初中教师政治思想工作总结模板10篇.docx

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1、初中教师政治思想工作总结模板10篇 工作总结对我们个人实力的提升有很大的促进作用，帮助我们解决工作中的难题，精彩的工作总结也能在工作中帮我们争取更多的机会，以下是我细心为您举荐的初中老师政治思想工作总结模板10篇，供大家参考。 初中老师政治思想工作总结模板1 本学期，担当初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。一学期以来，自始至终以仔细、严谨的治学看法;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有得;同时自己的教化教学水平和思想觉悟也不断提高，顺当地完成了教化教学任务。现将一学期以来的详细状况总结如下： 一、主要工作和成果 作为科任老师的我，不

2、敢懈怠，一起先就仔细制定教学安排，注意探讨中学教学理论，仔细备课和教学，主动参与教研活动和备课组活动，常常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。 在实施教化教学中，我始终坚持根据初中思想政治课程标准进行施教，敬重学生在教学过程中的主体地位和作用。培育学生的自觉性、创建性。敬重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己的学习时间，重视学生学问和技能的驾驭、健全人格品质的形成、创新、实践实力和特性的发展。为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培育，创建

3、条件使学生创建力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。 教化是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人从学生身心健康动身，依据学生的特性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，激励其确立正确的学习看法，主动面对人生，而对优生，教化其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的志向。 在教化教学中，我始终把教化教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创建力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教化教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的

4、表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充溢自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我信任：老师的胜利不仅取决于具有正确的教化思想，超群的教学水平，教学艺术，更须要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的老师，我时刻留意修养自己的人格师德。 作为教初一政治课的老师，明白自己任务重要性，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注意探讨教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的.爱好，调动学生学习的主动性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 二、阅历和体会： 1、严格

5、课堂纪律，培育良好的学科学习风气。 2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采纳直观明白的教法，考虑学生的实际状况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 三、存在不足与今后准备： 1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教化不够胜利。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确; 2、接着更新观念，努力实践主体教学;主动运用多媒体电化教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文;接着加强业务学习，提高自身的业务素养。 本学期，由于在实践中努力摸索领悟;在工作中仔细学习;在学习中细致研讨总结;在总结中成长、前进;

6、各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参加者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。 “金无足赤，人无完人”。我的教化教学工作实力和水平还有待更进一步提高，需跟上时代的发展，适应时代的须要。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，仔细听取师傅的训诲，要不断总结阅历，努力创新，开拓进取，努力提高自己的教学水平，渐渐创建出自己的教学风格，为美妙的明天奉献自己的力气。在以后的教学工作中，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获! 初中老师政治思想工作总结模板2 本学期，本人担当初二1班语文课教学和教育处干事工作。一学期来，本人以学校及各处组工作安

7、排为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教化教学成果为中心，以深化课改试验工作为动力，仔细履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下： 一、加强学习，努力提高自身素养 一方面，仔细学习老师职业道德规范、不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，仔细学习新课改理论，努力提高业务实力，参与自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时到处以一个共产党员的标准来要求

8、自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关切爱惜学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规，提高课堂教学效率 本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的学问基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此基础上，细心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习爱好，向课堂xx分要质

9、量，努力提高课堂教学效率；在课后，仔细刚好批改作业，刚好做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，主动落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育；同时，进行阶段性检测，刚好了解学情，以便对症下药，调整教学策略。仔细参与教研活动，主动参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课xx节，完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨，努力提高教研水平 本学年，本人参与省级教研课题“开放性问题学习的探讨”的子课题及县级课题开放性教学课型的探讨的子课题的探讨工作，主动撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，刚好总结探讨成果，撰写论文，为课题探讨工作积累了资料，

10、并主动在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，主动推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、看法、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。 五、加强协调，狠抓群体育人工作 从教育处工作的分工，本人主要负责初二年级的各项工作，因此，本人能常常与本组的老师联系，主动参与年级组及政教处组织的各项活动。同时，本人加强与同备课组老师之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组老师探讨教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。 本人还主动参加群体育人工作。严格根据学校和年级组的要求，对学

