「推荐」幼儿园第二学期园务工作计划.docx

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1、推荐幼儿园第二学期园务工作计划幼儿园其次学期园务工作安排 2020.22020.7 一、状况分析： 2019学年其次学期，是我园围绕幼儿园三年发展规划（2017.92020.6）逐步实施的第三阶段，亦正处*幼儿园品牌优化期。我们将以*市学前教化新三年行动安排、*区学前教化新三年行动安排的精神为指导，依据*区中长期教化改革和发展规划纲要、*区教化事业发展“十三五”规划，贯彻科学发展观及“二期课改”精神，仔细落实*区学前三年行动安排及*区推动“幼儿健康教化”的深化探讨，结合三年发展规划的阶段目标，坚固树立“五博”的办园理念，不断加强内涵建设，全方位优化品牌，进而推动园所后续的发展。二、优势呈现：

2、1、注意师德建设，“五博”精神深化人心 通过多样化、多渠道的师德、师培工作，*幼儿园的五博精神已经逐步递进式的滋润着每一位教工，使得教职工形成了弘扬学校文化的自觉性，也使得我们的办园理念成为全体教职工、全体家长努力的方向。我们主动营造的“博爱、博恩”的校内文化，为幼儿、教工、家长和幼儿园共同发展供应了温润的土壤。表现在教工层面：观念更为先进、专业更为精湛、行为更为自觉、实力更为突出，关爱更为有效；表现在家长方面：活动更为关注、行为更为主动、心情更为主动。正能量的传递有如春分细雨般浸入在幼儿园每个角落，教工感受到我们的博爱，变得更加感恩和认同学校的理念，情愿为学校的发展付出更多。1、严格贯彻上级

3、平安工作部署，落实平安责任制，仔细进行平安隐患排查，包括“教化系统消防平安检查”“防小学化倾向的自查与上报工作”“学校食堂食品平安检查专项自查工作”并在全教会及骨干会议上汇报沟通，强化平安责随意识，时刻绷紧平安这根弦，建设平安绿色校内，为幼儿营造平安、华蜜、欢乐的成长环境。2、结合一日各项工作，通过定期的自查、他查包括教工和家长、一日园长、各部门阶段性的沟通、全教会的通报等形式坚固“幼儿园工作无小事”的平安意识，为幼儿打造一个平安有序、温馨整齐的校内环境。3、根据市、区党政方针，重视党建工作，加强党、工、团组织的协调管理，进一步规范园务管理。通过每月主题党日活动如“两学一做”学习教化常态化、

4、“进博先锋党员行动”、“重阳节我为社区老人送暖和”等，主动实行*路街道党建办的会议指示，带动和激励党员同志亲密联系工作实际，严格要求自己，争做充溢激情、富于创建、勇于担当的好干部，在园务工作中充分发挥先锋模范作用，切实为园所的发展添砖加瓦。4、结合园长日常巡察检查工作，借助每日晨会针对师德师风及平安管理工作进行刚好沟通与部署。5、结合每月重点监控工作，仔细开展老师日常工作的自评与年级组长和园长室相结合的量化评价方式，并与绩效挂钩，促进保教质量稳步提升。6、在每一个项目活动实施之前，相关项目负责人组织组员一起商讨后，先拿出 活动安排（PLAN），报园长室审批之后，然后分头实施（DO），在实施过程

5、中， 负责人要加以督查（CHECK），发觉问题刚好反馈给执行者，并提出指导看法 （ACTION）。通过这样的优化过程管理，提高老师的执行力及组织活动的实力。7、各岗位人员结合所在组工作会议，定期沟通共享*“五博”的办园理念、 *五星服务公约及*区推动“幼儿健康教化”要求，不断提升自身的服务 意识，并有效落实到实际工作中的阅历与体会。1）养分膳食： 完善维护好“阳光午餐管理平台”的食品追溯系统，刚好按要求完成上传，注意信息的刚好性、精确性和完整性。开展明厨亮灶工作，通过技术化、信息化管理，更好的保障幼儿食品卫生平安。我们将本着“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位”的原则，注意

