六年级开学第一课观后感 六年级开学第一课观后感.docx

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1、六年级开学第一课观后感 六年级开学第一课观后感韩美范文网权威发布六年级开学第一课观后感，更多六年级开学第一课观后感相关信息请访问韩美范文网。开学第一课将于9月1日*如约而至。今年开学第一课的主题是我的创建向将来。大范文网为大家供应六年级开学第一课观后感，欢迎阅读。金秋九月，又是一年开学季！今年我已经六年级了，今日晚上，我在爸爸妈妈的陪伴下，收看了中心一台播出的开学第一课。每年的开学第一课都有自己的主题，2018年的开学第一课主题是“创建向将来”。其中，创建向将来其实就是创建科学。这个环节让我印象深刻，正如节目中所说的，科技和社会同步，这也是最让我感受的地方。我觉得科学是创建魅力和无限可能的，因

2、为不管是我们出行、还是生活、还是学习，我们都离不开科技！宏大的科学精神让我感动不已，我相识到了今后社会科技戴亮人类发展和进步的重要性，因此问我励志要当一名宏大的科学家，造福全世界全人民！以至于每当我遥望繁星点点的夜空，那茫茫夜空总使我产生一种神奇感，它那深邃、遥远和无穷无尽让我产生无限的遐思。在我国古代科技还不发达的时候，就有天上人间的传闻，幻想着天上有皇宫、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天将。西游记中描述的孙悟空一个跟头腾空而起十万八千里，翻山越岭不在话下，这就是人们在幻想着人能够上天，而且能在极短的时间里飞出很远的距离。在当时科技还不发达的时候，人们只能凭空幻想，随着科技的发展，幻想变成了现时

3、有了飞机、人造卫星、宇宙飞船，上天的目的实现了，这就是科技带来的今日。科技在进步、人类文明在发展，这就是科技创建的将来。科技在社会发展中也不是一帆风顺的，它总是在坎坷的道路上，怀抱着一些微小的希望，伴随着多数次的失败和希望才带来了胜利的喜悦。科技使人类从繁重的体力劳动中解脱出来。在车子出现以前，人们远距离运输物资或长途跋涉，都是靠人的两条腿和肩拉背扛的，渐渐的出现了牛车和马车，这样就削减了很多人力物力，随着科学技术的发展，出现了汽车、火车。蒸汽机的独创使火车出现在人们的面前，火车出现以后，人们大量繁重的物资沟通已是轻而易举的了。随着微电子技术与计算机技术的发展，人们正幻想着把电脑芯片植入人的大

4、脑中。美国布朗高校最近进行了一项试验：首先训练3只猴子，使它们学会利用嬉戏手柄限制电脑光标的技术；然后把微小的电极接入猴子的大脑皮层。确定了猴子操纵电脑光标的想法，与其产生的脑电波之间的对应关系。当他们拿走嬉戏手柄后，猴子产生的脑电波被转化成相应的操作吩咐，电脑光标随即作出响应，大脑限制电脑的试验取得了初步胜利！到目前为止，航空航天技术的发展、远距离通讯、微电子技术、电子计算机以及生物工程的发展，都使人类对科技的发展有了新的相识;科技就是第一生产力，科技能折服、改造大自然，科技能推动人类文明的发展，一次次的进步让我们感悟科学创建的魅力和重要意义。这次的开学第一课，让我体会到了/明白了科学造福人

5、类的道理。在今后的生活学习中，我将以科学、创建、创新、务实作为学习目标。努力学习，将来成为一个像航天员和科学家一样，造福社会、做个对社会有贡献的人。观看了今日的开学第一课，让我再一次感叹人类的创建实力。因为创建，我们的生活更加便利，因为创建，我们的生命更加精彩，因为创建，我们拥有美妙将来。鲁迅对许广平的罗素的话写下了“给90分，“拟其写下了中给你5分(抄工3分，末尾几句争论2分)，其余85分给罗素。”的评语。鲁迅先生对许广平论文的评语表明：人必需拥有创建的思维。我们生活中的一切都源于创建，有了创建力，我们的物质生活更加便利;有了创建力，我们的精神世界更加丰富。人与动物的区分便是人有创建力。动物

6、没有创建力，它们没有自己的语言，没有精致的物件，没有坚实的房屋，所以它们生活在生物链的底部，沦为人类的玩物。人有创建力，有无尽的文学经典，有夜晚的灯火通明，有林立的高楼大厦，所以人类能成为世界的主子。根据古代寓言书的记载，谁能解开奇异的高尔丁死结，谁就注定成为亚洲王。全部试图解开这个困难怪结的人都失败了。后来轮到亚历山大来试一试。他想尽方法要找到这个结的线头。结果还是一筹莫展。后来他说“我要建立我自己的解结规则”，他拔出剑来将结劈为两半。于是他成了亚洲王。亚历山大之所以能够成为亚洲王，是因为他在困难中努力寻求新的方式，以独一无二的方法解决了难题。创建的思维就是敢于冲破前人的规则、敢于踏上荒无人迹的路，独辟蹊径，最终走向胜利之路。人类须要创建力，创建不仅能使人们过上更华蜜的日子，更重要的是在不断探究发掘的过程中找寻到精神的富足。