11、生进行行为习惯的养成教化和学风教化，随时校正学生的不良行为。特殊是根据年级组的要求，在课间非常钟加强对学生的管理教化，使所任课班级学生的课间行为大为规范；并仔细负责所承包区域的卫生工作，为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。 六、正视自我，明确今后努力方向 本次期末考试，我所带初二（1）班语文成果相对其它平行班而言，有肯定的差距，本人仔细进行了反思，缘由主要有以下几个方面： 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的主动性，但对学生基础学问的训练不够，致使课堂教学效率不高； 2、对学问点的检查落实不到位； 3、对差生的劝服教化缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。 4、教学中投入

12、不够，没能深化探讨教材及学生。 七、下学期改进的措施： 1、进一步加强对新课改的相识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习主动性的同时，努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查，落实对学问点的驾驭。将差生时时放在心上，抓在手上； 3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的实力； 4、实行措施，加强训练，落实学问点。 5、加强对学生的管理教化，努力教学提高成果。 6、群体育人方面的工作还须要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。 初中老师政治思想工作总结模板3 时间如梭，整整一个学年的教学工作已经接近了尾声，回顾一下

13、这一年的工作，我想说的实在是太多了。这一年，我感觉很劳碌，劳碌的同时又让我觉得很充溢。在领导和同事的帮助下，我良好的完成了各方面的工作。现将本年度的工作做一个小结，希望借此能促进提高。 一、思想工作方面 本人思想端正，热忱努力，听从领导的工作支配，办事仔细负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。酷爱教化事业，把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务，相互学习，协作默契，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过

14、学习活动，不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践做好了打算。 二、教化教学方面 教化教学时我们老师工作的首要任务。教化是爱心事业，为培育高素养的下一代。今年上半年本人担当初三（8）班班主任及数学教学工作，同时兼带初一一个班的教学。备课量大，任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力，每天要转换角色，转换思路上两节不同的数学课，但是却使自己更快的再次熟识教材，学问量也飞速增加，并融会贯穿，这对提高教学实力有很大的帮助！痛并收获着，欢乐着！我想，这种跨头的独特经验今后不会再有了！ 下半年，本人担当初一（7）班的班主任，担当初一4、7两个班的数学教学工作。在班级管理和课堂教学中，本年度

15、思想工作仍以培育学生自学实力为主，提高学生的素养为目标。通过教化，让学生深切的感受到拥有学问能够提高生活和工作的质量，使自己成为一个睿智和有品位的人！本人深切的明白，教化不是灌输，而是点燃火焰！班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的凹凸，对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而，本人在班级管理上想尽一切方法挖掘学生学习的内动力，使每个基层宣扬思想工作学生的潜能都能够得以释放！ 本人始终把教学看得很重，如何备好课、上好课始终是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时，坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本人从20

16、00年久起先探讨培育学生自学实力为主的课堂教学模式，这些年也经常应用到教学中。今年，在新的领导班子的带领下，我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，虽有时还难以变更以自己讲课为主的习惯，但现在渐渐地把课堂还给了学生，自己只做导演。今后本人要努力探讨，多方学习，摸索出适合自己的高效课堂教学模式。 因为课堂改革，这学期本人开了3堂公开课，一节数学组内，一节校内理科组观摩课，一节区级片公开课。其中区级公开课探究规律受到其他学校同行的一样好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时，我很有压力。因为这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课。 我从学习理论学问

17、起先，翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都特别重视这节课，赐予我莫大的帮助，他们帮我定内容，一起出谋划策想教案和课件的设计，从修改到试上，细微环节的处理，时间的支配，他们一路给我提看法和建议，让我感觉不是我一人在开课，体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人！同时也借此机会感谢在我生病期间静默关切我的人！ 三、反思 本学期，通过学校加大对老师的评价力度，本人的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对自己的工作有了新的相识，对自己的定位更加明确。仔细实行学校的办学理念，仔细执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素养的提高，调动工作的主动性。做好本职

