2021骨干教师个人工作总结范例.docx
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1、2021骨干教师个人工作总结范例2021骨干老师个人工作总结范文4篇 2021骨干老师个人工作总结范文 很庆幸成为xx的一员,在小学部工作的一年多的时间里,充分体会到我校以人为本的管理理念。相识到老师是学校发展的源源动力,从而制定了骨干老师培育安排。我很兴奋能作为其中的一分子而得到重视,这是学校老师、领导对我工作的确定与激励,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。为了更好的鞭策自己,提高自己,从以下方面对自己的工作予以总结: 一、加强政治学习、接受师德教化,提高政治素养和老师职业道德素
2、养 作为一名骨干老师,我始终仔细地学习工作,恪守老师职业道德,自觉学习相关教化法律法规。我以严谨的工作作风和良好的道德素养,酷爱、关切全体学生,对学生的教化做到动之以情,晓之以理。我在教学工作和管理班级中始终做到“心中有学生”不仅关切学生的学习,更留意学生的心理改变,关切孩子的生活,时时到处把孩子放在第一位。借助放学的时间和孩子家长沟通沟通,对于坐班车的孩子刚好通过电话沟通,努力把孩子的各种问题,歼灭在萌芽之中。二、加强业务学习,提升自身的业务实力和水平 老师素养的凹凸确定了教化的质量,而提高老师素养的最简洁的途径就是读书,结合我校的读书活动,我读了一系列丛书如:做最好的老师、做最好的班主任、
3、做最好的家长,在关注李镇西系列丛书的同时,我仔细细致的品读了王金战的学习哪有那么难。通过学习“大”家的观点和理念,我感觉在工作中有了“指南”,面对孩子不喜爱学习,我曾经无所适从,是王金战老师教授的方法,让学生从不喜爱到喜爱,这就是一大收获。并且结合读书活动随时写出读书笔记,充溢自己的博客。作为骨干老师,学校不惜资金派出学习,我特别珍惜这来之不易的机会,在学习中不敢有丝毫懈怠,一节课不敢耽搁,抓住一切机会和有阅历的老师请教,向外校老师学习,回来后刚好写出学习体会,在教学中主动利用,是自己的所学有所用,刚好的指导自己的工作。主动参与学校组织的各项教学教研活动,参与区级综合实践课优质课评比,参与教化
4、论坛的探讨,并主动发帖、跟帖。加强网上学习、沟通和沟通,建立自己的博客,亲密了与他校老师的沟通。开拓了新的学习渠道。主动利用一切机会熬炼自己,制作教学课件、制作录像课、撰写教学论文等等参与评比,不在乎奖项,而是抓住了每一次机会,去探究和熬炼。三、爱岗敬业,热忱饱满,全身心投入教化教学工作 我作为综合实践老师,深知这一学科是国家特殊重视的小学科,到目前为止还没有专职的老师,亟待须要这一学科的专业老师,我半路改行,但是我却深深明白自己的重担,正因为它是新的学科,是一片还未开垦的处女地,这既是挑战又是机遇。挑战,因为没有现成的阅历借鉴只能靠自己去摸索,又是机遇,因为它是全新的,我和他们都在同一起跑线
5、上,只要自己努力就有可能走在前边。综合实践课没有现成的教材,我边教学边开发课程,结合本校的实际和学生的实际,把能够孩子们参加的不受条件限制的内容引进课堂。这学期结合春天的特定和开发区的实际,带领孩子们养蚕,孩子们的主动性特高,采摘桑叶和喂蚕,把活生生的蚕拿到了课堂里,这是孩子们第一次看到的“活”教材。当然对于我也是第一次看到的“活”教本,为了孩子们的平安,我自己采摘桑叶,一般不让孩子去,有事没空采摘,就让家里人去摘桑叶。,真可谓,“一人教学,全家动员”。虽然累但看到孩子们相识了蚕,并学会了一些探讨的方法,我觉得值。四、存在问题 作为一名学校的骨干老师,在教学方面阅历不足,管理学生方面存在急功近
6、利。我深知,教化是一门科学,我们不能只停留在学问的传授上,而应当发展每个学生的价值、发挥每个学生的潜能、发展每个学生的特性。理论与行为的融合是至关重要的,也是我困惑的,更是我迫切须要解决运用的。管理学生缺乏耐性,往往通过“权”压的方式,很少走近学生,了解学生,从而忽视了民主、同等的管理理念。因此,我必需不断学习,不断反思总结,积累教学阅历,才能真正成为实际教化教学工作意义上的骨干老师,教化教学上的排头兵。五、改进措施 1.主动参与各种学习研讨活动,仔细反思和借鉴,无论听课和研讨仔细作好记录,写出反思,做到学有所思、学有所成。2.在教学中,仔细探讨课本教材,上课前备好课,不仅备教材,更重要的备学
7、生,依据学生的特点因材施教。在教学中留意对学生实力的培育,情感看法价值观的引领。发挥自己在教学过程中的教学才智,对自己的教学行为、教学效果等教学过程和结果进行常常性的深层次的反思与评价。3.接着学习、领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。回顾这一学期的工作,有工作的辛苦,更有收获的喜悦。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,更好地完成教化教学工作,无愧于一个骨干老师的称号,我将接着努力学习,仔细钻研,认仔细真的在完成学校布置的各项任务的基础上,创建性的开展各项工作。并把“生命不息,奋斗不止”作为自己的座右铭,时刻激励自己。2021骨干老师个人工作总结
8、范文 时间过得很快,一晃一年的骨干老师生涯已悄然而过。回首一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。能够被聘为骨干老师,这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。回顾一年的工作,我觉得既劳碌,又充溢。现在我对自己的工作进行一个总结和反思,以此来促进自己更快成长。一、思想政治方面 我主动要求上进,既能仔细履行老师职业道德规范,尽职尽责,又有奉献精神。我知道“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。我仔细参与校组织的新课程培训及各类学习,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,相识到
9、新课程改革既是挑战,又是机遇。通过一系列学习活动来不断充溢自己、丰富了自己的学问、为自己更好的教学实践作好了打算。二、努力提升业务水平,主动参加教科研实践 作为一名骨干老师,我觉得提高教学水平和教科研实力是特别重要的,这也是我今后不断努力的方向。我坚持参与校内教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲,注意对学生实力的培育。对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。2、仔细学习各类教化教学杂志中的先进教化阅历。我阅读了与学生的沟通艺术、小学美术课程标准、小学教学探讨、小学教学设计等各级各类教化类报刊杂志,利用一切可
10、以学习的机会来努力提升自身的教化教学水平和实力。3、仔细参与教研活动与老师培训,学习学校同事与名师的教学方法,并在详细的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,找寻出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。4、我还充分利用网络优势,学习教化教学方面的新思想,驾驭新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。三、打造全优课堂,在实践中提升自身价值 课堂是老师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。力求让我的美术教学形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高美术教学质量。(
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