的评议；在评议的基础上进一步完善。 4.协作教科室做好“教学科研”的考核、评价工作。 三、组内状况分

37、析 本教研组共有英语老师x人，其中xx小老师x人，xx小老师x人。这些老师中，除四人是毕业于师范英语专业的，其余都是半路出家。为提高每位老师的专业水平，我们还要求每位英语老师订阅一份英语教学杂志或报刊，如：中小学外语教学与探讨（小学版）、英语辅导报-小学老师版等。平常相互探讨、学习先进的教学方法，用于自己的教学实践。同时要求各位英语老师平常多说英语，强化自己的语音语调。 体育教研组工作安排其次学期11 仔细贯彻体卫个条例，实施新课程标准，加强常规建设，强化体育内部管理，讲究实效，依据市、县、校工作安排支配，坚持广泛开展各项群体活动，主动开展主题课的教学探讨，仔细完成各项教学安排，详细状况如下：

38、 二月份： 1、制定校各运动队训练工作安排。 2、抓好各项常规工作。 3、仔细组织低年级广播操的复习训练工作，提高校广播操质量。 4、仔细组织好大课间活动，提高全校学生的体质。 三月份： 1、仔细抓好体育课学生跳绳，提高每个学生跳绳水平。 2、仔细抓好各个运动队训练工作 3、组织六年级篮球班级联赛。 四月份： 1、召开校春季田径运动会。 2、校篮球队仔细训练，参与县中小学生运动会篮球竞赛。 3、校排球队仔细训练，参与县中小学生运动会排球竞赛。 4、接着抓好体育课学生跳绳，争取大部分达到合格。 五月份 1、接着抓好体育课学生跳绳。 2、仔细总结篮球，排球竞赛，组织好以后的县各级各类竞赛。 3、仔

39、细组织训练，校乒乓球队参与县届中小学生运动会竞赛。 六月份： 1、协作校大队部仔细组织“六一”庆祝活动。 2、完成学期结束工作总结工作及教学论文上交教学处。 3、迎接县体委、教委组织的体育抽测工作。 4、做好体育考核工作，完成学生跳绳考核。 5、仔细组织校田径队集训工作。 体育教研组工作安排其次学期12 一、指导思想 坚持树立“健康第一”的指导思想，仔细实行学校体育工作条例。以提高学生综合素养为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，仔细组织实施学生体质健康标准，坚持开展业余训练工作，主动开展教科研工作，深化教学改革，深化推动新课程标准实施，大力加强校内体育文化建设

40、。全面落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法提出的各项措施，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每天熬炼一小时，保质保量上好体育课，全面推动青少年体育运动，形成人人参加、生气勃勃的校内体育氛围。进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础，提高学生活动实力，教会学生强身健体的方法，培育学生酷爱运动的爱好，完善欢乐、体验、合作、成长的教学模式，深化学习素养教化的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教化工作，从而推动素养教化的发展。 二、工作内容 1、进一步加强广播操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯平安教化，规范第三套广播操动作教学，提高广播操的质量。规范眼保键操

41、动作要领教学，及用眼卫生教化。实行广播操和眼保键操竞赛 2、以“激趣乐学，主动发展”来深化“小学生欢乐体验教化”。优化课堂结够，主动探究，大胆实践，主动发展，目标体验，提高课堂效率。努力完善欢乐、体验、合作、成长的教学模式，让孩子欢乐学习，体验胜利喜悦。 3、接着营造规范深厚的校内体育氛围，开展“阳光体育”运动，大力加强学校体育工作。进一步促进学生主动主动参加体育熬炼，培育体育熬炼的爱好和习惯，有效提高学生体质健康水平。 4、制定规划操行制度：“活动课、两操”由任课老师负责，跟班指导，体育老师协调、严格根据学校体育活动支配进行熬炼。 5、完善学生体育课学习质量成果综合评价机制，做好“七彩周星”

42、之“欢乐运动星”评价方法。 6、实行广播操和眼保键操操行评价活动，加强“两操”质量。 7、开展校体育公开教学研讨活动活动。 8、实行校内文化（体育）艺术节。 9、抓好学校传统体育项目的开展和推广。 10、开展老师体育熬炼活动，并且主动参加课间操熬炼，做到师生同操。 11、对学生进行心理健康教化和体育保健常识教化。 12、开展全校师生平安教化（紧急疏散演练）。 三、工作支配 8月份： 1.校本培训； 2.拟定老师工作手册； 3、整理功能室、体育器材室。 9月份： 1、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作安排。 2、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及平安教化工作。 3、落实“阳光体育”活动方案，实施体育大课间、冬季长跑、体育大课堂活动。 4、清理场地，器材造册登记、交付运用，及完善体育器材管理方法细则。 5、完善“七彩周星”之“欢乐运动星”评价方法。 6、提高教研组活动质量，落实公开教学教研。 7、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。 8、实行广播操和眼保键操操行评价活动，加强“两操”质量。