18、工作，为学生服务，为教学服务。 反思本学年来的工作，也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、思索得还不够多，不能刚好将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。因而只有一篇论文如何上好讲评课获省3等奖。 2、教研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标。 3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。 再次回顾过去的一年，真是一路泥泞，一路坎坷，可能愧对了家里人，但是同样收获了许多的阅历，收获了许多的启示，收获了不行替代的欢乐。在人生的长河里，许

19、多事情都会随着时间的消逝渐渐渐忘，但是这种独特的经验和感受却值得我用一生去体验和回味，我将坚守这份珍贵而又永久的财宝，并将以最大的热忱投入到今后的工作中，去回报那些曾经帮助我的人，我也坚信我确定不会辜负家长和学校领导对我的期望。 初中老师政治思想工作总结模板4 今年本人担当初三七个班的思品教学工作，而且担当一个班的班主任。个教学班，发展水平还是有些参差不齐，这是特征之一；二，我校学生对政、史、地等科目的相识有些偏颇，不如语、数、外等那么重视。但是思想品德却是我区参加中考的科目，而且对学生健康成长起着至关重要的作用。我有针对性的开展了今年的教学工作： 一、仔细学习新课标把握教学方向。 课标是我们

20、教学的指挥棒，时刻牢记它可以让我们少走弯路。我们在学习中做笔记、写心得，时刻把握这一方向。 二、紧扣教学环节做到一丝不苟。 备、教、批、辅、改、考各个环节环环相扣，只有把握住每个环节才能提高教学质量。作为一名政治老师，工作更应如此，严谨的工作看法才能赢得学生信任，“亲其师，信其道”。 三、加强基础学问训练，让学生在驾驭学问过程中提高理解运用分析实力。 例如我在讲到社会主义建设包括物质文明、精神文明、政治文明时，提出建设社会主义新农村中的经济发展、村容整齐、管理民主分别属于什么文明?让学生有感性相识。 四、在教学中做到因材施教，调动学生的主动性，发挥学生的主观能动性，让学生被动学习为主动学习。

21、有些学生发言不大胆，有的学生作业不主动，课堂上我尽量让他们探讨，甚至可以两人或三人共同完成一份作业，让全部学生都参加其中。 当然，本学期因为筹备运动会时间耽搁轿多，再加上赶明年的进度，没有复习时间，可能学生考试成果不会太志向。明年将弥补不足。 初中老师政治思想工作总结模板5 经过这次考试，我得到了磨练、反省和升华自我的机会。但“失败是胜利之母”这句经典名言我信任对我还是有用的。 首先，我的语文在阅读与探究部分丢分严峻，其缘由是没有专心去阅读，没有仔细加以分析，丢掉了将近一半的分数，实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数，其缘由在于没有细致去看拼音，忽视了字、词、句的意思及作者的简介。在

22、作文中丢的分也比较多，由于感觉时间紧，基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强学问的积累，专心去阅读分析。 在数学方面，因为大意就丢掉了较多分数，而应用题由于学问缺陷导致严峻失分，并且学问迁移实力也不强，以后我应做到不懂就问，勤学多练。平常熬炼自我，强迫自我养成细致仔细的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地进取发展爱好爱好;考试前做好充分打算，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、心安理得的战役。 英语方面，由于自我基础差，练习又还不够，单词没有专心去记，所以考得一塌糊涂，英语是我相当的弱项，今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自我的书写也应尽量做到规范。 总之我存在的问题还是比较多，

23、我将加强反思自我平常的学习看法和学习品质，仔细对考试中的失误或错误进行归因分析，胜利必需有胜利的方法，失败也确定有失败的缘由。“看法确定一切”，“细微环节确定成败”，俗话说“吃一堑，长一智”，我应看到问题表象后的实质，并不断地改善自我的学习行为，争取从失败走向胜利，从胜利迈向光辉的顶峰。 初中老师政治思想工作总结模板6 近年来，我校在各级领导的关切和大力支持下，在教化局的领导下，全校教职工发扬“勤奋、严谨、求实、创新”的精神，努力拼搏，使校内面貌面貌一新。学校领导班子坚持统筹规划、协调联动、全员参加的原则，形成了各职能部门各负其责，齐抓共管的思想政治教化网络，全面实施思想政治教化，师德水平，学

