2022高校教师资格证考试真题9辑.docx
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1、2022高校教师资格证考试真题9辑2022高校教师资格证考试真题9辑 第1辑取得了教师资格就意味着开始享有教师的权利和义务。()答案:错解析:取得了教师资格并不意味着成为教师,只有从事教育教学的教师才享有教师的权利和义务。“拔苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的( )。答案:解析:顺序性教育法制建设的中心环节是( )。A.教育法规的制定B.教育法规的适用C.教育法规的实施D.教育法规的遵守答案:C解析:高等教育从性质来看是一种( )。A.高级教育B.人文教育C.科学教育D.专业教育答案:D解析:从高等教育的性质来看,高等教育是一种专业教育,是依据学科知识和专业分工培养高级人才的活动。( )
2、是关系国计民生的根本问题。A.工业农业国防问题B.经济政治文化问题C.农业农村农民问题D.科技文化社会问题答案:C解析:言语直观是在形象化的言语作用下,通过学生对语言的物理形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种主观形式。()答案:错解析:言语直观是在形象化的言语作用下,通过学生对语言的物理形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。结合自己的思想实际谈谈你对教师人生价值的理解。答案:解析:人生价值是一个人对他人、集体和社会的贡献和奉献。人生价值可以通过政治价值、经济价值、教育价值、科学文化价值、道德价值等多方面的途径或形式表现出来。教师的人生价值主要是通过教育价值来
3、体现和实现的。教育价值就是培养人、发展人、完善人的价值。一个教师人生价值的大小就是看他在多大程度上促进了学生在德、智、体、美、劳等各方面素质的全面、健康的发展。而要做到这一点首先教师自己的素质就要得到全面的发展和提高。教师确立了正确的人生价值观,对端正工作态度,自觉加强职业道德修养都具有重要的意义。联系自己的思想实际。心理过程包括()、情绪(感)过程和意志过程。答案:解析:认知过程2022高校教师资格证考试真题9辑 第2辑社会民众的教育法律意识通常是一个国家教育法律状况的总反映。( )答案:对解析:教师绩效考核应当遵循如下原则( )。A.客观公正B.分类考核C.注重实效D.科学合理E.量化为主
4、答案:A,B,C,D解析:美国在高等教育宏观管理体制上采用( )。A.中央集权制B.权力分散型C.集权与分权结合型D.高校独立发展型答案:B解析:一个国家的政体与高等教育间有着密切的关系,美国政治上高度分权的联邦制决定了其高等教育的分权管理模式。因此,答案选B。一个专业首要的社会目的就是服务。( )答案:对解析:严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即( )。A.严格要求自己B.严格要求学生C.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识D.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦答案:C,D解析:严谨治学对教师来说,不包括严格
5、要求自己和学生。教育法第35条规定,学校及其他教育机构中的管理人员,实行( )制度。A.专业技术职务B.行政职务C.教育职员D.专业技术职称答案:C解析:教育法第35条规定:“学校及其他教育机构中的管理人员,实行教育职员制度。”心智技能,也叫智力技能,是一种调节和控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合乎法则的( )。答案:解析:心智活动方式()是群体发展的最高层次。答案:解析:集体2022高校教师资格证考试真题9辑 第3辑洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在( )。A.1810年B.1862年C.1898年D.1957年答案:A解析:人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为()。A.个
6、性心理B.心理过程C.心理现象D.个性倾向性答案:B解析:心理过程包括认知过程、情绪(情感)过程和意志过程。当前,我国高等教育政策取向是“( )”。答案:解析:效率优先,兼顾平等大学生品德的形成是辅导员的任务,与学科教师无关。( )答案:错解析:在编制实践活动计划时,下列不属于计划内容的是( )。A.活动目标B.参加人员C.结果评估D.过程安排答案:C解析:为了使社会实践活动有序、有效地进行,应把活动过程按计划形式确定下来。活动计划的内容一般包括:活动目标、参加人员、过程安排、预算活动经费等。结果评估应该属于活动结果方面。因此,答案选C。分析问题就是要分析问题的( ),找出它们之间的联系和关系
7、,把握问题的实质,确定解决问题的方向。答案:解析:要求和条件事业激励法是高校管理中用得最多的基本激励手段。( )答案:错解析:教育的内部关系规律指的是( )。A.教育要为社会主义经济服务B.教育要为社会制度建设服务C.教育要为文化发展服务D.教育要遵循其本身的特殊规律答案:D解析:教育的内部关系规律,即教育自身的规律,依据此规律,社会主义教育必须培养全面发展的人,或者说社会主义教育必须通过德育、智育、体育、美育,培养全面发展的人,遵循本身的特殊规律。2022高校教师资格证考试真题9辑 第4辑下列属于法的社会作用的是( )。A.依照法律的导向来约束自己的行为B.根据法律规范来判断买卖行为是否合法
