2022八年级英语下册Unit8导学案4课时.docx

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1、2022八年级英语下册Unit8导学案4课时2022八年级下册英语Unit6导学案4课时瑞安市新纪元试验学校三学循环导学案学科英语课题unit6Anoldmantriedtomovethemountains.SectionA-1授课老师学习水平学问目标细化识记领悟运用分析综合评价目标一1.娴熟驾驭以下词汇与句型：shoot,shot,stone,weak,god,remind,bit,silly,alittlebit,insteadof,turninto目标二1能够听懂故事并推断是什么故事。2精确表达故事的发生。目标三能用所学的学问，与他人谈论故事的发生。导学过程设计课前自学I.翻译下列词组1

2、.移山_2.完成做某事_3.使发生_4.接着做某事_5.努力尝试_6.放弃_7.解决问题_8.似乎很可能_II.1a了解四个故事题目的意思。Matchthestorytitleswiththepictures.课中三学1.fillintheblanks.Onceuponatime,there_(be)averyoldman.There_(be)twomountainsnearhishouse.They_(be)sohighandbigthatit_(take)alongtimetowalktotheotherside.Theoldman_(tell)hisfamilythattheyshoul

3、dall_(help)him_(move)themountains.Buttheoldmanprobably_(cant)evenmoveasmalltree.Andwherewouldtheyputalltheearthandstonefromthemountains?YuGongsaidtheycouldputitintotheseabecauseitsbigenough_(hold)everything.Sothey_(start)_(dig)thenextday.YuGongandhisfamilybegan_(move)someoftheearthandstonetothesea.O

4、neday,aman_(see)YuGongandhischildrenwhenthey_(work)onmovingthemountains.He_(tell)YuGongthattheycouldneverdoitbecausehe_(be)oldandweak.Assoonastheman_(finish)_(talk),YuGong_(say)thathisfamilycouldcontinue_(move)themountainsafterhe_(die).Hisfamilywouldliveandgrow,butthemountainscouldnotgetbigger.SoYuG

5、ongandhisfamily_(keep)on_(dig)dayafterdayandyearafteryear.Finally,agodwassomovedbyYuGongthathe_(send)twogodstotakethemountainsaway.课后巩固延长I.用括号里的词正确的形式填空1.Hefinished_(read)booksandthenstarted_(go)online.2.Weshouldhelpourparents_(do)thehousework.3.Theroomisbigenough_(hold)100people.II.翻译句子1故事怎样起先的？_2接

6、下来发生什么？_3他接着努力不放弃。_.改写句子1.TheymovedtoShanghailastyear.(否定句)They_toShanghailastyear.2.BothofthemarefromNo.1MiddleSchool.(否定句)_themisfromNo.1MiddleSchool.3.Thewomanwastootiredtowalkon.(同义句)Thewomanwas_tired_shecouldntwalkon.2022年八年级下册英语Unit5导学案4课时 瑞安市新纪元试验学校三学循环导学案 学科:英语课题Unit5Whatwereyoudoingwhenther

7、ainstormcame?SectionA-1授课老师 学习水平 学问目标细化识 记领 悟运 用分 析综 合评 价 目标一1.娴熟驾驭以下词汇与句型：rainstorm,alarm,begin,heavily,suddenly,strange,gooff,pickup Whatwasthegirldoingatthetimeoftherainstorm? Whatwereyoudoingateightlastnight? Whatwereyoudongwhentherainstormsuddenlycame? 目标二1驾驭过去进行时态的用法。 2能区分when和while的用法。 目标三能用过

8、去进行时态和when/while讲过去发生的事情或故事。 导学过程设计 课前自学 I.翻译下列词组 1.在图书馆_2.在公交车站_ 3.等公交车_4.步行回家_ 5.gooff_6.takeahotshower_ II.课前自学 自学完成课本1a.并自学课本P-110-过去进行时 1、写出本课的主要语法结构：过去进行时构成-_ 详细用法：过去进行时表示在_某一时间内_的动作。 2、区分本课的when和while的用法： 课中三学 1.自学 完成1a的句子和图片的配对。 2.议学 a.先听1b/2a录音再做对话 A：Whatwasthegirldoingatthetimeoftherainsto