24、生素养不断提高。现将本年度工作总结如下。 一、以“五讲”为鉴机，提高学校的凝合力 “桃李不言，下自成蹊”，“其身正，不令而行，其身不正，虽令弗从”，“喊破嗓子，不如做出样子”。多年来，学校领导班子带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责。以“五讲”为鉴戒，时时检查自己的思想，规范自己的言行。 一是坚持民主生活会制度，开展主动的指责与自我指责。班子成员之间能够拧成一股绳，形成了较强的工作合力，保证了各项工作的顺当进行； 二是身体力行，领先垂范。加强思想、道德品质、作风等方面的修养，要求教职工做到的，必需自己先做到，树立了良好的班子形象。学校改建期间，学校领导始终和广阔老师一起参与夜间巡逻护校，

25、共护校内。 三是廉洁自律，做到吃苦在前，享受在后。学校领导理论联系实际制定了廉洁自律的各项制度，在群众关注的财政收支、招生、评职、评先、调资等工作中实行公开、公正、公允，让群众监督。在工作中自觉做到领先垂范，每天早晨6：30，校长、主任全部到操场和班主任、学生一起上早操，每天晚上，要在多数老师离校后才回家。待遇上则是低标准，无论是评优评先，还是经济待遇，总是优先考虑一线老师，在群众中产生了较好影响； 四是努力转变工作作风，做群众的.贴心人。校长、主任深化教研组与老师谈心，深化课堂听课，了解状况，解决问题，亲密了干群关系。在生活上视教职工为亲人；老师及其家属婚丧嫁娶，领导班子必访必问；老师生病住

26、院，学校领导刚好前往探望。校领导班子的这种工作作风在全体老师中树立了良好的形象，形成了较强的凝合力、战斗力，使广阔老师焕发了“甘于清苦、乐于奉献”的工作热忱和主动性。真正树立起了比思想讲风格，比协作讲团结，比贡献讲成果，比工作讲奉献的良好风尚。 二、以“骨干”为榜样，带动师德师风建设 培育高素养的学生，首先要培育师德高尚的老师。我校依托“骨干老师”和“教学新秀”评比，广泛开展了多项师德教化活动。同时，在老师队伍建设上，我们把政治理论学习与教化理论学习有机结合起来，从21世纪学问经济时代对新型人才的要求的高度，加强师德修养，围绕如何树立正确的教化观、质量观和人才观，联系本校老师的工作实际，通过座

27、谈会、研讨会、阅历沟通会等多种形式，统一思想相识，增加教书育人的自觉性。建立了由学生、老师、领导“三位一体”的师德评价机制，对每位老师进行科学、合理、公正、公开评价，逐步形成了一种能者上、庸者下的敬业、奉献、争先的良好风气。 三、以丰富多样的活动为载体，深化德育教化工作。 思想是一个人的灵魂，德育是一个学校的灵魂。在这个各种社会观念充斥的时代，学校从实际动身充分发挥团组织和学生会的作用，以丰富多样的形式加强了德育教化工作。 1、主题显明，形式多样的主题班会。 依据新时期青少年的心理特点和目前社会普遍关切的问题，学校通过长期探究创设了三大主题班会，双周三下午定为主题班会召开的时间。由政教处组织，

28、各班主任指导，学生人人参加。做到会前有打算，会后有记录。三大主题班会分别是：养成教化（主题有：做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、挚友与友情、自信与胜利等）；感恩教化（主题有：感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等）；平安健康教化（主题有：生活中的个人平安防护，如何适应新环境、克服心理压力，如何正确对待考试失利等）。通过这些班会充分体现了学校对每个学生的关爱。关爱每个孩子，让每个孩子都能感受到学校大家庭的暖和。 主题显明，形式多样的主题班会，已成为我校德育教化的一道亮丽的风景，得到了家长、社会的确定。 2、国旗下的讲话，每日的晨会制度是庄重的正面教化。 我校坚持每周一的升旗制度，学校首先对