6、抓好幼儿园膳食养分工作，科学制定食谱以确保幼儿的养分均衡，创设合理的饮食环境，促进幼儿的身体健康。2）保育工作 仔细实行*市一级园的评估标准，以评估标准指导保育工作，仔细梳理保育员队伍优劣及努力的方向。通过展示、观摩、研讨等不同的形式开展保育工作的指导与检查，进一步优化保育质量。3）平安防病 严格根据*市儿童保健工作常规，做好体弱儿的矫治工作，主动开展各种健康教化，促进幼儿健康成长。定期对体弱儿童进行体格检测，做好记录及跟踪评价，刚好调整矫治措施，了解每一位体弱儿童的健康状况，与家长多方位、多层面地沟通，促进幼儿园家园共育的工作实效。在每个班级更新健康角，将体弱儿名单对老师、保育员公示，一日追

7、踪全日视察。做好幼儿入园的健康关，平安关，关注季节的流行病特点，做好消毒等卫生防范措施，确保幼儿身心健康成长。并做好日常保健资料的整理积累工作。做好校内各种修理，坚持常规检查，杜绝各种平安隐患。4）健康教化 整合多种资源，结合区里的要求，以教科研为阵地，深化开展健康教化的实践探讨，培育幼儿良好的生活卫生习惯，有安排有主题的开展健康教化活动，如爱护视力，爱惜牙齿，消防知多少、火灾逃命平安演习等等，提高师生的自我爱护意识与实力，打造平安健康校内。关注个别儿童的心理健康问题，邀请总部具有心理询问与辅导资质的老师进园视察，为家长供应科学的育儿服务，协作家长做好孩子的健康教化工作。（四）家园社区： 目标

8、： 1、以办园理念为指引，以师培建设为基础，不断提高老师的家教指导水平。2、以课题探讨为抓手，完善各类工作手册，提升家教社区工作的质量 3、以家园合作为导向，注意整合家长资源，促进家教社区工作的有效互动 4、以“*五星服务公约”为准绳，以请帮助我们做的更好为基准，不断提升家教社区工作的成效 措施： “博才、博爱、博恩”五博精神为指引，以丰富多元的校内文化活动为支撑，开展形式多元的家教培训与讲座，如面对新生的“胜利开启仪式”邀请*教授为新生家长答疑解惑，并组织新生家长观摩幼儿园后勤一日工作的开展，解决新生家长的焦虑，赢得对学校的信任；针对中班学艺术的孩子，邀请音乐学院的*教授和*老师进园指导老师

9、和家长，让学艺术的道路更自主和欢乐；针对大班孩子，邀请总部老师进行“幼小连接那些事儿”携手共进，合力服务孩子，共促幼儿的全面发展。2、通过课题幼儿园校内活动促进小班家园共育的实践探讨，不断梳理一些可操作的、规范且优质的管理及实践阅历，不断以凝练校内活动为抓手，提升家园共育成效，并主动与集团姐妹园共享。3、结合教科研工作，仔细梳理家教指导方法，在原有新生入园家长手册和家长常见问题QA的基础上，进一步梳理与总结，形成富有*特色的园本家长工作指导教材，如电访工作要求特色课程家长系列讲座家长工作指导手册等，从不同角度，帮助老师明确家长工作的重要性、方法的有效性，进一步提升家教指导实力。在规范操作中，不

10、断引领家教工作迈入更优化的发展阶段。4、主动调动家委会工作热忱，结合幼儿园各大活动定期召开有主题的会议，一起商讨活动的最佳方案，发挥家长参政议政作用。就幼儿园重大工作如消防修理、育儿麻烦问题等，注意听取家长的看法与建议，透过多元的家园互通活动，在整合资源的同时，促进双方更好的互动与理解。5、发挥*五星服务公约作用，做好特性化的家长工作，结合课题、保健、班级孩子现状召开不同层面的家长会，同时依据与家长访谈中了解到的信息，听取家长建议，调整家长学校培训内容和形式，完善家教指导方案使家长工作更有针对性，更具实效。6、注意幼儿成长档案的建立，借助每周的家园联系册、每月宝宝成长手册、每学期的宝宝成长影集

