人教版小学三年级数学下册知识点精编.docx

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1、人教版小学三年级数学下册知识点精编人教版小学三年级数学下册学问点精编 第一单元 位置与方向 1、相对的方向：南北，西东；西北东南，东北西南。按顺时针方向转：东南西北。 2、地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。 3、八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。4、指南针可以帮助我们辨别方向。指南针的一端恒久指向北，另一端恒久指向南。5、在描述两个物体的位置关系的时候，肯定要清晰正方向在哪里，还有以谁为主。6、看简洁路途图的方法：先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再依据上北下南，左西右东的规律来确定目的地和四周事物所处的方向，最终依据目的地的方向和路程确定所要行走的路途。7

2、、描述行走路途的方法：以动身点为基准，再看哪一条路通向目的地，最终把行走路途描述出来。（先向哪走，再向哪走），有时还要说明路程有多远。8、绘制简洁示意图：先确定好视察点，把选好的视察点画在平面图中心位置，再确定好各物体相对于视察点的方向。在纸上按“上北下南、左西右东”绘制，用箭头“”标出北方。（描述的时候要留意的是选取哪个物体为主的，以谁为“主”不同，描述的结果也不一样。） 其次单元 除数是一位数的除法 1、笔算除法依次：确定商的位数，试商，检查，验算（用乘法验算）。2、关于0的一些规定： （1）0不能作除数。 （2）相同的两个数相除商是1。（既然能相除这个数就不是0） （3）0除以任何不是0

3、的数都得0； （4）0乘任何数都得0。 （5）0加任何数都得任何数本身； （6）任何数减0都得任何数本身； 3、基本规律： （1）从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位上； （2）三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位上不够除，商就是两位数；（最高位不够除，就看两位上商。） （百位够除） （百位不够除） （3）哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来接着除； （4）哪一位上不够商1，就添0占位；每一次除得的余数肯定要比除数小。个位的0除以5，商得0，肯定要在商的个位写0占位 十位上的1除以2不够商1，就在十位上写0占位。 4、除法用乘法来验算 没有余数的除法： 有余数的除法： 被除数

4、除数商 被除数除数商余数 商除数被除数 商除数余数被除数 5、乘法的估算： 如乘法估算：81685600，就是把81估成80，68估成70，80乘70得5600。 6、三位数除以一位数的估算方法 （1）除数不变，把三位数看成几百几十或整百的数，再用口算除法的基本方法计算。 留意： 718，把71看成72，用口诀估算。 3855，把385看成400更接近精确数。 应用题问题中假如有大约等字，一般是要求估算的；但是假如题目的已知条件里面有大约等字，很有可能是不要估算的，肯定留意审题。（2）回忆口诀估算：想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位，那么几百或几十就是所要估算的商。7、特别数2，3

5、，5倍数的特点 2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数。3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。比如：462，4+6+2=12，12是3的倍数，所以462是3的倍数。 8、锯木头问题。 王叔叔把一根木条锯成4段用12分钟，锯成5段须要多长时间？ 如图，锯成4段只用锯3次，也就是锯3次要12分钟，那么可以知道锯一次要：1234（分钟）。而锯成5段要锯4次，所需时间为：4416（分钟）。 9、巧用余数解决问题。 86，求被除数最大是 ，最小是 。依据除法中“余数肯定要比除数小”规则，余数最大应是7，最小应是1。再由公式

6、：商除数余数被除数，知道被除数最大应是68755，最小应是68149。 少年宫有一串彩灯，按1红，2黄，3绿排列着，请你猜一猜第89个是什么颜色？ 解答：由图可知，彩灯一组为：1236（个），照这样下去，89614（组）5（个）。 第89个已经有像上面的这样6个一组，共14组，还多余5个；这5个再照1红，2黄，3绿排列下去，第5个就是绿色的了。 加一份和减一份的余数问题。 例1：38个去划船，每条船限坐4个，一共要几条船？ 3849（条）2（人），余下的2人也要1条船，9110条。答：一共要10条船。例2：做一件成人衣服要3米布，现在有17米布，能做几件成人衣服？ 1735（件）2（米），余下

7、的2米布不能做一件成人衣服 答：能做5件成人衣服。 第三单元 复式统计表 1、求平均数公式：总数总份数平均数；总数平均数总份数；平均数总分数总数； 2、看统计表，横栏和竖栏一起看； 3、复式统计表能把两个（或多个）统计内容的数据合并在一张表上，可以更加清楚、明白地反映数据的状况及两个（或多个）数据改变的差异。 4、复式统计表由标题、制表日期、线条和表格等内容组成。 第四单元 两位数乘两位数 1、口算乘法：整十、整百的数相乘，只需把0前面的数字相乘，再看两个因数一共有几个0，就在结果后面添上几个0。 例如：3050015000 可以这样想，3515，两个因数一共有3个0，在所得结果15后面添上3