9、rm? B:Shewas. b.Groupwork(Makeasurvey) Whatwereyoudoingyesterdayatthetimeof-?/Whatwereyoudoingwhen-/while-? 3.悟学 1、写出本课的主要语法结构：过去进行时构成-_ 详细用法：过去进行时表示在_某一时间内_的动作。 2、本课的when和while的用法： （1）when引导的从句常用_动词,时态多为_和_ （2）while引导的从句常用_动词，时态多为_. 课后巩固延长 I.依据句意及汉语提示写出单词或完成句子。 1.Theboyheardthe_(惊奇的)noise. 2.Astron

10、gwindcamefrombehind_(突然)andwelosttheumbrellainthewind. 3.IwaswatchingTVathomewhenthe_(暴风雨)came. 4.Igotuplatethismorningbecausemy_(闹钟)didntgooff. 5.IrantothetrainstationbutIstill_(错过)thetrain. 6.-当发生地震时你在做什么？-我在等候公共汽车。 -What_you_whentheearthquakehappened? -Iwaswaitingforthebus. 7.我是如此饥饿以至于再也不能向前走了。 I

11、was_hungry_Icouldntwalkon. 8.昨天下午我在浇花时，那时你正在做什么？ Iwaswateringtheflowersyesterdayafternoon,whatwereyoudoing_? 2022八年级英语下册Unit7导学案6课时 八年级（下）英语导学案（瓦房基地）审核人：审批人：授课时间：2022.5班级：组别：姓名： TopicUnit7Whatsthehighestmountainintheworld?SectionA1a1c（听说课） 形容词和副词比较级和最高级的构成（写出变的方法并举出例子） 规则的 a 不规则的（举出例子） II、While-clas

12、s 1导入新课 Intheworldtherearemanybeautifulmountains,rivers,seas,oceans,deserts.Doyouwanttoknowanyofthem?TodayletslearnUnit7.Whatsthehighestmountainintheworld? 2.Learningthenewknowledge: 1）出示图来学习本节单词QomolangmahighmeterNilesquareCaspiandeepSaharadesert 2）仔细完成1a部分,连接你所知道的事实，并能谈论你还了解关于它什么。 3）学习大的数字的读法和写法。

13、学问目标：驾驭本节课重点单词和句型：squaremeterdeepdesert/Whatisthehighestmountainintheworld?Qomolangma.学会较大的数字的读法和写法。 实力目标：能娴熟驾驭和运用单词squaremeterdeep和desert能够表达物体的长、宽、高、深和面积。正确运用形容词和副词的比较级和最高级。 情感目标：培育学生主动参加活动的爱好，了解世界上的名山大川。 学习策略：综合培育学生与别人沟通和沟通的实力。 文化意识：培育学生酷爱大自然，了解世界上的名山大川。 学习并驾驭表达物体的长、宽、高、深和面积。正确运用形容词和副词的比较级和最高级。 能

14、运用本节所学内容自由谈论自然景观。 I、Pre-class 1、小小翻译官： 最高的山_最长的河_ 最深的海_最大的沙漠_ 1032米深_8844.43米高_ 9600000平方米27190米宽_ 翻译1）世界上最高的山峰是哪个？ 珠穆朗玛峰 2）Jim比Peter高. 3）Linda比Tom学习刻苦。 2、学问超市： 1对于物体长、宽、高、深度、面积的表达 Eg.20米长20meterslong 10米宽10miterswide 15米深15metersdeep 150平方米150squaremeters 2.形容词和副词的比较级和最高级的用法 比较级表示 最高级表示 4）.听录音完成1b。

15、留意形容词和副词的比较级和最高级的运用。 5）1c学习句型Whatsthehighestmountainintheworld? (活动：活动调查，调查你小组的成员知道多少名山大川，然后汇报给大家。) 3.当堂检测 4.小结 III.Post-class 1.我的收获: 词汇： _ 句型: 2我的易错点：_ 3.我须要提高的是：_ Unit7Whatsthehighestmountainintheworld? Squaremeterdeepdesert 20meterslongWhatsthehighestmountainintheworld? 10miterswideQomolangma. 15metersdeep 150squaremeters 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页