8、C.通过实施法律规范来提高社会民众的法律意识D.协调各种利益关系,促进经济发展答案:D解析:简述现代高等教育与科学技术的关系。答案:解析:自近代以来,高等教育的发展始终与科学知识的增长、技术的进步存在着密不可分的联系,科学技术作为外在条件影响和制约着高等教育发展的水平,而高等教育通过内部的知识传递、积累和创造、技术成果的发明来推动科学技术的发展。二者的关系具体分析如下:(1)科学技术对高等教育的影响科学技术对高等教育内容的影响。自近代以来,随着科学的发展,许多自然科学门类开始逐一地从自然哲学中分离出来,各自构成独立的科学体系,并逐步加强向大学内部的渗透,目前科学课程已经在大学教育内容中占据了主
9、导地位。高校中各种学科和专业的形成,学科和专业结构的调整,以及具体教学内容的更新,课程体系上的变化等等,都反映着科学技术变革与发展的现状和趋势。?科学技术对高等教育手段的影响。高校的物质设备、教学科研仪器、学校的教学设备和技术等,都是科学技术发展的成果在高等教育领域的具体应用,反映了科学技术发展的水平;科学技术的迅速发展,科技成果的不断创造,改变着高校的教学手段,使教学方式发生了革命性的变化。请阐述社会学习理论的主要观点。答案:解析:人们通过观察他人的行为及行为的后果而间接产生学习,被称为观察学习,亦称社会学习。社会学习理论主要包括以下观点:(1)观察学习的过程社会学习理论认为成人榜样对儿童行
10、为有明显影响,儿童可以通过观察成人榜样的行为而习得新行为。人类的大多数行为是通过观察而习得的。人们通过观察他人的行为,可获得榜样行为的符号性表征,并可以此引导观察者在今后做出与之相似的行为。这一过程受到注意、保持、动作再现和动机四个子过程的影响。注意过程调节着观察者对示范活动的探索和知觉;保持过程使得学习者把瞬间的经验转变为符号概念,形成示范活动的内部表征;动作再现过程是以内部表征为指导,把原有的行为成分组合成信念的反应模式;动机过程则决定哪一种经由观察习得的行为得以表现。(2)观察学习的主要影响因素榜样与示范榜样的行为对学生的影响很大。一般而言,教师向学生传递社会道德规范主要有两条途径:言语
11、教诲和身体力行。教育者仅仅对学生进行口头教育是难以奏效的,言行一致才能取得良好的教育效果。观察学习是通过观察榜样的示范行为而进行的,榜样的特点、示范的形式及榜样所示范行为的性质和后果都会影响到观察学习的效果。示范行为的独特性、复杂性、流行性和功能性价值等也影响着观察学习的速度和水平。独特而简单的活动容易成为观察的对象。榜样行为愈流行,愈容易被模仿。相对于亲社会行为而言,人们较易模仿敌对的、攻击性的行为,榜样行为被奖励比被惩罚更能引起模仿的倾向。榜样行为的示范方式主要有五种,它们对于观察学习的效果具有不同的影响。(3)观察学习的主要影响因素强化若在观察学习过程中没有强化,学习者也能从各种示范行为
12、中获得有关信息,学会新的行为模式。强化则决定学习者是否把学会的行为表现出来,即强化对人的行为具有调节和控制作用。强化包括外部强化、替代强化和自我强化三种形式。谈谈大学生恋爱与性心理的困扰,以及如何帮助大学生进行恋爱与性心理调适。答案:解析:(1)大学生恋爱与性心理的困扰性认识的偏差;性冲动的困扰;性焦虑和性行为的困扰;两性交往的不适;不稳定性,耐挫力弱。(2)大学生恋爱与性心理的调适以讲座等形式教育学生科学地掌握性知识;通过心理卫生课,让学生学会合理地控制宣泄性能量;教育学生积极主动进行正常的两性交往;教育学生正确处理恋爱挫折。试述学生学习动机与学习效果的关系。答案:解析:(1)学习动机对学习
13、效果的促进作用并不是直接的,而是通过学习者的学习行为这一中间环节才能作用于学习结果,而学习行为又不单纯只受学习动机的影响,它还受一系列主客观因素,如学习基础、教师指导、学习方法、学习习惯、智力水平、个性特点、健康状况等的制约。(2)学习动机是影响学习行为、提高学习效果的一个重要因素,但却不是决定学习活动的唯一条件。在学习中,激发学习动机固然是重要的,但应当把改善各种主客观条件以提高学习行为水平作为重点来抓。(3)学习动机是有效地进行学习的前提,但学习动机的巩固和发展又依赖于学习效果。学习动机和学习效果之间存在着相互制约的关系。因此,在一般情况下,动机水平增加,学习效果会提高。但是,动机水平也并
14、不是越高越好,动机水平超过一定限度,学习效果反而更差。对一项具体的学习活动而言,学习动机对学习效果的关系并不是那么简单。( )是高等教育系统中的最高层次,( )已成为发达国家高等教育发展的一个重要方向。答案:解析:研究生院,研究生教育我国教育民事法律责任的基本归责原则是( )。A.无过错责任B.过错责任C.公平原则D.推定责任答案:B解析:高校教师为人师表的道德要求就是要求高校教师成为学生的师表就行了。答案:解析:错误。所谓为人师表是指教师在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模,新时代的为人师表的要求确立学生师表与社会师表相统一的师表观念。2022高校教师资格证考试真题9辑
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