8、个0就得到3050015000 2、笔算乘法：先把第一个因数同其次个因数个位上的数相乘，再与其次个因数十位上的数相乘（积与十位对齐），最终把两个积加起来。 （不进位） （进位） 3、几个特别数：254100 ， 12581000 4、相关公式： 因数因数 积 ； 积因数 另一个因数； 5、两位数乘两位数积可能是（三 ）位数，也可能是（ 四 ）位数。 6、验算方法：交换两个因数的位置。7、凡是问“够不够，能不能”的题，都要三大步：计算、比较、答题。别忘了“比较”这一步。 第五单元 面积 1、物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。封闭图形一周的长度，是它的周长。 2、比较两个图形面积的大小，

9、肯定要先把它们化成统一的面积单位再来比较。3、面积单位定义： （1）边长（1厘米）的正方形，面积是（1平方厘米）。（反过来也要会说。面积是1平方厘米的正方形，它的边长是1厘米。） （2）边长（1分米）的正方形，面积是（1平方分米）。 （3）边长（1米 ）正方形，面积是（1平方米）。 （4）边长是（100米）的正方形，面积是（1公顷），也就是（10000平方米）。（5）边长是（1千米）的正方形，面积是1平方千米。 4、面积： 长方形的面积长宽； 正方形的面积边长边长 周长： 长方形的周长（长宽）2； 正方形的周长边长4 （已知长方形的面积求长：长面积宽） （已知正方形的周长求边长：边长周长4）

10、（已知长方形的周长求长：长周长2宽） 5、（1）常用的面积单位有：（平方厘米）、（平方分米）、（平方米）。 （2）测量土地时经常用到较大的面积单位有：（公顷）、（平方千米）。要分清晰什么时候填长度单位，什么时候填面积单位。填土地面积单位时： A、比较小的土地面积（如：公园、体育场馆、超市、果园、广场）等一般状况下填公顷； B、（城市的占地、国家的面积、江河湖海的面积）等一般状况下填平方千米； C、（教室、足球场、篮球场、操场）用平方米作单位； （3）相邻两个常用的长度单位之间的进率是（ 10 ）； （4）相邻两个常用的面积单位之间的进率是（ 100 ）； 6、面积单位之间的进率 长度单位之间的

11、进率 1平方分米100平方厘米 1分米10厘米 1平方米 100平方分米 1米10分米 1平方米 10000平方厘米 1米100厘米 1公顷10000平方米 1千米1000米 1平方千米100公顷 7、留意： （1）面积相等的两个图形，周长不肯定相等；周长相等的两个图形，面积不肯定相等。（2）高级单位化低级单位：高级单位的数它们之间的进率 低级单位聚高级单位：低级单位的数它们之间的进率 50平方米（ 5000 ）平方分米 400000平方米（40）公顷 （3）长度单位和面积单位的单位不同，无法比较。推断：边长是4分米的正方形，周长和面积相等。（） 第六单元 年、月、日 （一）年、月、日部分 1

12、、重要日子：1949年10月1日，中华人民共和国成立； 1月1日元旦节； 3月12日植树节； 5月1日劳动节； 6月1日儿童节； 7月1日建党节； 8月1日建军节； 9月10日老师节； 10月1日国庆节。2、一年有十二个月，1.3.5.7.8.10.12 这七个月是31天（大月），4.6.9.11这四个月是30天（小月），平年的2月是28天，闰年2月是29天，平年全年有365天，闰年全年有366天。记大小月的方法：1、3、5、7、8、10、腊，31天永不差；4、6、9、冬（11月）30整。3、一年分为四个季度，每3个月为一季度： 1月、2月、3月是第一季度， 4月、5月、6月是其次季度， 7月

13、、8月、9月是第三季度， 10月、11月、12月是第四季度。 4、公历年份是4的倍数一般都是闰年，但公历年份是整百数的，必需是400的倍数才是闰年。 如1900、2100等不是闰年，而1600、2000、2400等是闰年。 5、推算星期几的方法。 例：已知今日星期三，再过50天星期几？ 解答：因为一个星期是七天，那么由5077（星期）1（天），知道50天里有7个星期多一天，所以第50天是星期四。（留意：题目问的是再过50天，所以这个50天里是不包括今日的） 6、24时表示法：超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上12。反过来要把24时计时法表示的时刻表示成一般计时法的时刻，超

14、过13时的时刻就减12，并加上下午、晚上等字在时刻前面。比如下午3时31215时； 16时：16-12下午4时。 7、常用的时间单位有：年、月、日、时、分、秒。8、时间单位进率：1世纪100年，1年12个月，1日24小时，1小时60分钟，1分钟60秒钟 9、连续两个月共62天的有两种状况：7月和8月；12月和其次年的1月。一年中连续两个月共62天的是：7月和8月。10、一个人今年20岁，但只过了5个生日，他是2月29日诞生的。11、计算周年的方法是： 用现在的年份减去原来的年份得的数就是周年。如：到2008年10月1日，是中国成立（ 59 ）周年，用2008194959周年。12、计算虚岁的方