11、等，为孩子留下童年美妙的回忆。同时优化和留存幼儿电子档案，保证每一个孩子的档案全面有特性。 7、加强与社区的联动，由的张志芳老师牵头仔细开展每期的0-3岁儿童的公益早教活动，注意活动的系列化、形式的多样性、效果的有效性，贡献教化资源，共同开发，互惠互利，取得社区和学校工作的双赢。（五）校内文化 目标： 1、以幼儿为本，创设美化、儿童化、学问化、教化化于一体的*特色校内文化环境。2、激发教工主体意识，以人为核心，体现人本与科学相融的管理思想，让规章制度成为大家认可、自觉遵守的制度。3、富有成效的营造风正人和的园风园貌，形成“懂敬重、讲正直、善信任、会合作”的团队氛围。措施： 1、加强各活动室场地

12、的文化建设工作，确保既能适合幼儿年龄特点，又能显示季节交替，美化、儿童化、教化化融为一体。让幼儿置身深厚的文化氛围之中，养成文明习惯。2、在组织*经典的校内活动之中，主动有效的融入传统文化的渗透，如健身节的民间亲子嬉戏项目、新年音乐会中经典曲目的编排与演绎、重阳节品尝重阳糕、国庆节游园时观赏传统的影片、歌舞等，在不断丰富幼儿文化生活的同时，培育幼儿喜爱传统文化的意识，感受中华民族文化的博大。3、通过学校网站新闻发布、学校宣扬栏、家长微信群的平台，切实做好幼儿园重大活动的宣扬报道工作，提高*幼儿园社会知名度。4、激励教工挖掘身边爱的小故事在每月全教会上共享，提倡教工更多地运用拥抱、握手、鼓掌等肢

13、体语言表达内心的美妙情感，让孩子、教工感受“爱”与“被爱”。5、以读书丰富校内文化，用“终身学习”的理念指导、激励老师多读书，促进老师养成自觉读书学习的习惯，丰富老师专业底蕴。并每年组织读书演讲活动。要求每位老师每学期读一本以上的幼教专著。使“读书学习反思”成为每位老师的行为习惯。详细工作日程支配： 二、三月份： “孩子即将进入小学，我们须要做些什么”的主题开展幼小连接家长讲座，并做好宣扬工作 各班完成班级安排的撰写、并依据班级整体状况相应调整内容。1、加强对保安人员、三大员学习培训，开展技术练兵活动。2、完成新学期师徒结对及各类带教工作 3、召开民管会，家委会，围绕新学期工作目标，重点工作，

14、商讨并确立中心议题，各级组围绕中心议题进行提案。4、思索艺术节的相关方案 5、比照总部各条线的工作，根据时间节点和要求落实实施。四月份： 1、结合老师教化教学中的困惑，利用专家资源，开设专题讲座，并撰写学习体会。2、结合基础课程实施，开展质量监控。3、中大班开展“爱护孩子视力”的家长卫生讲座。4、按安排开展家委会，民管会会议，商讨艺术节方案 5、开设三大员的培训、学习和技能比武活动。6、师徒结对带教工作及开展高级老师晋级相关工作。7、做好春季防病的宣扬和预防工作。8、招生活动的开展 9、向社区开展0-3岁早教活动 10、完成第一学期未开展的家园运动会活动。11、开展请帮助我们做得的更完备管理层

15、民主评议工作 12、老师关于平安宣扬教化讲座，全园开展平安大检查，完成消防演习活动 五月份： 1、骨干老师沙龙活动 2、根据安排开展师徒结对、骨干带教等相关工作 3、开展平安保育评估，保育员规范操作评估 4、家长调查问卷关于幼儿园的伙食满足度调查 5、接着落实防病工作，并加强各类防范措施 6、落实完成艺术节相关活动，开展形体律动汇报活动 7、开展“急症救助”培训与考核 8、向社区开展0-3岁早教活动 9、完成亲子春游活动 10、启动大班毕业季系列工作 六月份： 1、结对老师汇报课活动 2、庆“六一”活动 3、幼儿六一体检 4、关于“请帮助我们做的更完备”的家长调查问卷的调研活动。5、策划并实施大班毕业典礼相关工作。 6、发放告家长书，通知关于暑假放假事宜。7、做好财产清点工作 8、各类安排的总结、归档工作 9、家委会学期结束工作会议 10、比照幼儿园新三年发展规划要求，比照发展指标进行阶段总结工作。