29、上周状况进行总结，表扬先进、鞭策后进。接着充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教化，如爱国主义教化、前途志向教化、集体主义教化、文明礼貌教化、诚恳守信教化等等。并在结束时，全体学生进行青春宣誓，以激励每一个学生。 每天早晨早操完毕，各班以班为单位进行晨会。各班或对前一日进行总结，或朗诵、演讲，对学生进行文明礼貌、思想道德教化。充分发挥各种媒体的作用，营造良好的文化氛围。 3、我们充分利用广播、报栏、黑板报等校内文化设施，充分发挥其宣扬作用，努力营造正确的舆论氛围。利用数码相机，有专人随时抓拍校内内的各种不文明现象，制作成专题展板，以身边事对学生进行教化。学校广播站每天广播时间35分钟，除了宣扬学

30、校好人好事、扶正贬邪外，还依据学生年龄和爱好特点，在不同时段设计了不同的广播板块，大大活跃了校内文化氛围。四组新式报栏、多块黑板报也成为学校专题教化的宣扬窗口，学校和社会的重大事务、评论及校内各项量化管理都能够在校内报栏和黑板报中得到干脆的体现。有力地协作了学校工作，提高了教化效果。 4、组织开展文明办公室、文明班级、文明寝室、文明学生的评比。每学期至少进行两次，以身边的榜样带动全体学生的进取意识。 5、开展丰富多彩的校内活动。寓教化于活动当中，如运动会、文艺汇演、演讲竞赛、书法竞赛、歌咏竞赛、广播操竞赛、拔河竞赛等文体活动；同时召开老师代表座谈会，学生代表座谈会等活动，以此启动师生心声沟通，

31、拉近师生距离，促进师生感情，形成和谐的师生关系，提高师生的文明素养。 6、亲密学校、家庭、社会三结合教化。仔细协调，真正使三结合教化“目标一样，功能互补，协作亲密”。 （1）定期召开家长会，老师和家进步行沟通沟通，共同推动学校发展。 （2）关切关爱“留守儿童”，各班建立留守学生档案，在学习和生活中以班主任为主加强与其家长的沟通，并通过各种方式帮助留守儿童，使其健康成长。 （3）主动加强与公安司法部门的联系，整治校内周边环境，全力营造良好社会环境。 四、紧抓课改，提高老师素养，教学渗透德育，活动启迪学生。 1、教化教学中体现以学生为中心，以育人为己任，以全面推动素养教化为主线。各各科教学都留意“

32、授人以渔”，突出教化的孵化功能，使学生适应“学习型”社会的须要和自我管理实力的提高。 2、学校激励老师转变教学观念，改进教学方法，充分运用学生简单接受的教学方法，为建立和谐的师生关系作铺垫。教学方法的设计上突出每位学生都主动主动参加，老师虚怀若谷地听取学生反映，设身处地的为学生着想。 3、加强因材施教，为学生发挥自己的特长、才华供应各种途径、空间和自由，成立各种课外爱好小组，激励学生特性发展。 4、以公允的信念创建各尽所能、各得其所的激励和安排机制，建立老师业务档案，教化教学评价方案、绩效工资安排方案等，围绕老师关注的热点问题如评优、职称晋升等，建立公允、公开、透亮管理、民主同等、团结敬重的人

33、际环境。 五、加强校内环境建设，创设温馨校内，推动学生思想政治教化。 近年来，学校有层次有步骤的开展了一系列文化建设活动。 1、科学规划校内整体布局，努力推动学校建设。 我们以优化育人环境为切入点，以创建高质量的教化教学条件为突破口。 学校多功能室、多媒体教室、电脑教室、图书室、物理和化学试验室、校内广播系统已全面运用。学校网络接入宽带，高速平安，便于每位老师利用电子备课室的电脑，进行学习，便利工作提高老师的授课水平。 2、重视人文建设，提高校内文化品位。 “到处是教化之地”，是我们力求让校内自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的校内建设原则。走进校门，校训、校风的醒目标语，激励着师生拼搏