15、法是： 用现在的年份减去诞生的年份得的数再加上1就是虚岁。如：小明是2003年5月1日诞生的，到2015年5月1日，他13岁，20152003113。计算周岁的方法和计算周年的方法一样，用现在的年份减去诞生的年份得的数就是周岁。如：小明是2003年5月1日诞生的，到2015年5月1日，他12周岁，2015200312。 （二）24时计时法部分 1、在一日里，钟表上时针正好走两圈，共24小时。所以，常常采纳从0时到24时的计时法，通常叫做24时计时法。1日24时 24时也叫0时。 一般计时法 24时计时法（12去掉时间段的词语）； 24时计时法 一般计时法（12加上时间段的词语）； 2、计算经过

16、时间，就是用结束时刻减起先时刻。比如10:00起先营业，22:00结束营业，营业时间为：22:0010:0012（小时） 结束时刻起先时刻经过时间 留意：求经过的时间的时候，肯定把不同的计时法变成相同的计时法再计算。如：一辆汽车上午8：20动身，到下午5：50到达终点，一共行使多长时间。第一步要先进行换算：把下午5：50变成24时计时法的形式5:501217:50， 其次步用17时50分8时20分9时30分，就求出了经过的时间。3、相识时间与时刻的区分。时间是一段，时刻是一个点。例如：火车11：00动身，21：30到达，火车运行时间是10小时30分，留意不要写成10：30。再如：火车19时动身

17、，其次天8时到达，火车运行时间是13小时。像这种跨越两天的，可以先计算第一天行驶了多长时间：24195（时），再加上其次天行驶的8个小时：5813（时）。又如：一场球赛，从19时30分起先，进行了155分钟，竞赛什么时候结束？ 先换算，155分2小时35分，再计算19时30分2小时35分22时5分。4、经过的天数的计算： 公式：结束时间起先时间1经过的天数 例如：6月12到6月30日是多少天？（3012119天） 计算经过天数大致可分为三种状况： 、两头算； 、算头不算尾； 、算尾不算头； A、例如：第29届夏季奥运会于2008年8月8日至8月23日在北京胜利实行。奥运会实行了多少天？ 200

18、8年8月的月历如下所示： 日 一 二 三 四 五 六 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 26 27 28 29 30 31 依据题意，我们不难判定是“两头都算”的。列式：238116（天） 从表上不难看出：假如从23天里去掉前8天，那么8月8日这一天明显也被去掉了，这样完全不符合题意了。假如我们要把8日这一天也算上，就要加1天。实质上就是去掉7天。 B、例如：水稻：播种日期5月5日，收割日期10月16日，生长期（ ）天 求水稻的生长期应当是算头不算尾的状况。分段来计算 生长期：5月5日10月15日。 （5.55.31）（6月）（7月）

19、（8月）（9月）（10.110.15） ？ 30 31 31 30 15 : 315127（天） : 30313130122（天） : 2712215164（天） 第七单元 小数的初步相识 1、把1米平均分成10份，每份是1分米；用米作单位是米，也就是0.1米。3份就是3分米、米、0.3米。2、把1米平均分成100份，每份是1厘米；用米作单位是米，也就是0.01米。7份就是7厘米、米、0.07米。3、比较两个小数的大小，先比较小数的整数部分，整数部分大的数就大； 假如整数部分相同就比较小数的小数部分，小数部分要从小数点后从左到右一位一位的去比。例如：3.62.4； 3.73.4 0.60.5；

20、 0.420.53； 0.760.78 4、小数不肯定比整数小。（如：5.15；1.3 1等） 5、计算小数加、减法时，肯定要先对齐小数点再相加、减，也就是相同数位对齐。6、比大小的两种状况：跑步是时间数越少越好，跳远、跳高是数越大越好。 第八单元 数学广角搭配 1、搭配分为：按依次排列 和 不按依次组合； 2、最常用的搭配方法是定位法（按依次排列 和 不按依次组合 都可以用定位法） 3、按依次排列用定位法（就是先固定一位或两位，再变换其它位）： 例题：一个密码箱的密码由1、2、3三个数字组成，密码有几种搭配方法？ 解答：123 132 213 231 312 321 （还可以用其他方法做出此题） 4、不按依次排组合用定位法： 例题：兔、狗、马、猴四只动物，他们每两只动物之间要进行一场竞赛，一共要竞赛几场？ 解答：兔狗 兔马 兔猴 狗马 狗猴 马猴 (还可以用其他方法做出此题)