语文S版六年级上册第四单元第16课古诗三首《夏日绝句》同步练习(I)卷.docx

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1、语文S版六年级上册第四单元第16课古诗三首夏日绝句同步练习(I)卷语文S版六年级上册第四单元第16课古诗三首夏日绝句同步练习（I）卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你肯定是最棒的！ 一、 基础题 (共20题；共75分) 1. （4分）读拼音，写词语 z xin sh ji fn f jin nn _ _ _ _ 2. （5分）读课文金蝉脱壳，联系上下文理解词语 抽搐： 协调： 3. （3分）用下列词语造句。接着_ 简单_ 难过_ 4. （5分）读一读，用划线的词语造句。 大家脸上露出笑容，不由自主地鼓起掌来。 俱乐部里立即万籁俱寂了。

2、5. （3分）按拼音写汉字 gu xing xing y rn ji _ _ _ 6. （3分）我是拼音小能手 _ _ _ 夏日 绝句 江东 7. （1分）读古诗三首夏日绝句，依据课文内容填空 至今思项羽，_。 8. （4分）形近字组词 项_ 江_ 领_ 扛_ 9. （5分）说明下列词语 人杰： 鬼雄： 10. （1分）读古诗三首夏日绝句，我会填 生当作人杰，_。 11. （5分）把确定句改成双重否定句 我们都举手赞同。他会迟到的。12. （5分）把陈述句换成把字句 工人们开凿出了一条越江隧道。焰火照得夜空光芒耀眼。13. （3分）读古诗三首夏日绝句，把下列词语补充完整。江东_ _殊途 _舞剑

3、 14. （5分）将下列陈述句改成反问句 不好好学习，自然不能取得好成果。功课没做完，不能去看电影。15. （1分）读古诗三首夏日绝句，翻译句子 生当作人杰，死亦为鬼雄。_ 16. （2分）读古诗三首夏日绝句，说明划线的词语 至今思项羽 ， 不愿过江东。_ _ 17. （5分）读古诗三首夏日绝句，说说题目“夏日绝句”的意思。18. （5分）扩句 我们走过来。远方有条彩虹。19. （5分）缩句 列车山谷奔驰。一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。20. （5分）将下列句子改为陈述句。我是一名少先队员，怎么能不遵守纪律呢？ 多得些学问怎么能是坏事呢？ 二、 阅读题 (共5题；共21分) 21. （5分）荷

4、花又称“莲花”“芙蓉”，始终被誉为圣洁的象征，它的精神之美，受到很多文人雅士的赞颂。让我们搜集一下赞美荷花的诗句吧，写在横线上。22. （5分）李清照的这首夏日绝句诗表达了什么观点？ 23. （3分）读古诗三首夏日绝句，依据对诗句的理解回答 诗中李清照怀念古人项羽，目的是_，借_来讽刺_。24. （3分）读古诗三首夏日绝句，你对作者了解多少？ 李清照，号_，汉族，山东省济南_人。_（南北宋之交）女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。25. （5分）读古诗三首夏日绝句，给李清照的这首诗写一段赏析文字。 参考答案 一、 基础题 (共20题；共75分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 阅读题 (共5题；共21分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、