34、进取；“希望在每个学生，胜利在每一堂课”的教学思想；“以教化科研为先导，注意智力因素与非智力因素的和谐发展”的办学特色；“和谐、美丽、团结、进取”的校风；“明德、厚学、敬业、乐群”的教风；“求真、务实、善美、笃行”的学风，无时常刻激励着学生的斗志。班级中的中学生守则、中学生日常行为规范时刻提示着学生；巨幅中国地图、世界地图让同学们胸怀祖国、放眼世界；四组报栏中的优秀老师和班主任的图片及先进事迹介绍，时刻激起青少年的爱校之情；学校荣誉室，让师生了解长堰中学发展的光辉历程；走廊墙壁上悬挂了名人名言以及班级标记牌等。通过细心设计，把教化目的和科学文化学问，融进校内的每一个角落。 3、人人参加，构建班

35、级文化。 教室是学生在校内里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。为了给学生供应一个对他们潜移默化最干脆、最有效、最重要的育人环境，也为了给每一位学生供应展示才华，挖掘潜能，充分发挥聪慧才智的舞台，在校内整体规划的同时，学校还创建性的让全校学生共同参加班级文化建设。班级内的黑板报是学生们自我展示的舞台，绘画、书法、诗歌散文等作品昭示着学生的才智，洋溢着学生的特性。我校正在努力打造和谐，文化气息深厚的班级氛围。 总之，近年来，我们注意老师队伍的建设，注意学生思想品德的培育，教职工精神面貌、学生的政治思想素养和道德水平不断提高。学校的思想政治工作正朝着日益适应素养教化要求的方向蓬勃发展。当然

36、，由于种种条件的局限，我们的思想观念和工作力度还存有肯定的差距。今后，我们会加倍努力，把我校的思想政治工作推上一个新的台阶。 初中老师政治思想工作总结模板7 政治老师除具备一般老师的政治道德素养外，更要有高度的政治觉悟和坚决的政治方向，以自己的人格力气增加教化效果。同时要从各方面提高自己的实力，迎接新形势的挑战。本人就本学期教学工作进行总结。 首先，我特别重视政治理论和教化理论的学习。近几年来，我提高自己对德育工作的重视，学习全教会精神和关于教化问题的讲话。学习创新教化等，通过学习，提高相识。 其次，重视业务学问的学习和业务技能的提高。接受县教研室教研员的工作指导，与兄弟学校进行沟通，通过观摩

37、，听课使自己的教化教学实力有长足的进步。同时，主动听教研组老师公开课，并且依据学校要求，主动学习新课改理念和方法，学习现代教学手段和方式，完善了自身的缺陷。 第三、完善教学过程，提高课堂教学质量。 (1)有明确的教学安排。 为使各项教学活动有目的地按步骤进行，从而保证教学质量的提高，做到安排在先，活动在后。每学期起先，在备课组探讨基础上制定出教学安排，然后再由教研组依据县校的工作安排制定教研组工作安排，并仔细落实安排的实施，不让安排留于形式。 (2)能够坚持组内定期集中备课，并仔细备好自己的每堂课。 坚持组内定期集中备课制度，一起钻研教材，探讨教法。在备课过程中，我坚持三个“联系”，即联系时政

38、、联系热点、联系学生思想实际，做到既备教材又备人。非常注意资料的积累，把报刊杂志上有用的信息以剪报形式收集起来，作为备课资料。平常，又留意了解学生思想动态，走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际，为达到良好教学效果奠定基础。并重视每次课后写好教后感，总结每次课的得失。 (3)更新教法，提高课堂教学实效。 在几年的教学实践中，总结出了导学式教学模式，通过抓课前预习、探讨沟通、启发指导、巩固训练四个阶段，充分发挥老师的主导作用，充分敬重学生的主体地位，营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性。还利用学校多媒体教学设备，主动制作多媒体课件，使图、文、声、像融为一体，增进了教学效果。 (4)严格规范根

39、据备课组来进行命题和阅卷。 考试、测验是对老师的“教”和学生的“学”双方状况进行监控的重要手段，也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据，这就要求命题组卷应非常严格，保证命题的客观与公正。为此，每次命题组卷做到交叉，任课老师确定考试提纲，命题老师独立命题，做到命题所覆盖的学问面既有广度又有深度，明确各学问点的实力要求，严格限制难易度，使平均分较为合理。阅卷过程实行流水作业，统一批改，然后做好试题讲评分析。 (5)作业细心设计并做到适量。 在作业布置方面，老师应依据内容细心设计题目，以达到进一步对学问的巩固和消化，同时尽量限制题量，不增加学生作业负担。老师刚好批改作业，并作好讲评，刚好订正学生

40、中的作业问题。 由于重视了教学过程的探讨，找到相宜的教化策略，学生的思想道德水平有肯定的提高。同时，学生的政治成果也有了提高，实现德育和学习成果双丰收。 初中老师政治思想工作总结模板8 七年级下学期，本人仍旧担当初一级-x、-等五个班的思想政治教学任务。在这一学期，本人以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 在这个学期中，我从各方面严格要求自己，结合本校的条件和学生的状况，有组织，有步骤地开展.在教学中严格要求学生，敬重学生，发扬民主，使学生学有所得;同时自己的教化教学水平和思想觉悟也不断提高，顺当地完成了教化教学任务。现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，

41、总结阅历教训，使教学工作更上一层楼。 仔细备课。备学生也备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，采纳不同的教学方法，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并仔细搜集每课书的学问要点，课后刚好对该课作出总结。作为科任老师，学期起先能仔细制定安排，注意探讨中学政治教学理论，仔细备课和教学，主动参与教研组活动。 为了把课上活，避开枯燥，本人在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学效果、教学质量，本人除注意探讨教材，把握好基础、重点难点外，还采纳多媒体教学。通过培育学生学习政治的爱好，调动学生学习的主动性。在课堂上留意调动学生的主动性，加强师生沟通，

42、充分体现学生的主体作用;留意精讲精练，在课堂上讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;让各个层次的学生都得到提高。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以好的形象去面对学生。根据“初中思想政治课程标准”进行施教，让学生驾驭好科学学问。留意以德为本，结合现实生活中的现象，多方面、多角度去培育学生良好的品德和高尚的人格。虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。 本人在每一节课中，依据学生的特性特点去点拔引导，对于个别差生，激励其确立正确的学习看法，今日的差生，不肯定明天还是差生。比如

43、很多在校的优生，在社会实践中不肯定工作就很精彩，而有一些在校时的差生，倒还表现出了创建性。而对优生，教化其戒骄戒躁努力向上。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习不是一件苦痛的事情。从而自觉的把身心投放到学习中去。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。 主动推动素养教化。目前，我在教学工作中留意了学生实力的培育，把传授学问、

44、技能和发展智力、实力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教化的因素，发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。 初中老师政治思想工作总结模板9 本学期，本人担当七年级年级下学期一个班的思想政治教学任务。在这一学期，本人自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，以促进教学工作

45、更上一层楼 。 仔细备课。不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并仔细搜集每课书的学问要点，课后刚好对该课作出总结。作为科任老师，学期起先能仔细制定安排，注意探讨中学政治教学理论，仔细备课和教学，主动参与教研组活动。 作为政治课老师，为了把课上活，避开枯燥、机械，本人在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学效果、教学质量，本人除注意探讨教材，把握好基础、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：漫画、录音等多样形式。通

46、过培育学生学习政治的爱好，调动学生学习的主动性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。增加上课技能，提高教学质量，尽量使讲解有条理，精确，生动，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。上好每一节课。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。根据“初中思想政治课程标准”进行施教，让学生驾驭好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育学生良好的品德和高尚的人格。虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。 本人在每一节课中，依据学生的特性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，激励其确立正确的学习看法，主动面对人生，今日的差生，不肯定明天还是差生，更何况所谓优生与差生的评判标准本身就有局限性和片面性。比如很多在校的优生，在社会实践中不肯定工作就很精彩，而有一